慕课堂应用操作培训学习教案

1、会计学1慕课堂应用慕课堂应用(yngyng)操作培训操作培训第一页，共17页。目录(ml)123第1页/共16页第二页，共17页。 慕课堂(ktng)是用于提升课堂(ktng)教学效率的移动教学工具，通过与 中国大学MOOC 学校云平台的无缝结合，打通线上与线下用户、教学与数据，构建混合式课堂(ktng)教学的整体解决方案。学校云学校云 + + 慕课堂慕课堂教育教学与信息技教育教学与信息技术深度术深度(shnd)(shnd)融融合之合之线上线下一体化教线上线下一体化教学解决方案学解决方案第2页/共16页第三页，共17页。一体化的课程教学一体化的课程教学(jio xu)设计设计课前/中/后教学一

2、站式解决课堂教育与在线课程打通，用一个工作后台解决老师课前教学、课中互动、课后测验的主要问题线上线下教学数据全景查看一览线上线下所有教学数据，可视化查看每个学生学习情况，助力教师针对性教学教师工作后台教师工作后台在线课程设计 + 课堂教学设计线上学习数据+线下课堂数据精品课程评定好助手学校云+慕课堂提供了课程评定所需的课程应用、数据统计等支持第3页/共16页第四页，共17页。课堂互动课堂互动(h dn)全方位全方位支持支持随机(su j)点名随堂练习(linx)问卷调研GPS签到数据化课堂教学GPS有效定位老师学生位置完成签到、基于大数据题库的随堂练习助力老师智能考核，随机点名、问卷调研、课堂

3、讨论等信息化功能有效助力课堂互动。同时支持投屏，通过手机控制课堂的每一步。课堂讨论随机分组第4页/共16页第五页，共17页。灵活(ln hu)便捷 每一门MOOC/SPOC/OOC可以(ky)创建与之关联的线下课堂，学生在线上空间与线下课堂完成完整课程学习，老师统一管理.关联关联(gunlin)线上课堂线上课堂 慕课堂可以独立使用，创建不与线上课程关联的独立线下课堂，单纯用于提升课堂效率，本身完整功能没有变化.独立线下课堂独立线下课堂慕课堂应用模式慕课堂应用模式第5页/共16页第六页，共17页。阶段教师学生课前整体设计学生预习、课堂学习与课后思考，并通过后台上传课件/视频，设置随堂练习、课后讨

4、论等学生自主学习视频、文档并完成课前在线测试课中上课开启签到，小结学习视频并讲解知识内涵，随后开展随堂测验与分组讨论，总结讨论、答疑解惑、布置作业。上课签到，并提出学习过程问题，积极参与讨论、发表意见，深入思考老师讲授内涵课后查看学生线上线下学习数据，对不同类型学生进行针对性分析 完成老师布置的课后作业，并开始学习下一节课程内容慕课堂实际慕课堂实际(shj)应用应用第6页/共16页第七页，共17页。目录(ml)123第7页/共16页第八页，共17页。教学管理教学管理1、备课、备课(bi k)管理后台管理后台按日期备课，有序管理按日期备课，有序管理(gunl)课堂课堂2、课堂记录报、课堂记录报告

5、告课堂日志真实记录，课堂日志真实记录，有效过程管理有效过程管理3、平时成绩汇总、平时成绩汇总(huzng)汇总学生课堂成绩，随时监汇总学生课堂成绩，随时监督督第8页/共16页第九页，共17页。教学活动教学活动签到签到(qin do)慕课堂慕课堂(ktng)1.0的的5大类教学大类教学活动活动练习练习(linx)问卷问卷点名点名公告公告课堂讨论课堂讨论随机分组随机分组+第9页/共16页第十页，共17页。练习练习(linx)库库/问卷库问卷库每个课程每个课程(kchng)包含练习包含练习/问卷库问卷库不同课堂，不同备课中随时调研库内资源不同课堂，不同备课中随时调研库内资源第10页/共16页第十一页

6、，共17页。投屏投屏关键结果投屏，帮助学生抬起头来关键结果投屏，帮助学生抬起头来手机端全程控制手机端全程控制(kngzh)，大屏端实时展示，大屏端实时展示第11页/共16页第十二页，共17页。学情统计学情统计(tngj)线上线下学情追踪线上线下学情追踪重点问题重点问题(wnt)快速查看快速查看第12页/共16页第十三页，共17页。目录(ml)123第13页/共16页第十四页，共17页。慕课堂慕课堂(ktng)注意事项注意事项2、账号登录要正确、账号登录要正确 线上课程与线下课堂需要登录同一个账号，例如手机号、爱课程方式。线上课程与线下课堂需要登录同一个账号，例如手机号、爱课程方式。SPOC关联

7、课堂，建议关联课堂，建议(jiny)学生先进行认证，再参与课堂学生先进行认证，再参与课堂1、课堂概念要理解、课堂概念要理解 同一批学生的一门课即为一个课堂，整个学期内可进行多次上课，便于记录同一批学生的一门课即为一个课堂，整个学期内可进行多次上课，便于记录(jl)整个学整个学期教学数据期教学数据3、从快速创建一个、从快速创建一个“测试测试”课堂开始课堂开始 花花10分钟创建一个测试课堂，找一个学生分钟创建一个测试课堂，找一个学生/助教快速开始第一次测试，能提前避免后续大量问题助教快速开始第一次测试，能提前避免后续大量问题第14页/共16页第十五页，共17页。中国大学MOOC第15页/共16页第十六页，共17页。NoImage内容(nirng)总结会计学。学校云 + 慕课堂。课前/中/后教学一站式解决。课前教学、课中互动、课后测验的主要问题。线上学习数据+线下课堂数据。学校云+慕课堂提供了课程评定所需的课程应用、数据统计等支持。GPS有效定位老师