4.四认识分数1.分数的意义

1、 . . . .题号 9 分类易错标记学段小学年级 5 下知识点认识分数难度题型判断题题干把一块西瓜分给5 个小朋友，每人分得这块西瓜的。( ) 答案解析用分数表示分得的结果时，一定要强调“平均分”。点拨错解：。错解分析：此题错在没有注意到是否是平均分。题号 6 分类易错标记学段小学年级 5 下知识点认识分数难度题型填空题题干把 3 张饼平均分成5 份，每份是 3 张饼的。答案 :解析把单位“1”平均分成几份，其中的一份就用几分之一表示。点拨错解：。 . . . .错解分析：此题错在没有认识到应把3 张饼看作单位“1”。把单位“1”平均分成 5 份，每份应该是单位“1”的。题号 6 分类易错标

2、记学段小学年级 5 下知识点认识分数难度题型单项选择题干不同的分数，分数单位( ) 。a.一定不同b.一定相同c.可能相同答案 c 解析分子相同，分母不同的分数，分数单位不同；分子不同，分母相同的分数，分数单位相同。点拨错解： a。错题分析：错在没有真正理解分数单位的含义。只要是分母相同的分数，分数单位就相同。题号 8 分类练习标记学段小学年级 5 下知识点认识分数 . . . .难度题型填空题题干是把( ) 平均分成 ( ) 份，表示这样的 ( ) 份。把 4 米长的绳子平均分成 5 份，每份是它的 ( ) 。答案单位“ 1”；7；3；题号 5 分类练习标记学段小学年级 5 下知识点认识分数

3、难度题型填空题题干的分数单位是 ( ) ，它包含 ( ) 个这样的分数单位，再添上( )个这样的分数单位就是“1”。答案；5；4 题号 6 分类练习标记学段小学年级 5 下知识点认识分数难度题型填空题 . . . .题干单位“1”可以平均分成( ) 个 ，也可以平均分成 ( ) 个 ，还可以平均分成 20 个。答案 6；9；20 题号 2 分类练习标记学段小学年级 5 下知识点认识分数难度题型填空题题干下面的每个分数各把哪个数量看作了单位“1”？(1)一袋果冻有 12 个，妈妈把其中的拿给了贝贝，把 ( ) 看作单位“1”。(2)小明吃了一罐八宝粥的，把( ) 看作单位“1”。(3)五年级学生

4、中女生占，把( ) 看作单位“1”。(4)包扎一盒礼品，用了一根彩带的，把( ) 看作单位“1”。解答 (1)一袋果冻 (或 12 个果冻 )；(2)一罐八宝粥；(3)五年级学生总人数；(4)一根彩带的全长题号 2 分类练习 . . . .标记学段小学年级 5 下知识点认识分数难度题型单项选择题干在分数里，分母表示( ) 。a.分数单位b.取的份数c.把单位“1”平均分成多少份答案 c 题号 4 分类练习标记学段小学年级 5 下知识点认识分数难度题型单项选择题干把 2 米长的绳子平均分成3 段，每段占全长的 ( ) 。a.b.c. 米答案 c 题号 41 . . . .分类练习标记学段小学年级

5、 5 下知识点认识分数难度题型单项选择题干小明把8 个梨平均分给4 个小朋友，平均每个小朋友分( ) 个梨。a.b.2 c.答案 b 题号 5 分类练习标记学段小学年级 5 下知识点认识分数难度题型判断题题干把一盘面包分成5 份，每份是这盘面包的。( ) 答案题号 5 分类练习 . . . .标记学段小学年级 5 下知识点认识分数难度题型判断题题干分数单位是的分数有 5 个。( ) 答案题号 9 分类练习标记学段小学年级 5 下知识点认识分数难度题型判断题题干把 2 米长的绳子平均分成8 段，每段是全长的。答案题号 5 分类练习标记学段小学年级 5 下知识点认识分数难度 . . . .题型判断

6、题题干的分数单位是，它有 9 个这样的分数单位。( ) 答案题号 5 分类练习标记学段小学年级 5 下知识点认识分数难度题型解答题题干任选一个分数，在图中涂色表示出来。解答略题号 9 分类例题标记学段小学年级 5 下知识点认识分数难度题型解答题 . . . .题干用不同的分数表示图中的阴影部分是大正方形的几分之几。解答阴影部分可以用来表示。解析把大正方形看作单位“1”，以一个小三角形为一份，单位“1”被平均分成了16 份，阴影部分是其中的4 份；以 2 个小三角形为一份，单位“1”被平均分成了8 份，阴影部分是其中的2 份；以 4 个小三角形为一份，单位“1”被平均分成了4 份，阴影部分是其中

7、的一份。点拨同一数量，可以用不同分数单位的分数来表示。题号 6 分类例题标记学段小学年级 5 下知识点认识分数难度题型解答题题干如图中，三角形abc 是一个等腰直角三角形，点d 和点 e分别是直角边 ab 和斜边 bc 的中点，用分数表示图中阴影部分的面积是整个图形面积的几分之几。解答阴影部分的面积是整个图形面积的。 . . . .解析要想用分数表示阴影部分，先把这个三角形平均分。连接点a 和点 e，同时取另一条直角边ac 的中点 f，并连接 ef，这样就把等腰直角三角形平均分成了4 份；可以看出阴影部分是其中的3 份。如图所示：点拨巧加辅助线，把原图形转化成“平均分”的图形后，更容易用分数表示如图中的阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几。题号 5 分类练习标记学段小学年级 5 下知识点认识分数难度题型解答题题干填上合适的分数来表示每个小图形是整个图形的几分之几。解答三角形：大正方形：小正方形：长方形： . . . .题号 2 分类练习标记学段小学年级 5 下知识点认识分数难度题型解答题题干用分数表示图中的阴影部分。(o 点为长方形对角线的交点) 解答解析题号 3 分类练习标记学段小学年级 5 下知识点认识