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文档简介
1、护理技能竞赛主持稿范本大家上午好 !美丽的五月里,我们迎来了国际护士节 5.12 日,这是全世界的护 士共同的节日,是为了纪念护理事业的创始人南丁格尔的诞生日,它 的设立,旨在鼓励广阔护士继承和发扬伟大的护理事业荣耀传统,用 爱心,细心,耐心和责任心对待和呵护每一位病人,做好护理工作。一直以来,我院本着以患者为中心的重要宗旨,始终坚持从患者 的角度出发,换位思维,争取全面提高了护理效劳质量和感受,让患 者感到了安心,放心,舒心。我们护士,做到尊重病人,就是尊重自己,做到保护病人,就是 保护医院,在技术上,我们精益求精,在效劳上,我们追求全心全意, 用真诚的心去善待痛苦中的病人,把劳累留给自己,
2、把快乐和健康送 给病人,用优质护理,效劳社区,效劳社会。在今天这个有意义的日子里,我院举行 " 以珍爱生命,优质效劳 " 为主题的演讲比赛,是为我们护士的心里,竖立一面鲜艳的旗 ;今天,我们很荣幸地请到了各位领导,担任此次的评委,他们是 ,让我们欢送他们的评审 ; 鼓掌 参加本次演讲比赛的选手有 10 名,她们是 XXXX。 下面,我公布讲演的?根本的评分标准? : 使用普通话,讲演主题正确,观点鲜明,讲求演讲技巧,鼓励无 私奉献 .下面,有请书记为我们的演讲,做重要指导 掌声在这充满炽热激情的季节,我们又迎来了“ 5.12 国际护士节。让我们首先向辛勤奋战在护理工作一线的
3、全县广阔护士姐妹们道一声:男让我们再一次以热烈的掌声欢送他们!预祝各参赛代表队 在护理知识竞赛中赛出风格,赛出水平,取得满意的成绩。女下面,我宣布 xx 县卫生系统护理知识竞赛规那么。详见竞赛规那么男本次护理知识竞赛设集体一、二、三等奖各一名,颁发奖 牌一面。赛题分 3 个层次,前三轮为小组必答题,第四轮至第九轮为 抢答题,第十轮为风险题。 9 轮赛完后,如果仍没有决出前三名,将进 行风险题附加赛。女我再重申一下竞赛规那么:每次答题时间为 2 分钟,我念完 赛题后说“请答题,竞赛选手才能答题,开始计时。答完后,选手 必需说“答复完毕,计时停止。男现在,首先进行第一轮必答题。注意,第一轮必答题只
4、能 由各代表队 1 号选手答复。代表队,请抽题。这个选手抽的是号题, 请听题主持人宣读赛题,然后说请答题。选手答题,完毕后答复正确加 20 分或答复错误,不能得分。代表队,请抽题。这个选手抽的是 号题,请听题主持人宣读赛题,然后说请答题。选手答题,完毕后答复正确加 20 分或答复错误,不能得分。女第一轮答题完毕,我报一下各参赛代表队的得分:代表队 分,代表队分代表队分。男好!现在进行第二轮必答题。注意,第二轮必答题只能由 各代表队 2 号选手答复。代表队,请抽题。这个选手抽的是号题,请 听题主持人宣读赛题,然后说请答题。选手答题,完毕后答复正确加 20 分或答复错误,不能得分。代表队,请抽题。
5、这个选手抽的是 号题,请听题主持人宣读赛题,然后说请答题。选手答题,完毕后答复正确加 20 分或答复错误,不能得分。女第二轮答题完毕,我报一下各参赛代表队的得分:代表队 分,代表队分代表队分。男好!现在进行第三轮必答题。注意,第三轮必答题只能由 各代表队 3 号选手答复。代表队,请抽题。这个选手抽的是号题,请 听题女三轮必答题已经赛完,我报一下各参赛代表队的得分:代 表队分,代表队分代表队分。男让我们再一次以热烈的掌声欢送他们!预祝各参赛代表队 在护理知识竞赛中赛出风格,赛出水平,取得满意的成绩。女下面,我宣布 xx 县卫生系统护理知识竞赛规那么。详见竞赛规那么男本次护理知识竞赛设集体一、二、
6、三等奖各一名,颁发奖 牌一面。赛题分 3 个层次,前三轮为小组必答题,第四轮至第九轮为抢答题,第十轮为风险题。 9 轮赛完后,如果仍没有决出前三名,将进 行风险题附加赛。女我再重申一下竞赛规那么:每次答题时间为 2 分钟,我念完 赛题后说“请答题,竞赛选手才能答题,开始计时。答完后,选手 必需说“答复完毕,计时停止。男现在,首先进行第一轮必答题。注意,第一轮必答题只能 由各代表队 1 号选手答复。代表队,请抽题。这个选手抽的是号题, 请听题主持人宣读赛题,然后说请答题。选手答题,完毕后答复正确加 20 分或答复错误,不能得分。代表队,请抽题。这个选手抽的是 号题,请听题主持人宣读赛题,然后说请
7、答题。选手答题,完毕后答复正确加 20 分或答复错误,不能得分。女第一轮答题完毕,我报一下各参赛代表队的得分:代表队分,代表队分代表队分。男好!现在进行第二轮必答题。注意,第二轮必答题只能由 各代表队 2 号选手答复。代表队,请抽题。这个选手抽的是号题,请 听题主持人宣读赛题,然后说请答题。选手答题,完毕后答复正确加 20分或答复错误,不能得分。代表队,请抽题。这个选手抽的是 号题,请听题主持人宣读赛题,然后说请答题。选手答题,完毕后答复正确加 20 分或答复错误,不能得分。女第二轮答题完毕,我报一下各参赛代表队的得分:代表队分,代表队分代表队分。男好!现在进行第三轮必答题。注意,第三轮必答题
8、只能由 各代表队 3 号选手答复。代表队,请抽题。这个选手抽的是号题,请 听题女三轮必答题已经赛完,我报一下各参赛代表队的得分:代 表队分,代表队分代表队分。男好了,下面进行第四至第九轮抢答环节,每轮 7 道题。抢 答题的答题规那么是,我念完题后,说开始,参赛选手方可按下抢答器。 由各参赛队任意一名队员答复,其他队员可以在规定的时间内予以补 充。提前按下抢答器一次的给予参赛队警告,以后违反规定的扣 10 分 现在进行第四轮护理知识竞赛。请听题抢答器响,送题,代表队答复.答复正确加20分或答复错误,不能得分。如果有违反规那么,说:对不起,代表队犯规,扣 10 分。请听 题与上面相同女第四轮 7
9、道题已经赛完,我报一下各参赛代表队的得分:代表队分,代表队分代表队分。男现在进行第五轮护理知识竞赛。请听题抢答器响,送题,代表队答复答复正确加 20 分或答复错误,不能得分。如果有违反规那么,说:对不起,代表队犯规,扣 10 分。请听 题与上面相同女:第 9 轮赛完后报分时到现在,今天的 9 轮护理知识竞赛 已经完毕,各代表队的积分情况是代表队分,代表队分 代表队分男截至目前,参加今天护理知识竞赛 6 个代表队的排名,由 高到低依次是代表队,代表队,代表队.代表队。名次无并列女好了,这次护理知识竞赛的名次已经产生,第一名是代表 队,第二名是代表队,第三名是代表队。我们向她们表示热烈祝贺。如果前
10、三名有并列,要进行风险题附加赛女由于在前 9 轮角逐中,代表队和代表队实力相当,难分高 下,根据比赛规那么,需要安排风险题附加赛。抽到题后,由各参赛队 任意一名队员答复,其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对得 20 分,答错扣 20 分。男现在进行风险题附加赛。代表队听抽题。代表队选手抽题请听题。主持人宣读赛题,然后说请答题。选手答题,完毕后答复正确加 20 分或答复错误,扣 20 分。代表队听抽题。代表队选手抽题请听题。主持人宣读赛题,然后说请答题。选手答题,完毕后答复正确加 20 分或答复错误,扣 20 分并列代表队循环,直到决出胜负女分出胜负经过轮附加赛后,代表队险胜。好了,这次护理
11、知 识竞赛的名次已经产生,第一名是代表队,第二名是代表队,第三名 是代表队。我们向她们表示热烈祝贺。截至目前,护理知识竞赛已全 部完毕,让我们再一次以热烈的掌声对她们的精彩答题表示衷心的感 谢。各位领导、老师们、同学们:大家下午好!下面我们将举行护理礼仪情境表演竞赛。人与人打交道的正规化,人际交往的行为标准,即称之为礼仪。 礼仪是教养的直接表达,是内在修养外在表现的重要因素,是形式美 的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。与其他效劳行业相比拟,护士是专业技术性效劳阶层,在效劳礼 仪中更需要表达知识的内涵,尤其是言谈、举止符合护士社会角色的 要求,对于提高效劳质量,优化护士整体形象有深远的
12、影响。此次礼仪竞赛分两局部,即护士根本姿态竞赛和护士情境处理竞 赛。下面,我们首先进入的是护士根本姿态竞赛。护士的仪表和风度 是护士内心世界的外在表现,是自我情感的表露,也是与病人传递信 息的方式,是人类交往中的第二语言系统即体态语言。护士的每一个 有意识或无意识的动作,甚至护士的服饰、打扮都在给病人传播着护 士某些信息和意念。根据抽签结果,我们首先有请 02 级高护二班的 8名同学为我们表 演,请 02 级高职一班的同学做好准备。感谢高护二班同学们的精彩表演,她们的表现为本次比赛开了一 个好头。护士的仪表和风度对病人有暗示作用,如一个亲切和蔼的微笑, 可以使病人得到抚慰、安心治疗;一个拍病人肩膀的鼓励动作,可以 增强病人治疗的信心和忍受痛苦的毅力;一个严肃持重的表情可以使 病人感受到自己受重视的程度。下面请看 02 级高职一班的 8 位姑娘们 为我们带来的精彩表演,请 02 级高职二班的同学做好准备。护士的仪表和风度还具有与病人沟通的媒介作用。护士整洁的外 表,热情、和蔼、诚恳的态度,熟练而轻
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