息技术应用能力提升工程简报 (2)

1、“国培计划”信息技术应用能力提升工程远程培训20172017洑水初中第三洑水初中第三期简报期简报编 辑：秦加强二0一七年六月月二十五日目目 录录 卷首语卷首语 结束语结束语 线下线下 活动活动 学情学情 通报通报 研修研修 总结总结卷 首 语 在这炎炎的夏日，今年的信息技术远程培训磁石般吸引了我们每个教师的身心：专家讲座滋润了理论的焦渴，日志撰写激发了思想的成长，论坛发回帖掀起一波又一波讨论的热浪，徜徉在这温馨而又热情，严谨而又活泼的集体里，仿佛夏日里沐浴着丝丝清凉的细雨，炎热中感受着缕缕拂面的清风。老师们，让我们享受这美好的学习时光，努力充实自己思想的行囊，不断追寻更高的梦想！学 情 通 报

2、（一）学 情 通 报（二）线 下 活 动 剪 影线 下 活 动 剪 影线 下 活 动 剪 影研 修 心 得安陆市洑水初级中学 秦加强 从从5 5月月1717日到武汉参加日到武汉参加“国培计划国培计划”湖北省信息技术应用能湖北省信息技术应用能力提升工程管理者培训会到现在，一个月多的时间悄然过去，我也有幸担力提升工程管理者培训会到现在，一个月多的时间悄然过去，我也有幸担任了我校的。在这几个月里，对于组织管理学员信息技术的远程培训，可任了我校的。在这几个月里，对于组织管理学员信息技术的远程培训，可以用十二个字来形管理员容：感受颇多、收获颇丰、如释重负。以用十二个字来形管理员容：感受颇多、收获颇丰、如

3、释重负。 这次远程培训的主题就是提高教师信息技术的应用能力，说简单点就这次远程培训的主题就是提高教师信息技术的应用能力，说简单点就是如何熟练操作、运用多媒体技术进行教学。在是如何熟练操作、运用多媒体技术进行教学。在我校报名我校报名的的7070多名学员里，多名学员里，有很多年龄较大的老教师，这些老师可以说是电脑盲，更别提做课件、微有很多年龄较大的老教师，这些老师可以说是电脑盲，更别提做课件、微课了！而且老师们白天要带班，只有晚上回家后才有时间，可是还要管孩课了！而且老师们白天要带班，只有晚上回家后才有时间，可是还要管孩子、做家务等等事情，我担心老师们嫌学习占用了自己的休息时间而不愿子、做家务等等

4、事情，我担心老师们嫌学习占用了自己的休息时间而不愿意学、闹情绪。但是结果出乎我的意料，当我把学习的重要性和必要性及意学、闹情绪。但是结果出乎我的意料，当我把学习的重要性和必要性及好处跟大家讲了后，大家都表现出了极高的学习热情，甚至当场就开始问好处跟大家讲了后，大家都表现出了极高的学习热情，甚至当场就开始问我学习的一些细节。那些年龄大的老师担心的是自己不会操作电脑，丝毫我学习的一些细节。那些年龄大的老师担心的是自己不会操作电脑，丝毫没有不愿意学的消极情绪。看到大家这样的态度，我心里稍稍松了一口气。没有不愿意学的消极情绪。看到大家这样的态度，我心里稍稍松了一口气。完成注册开始学习后，为了打消老教师

5、的顾虑，我对她们说：完成注册开始学习后，为了打消老教师的顾虑，我对她们说：“只要有问只要有问题随时可以问我，不论什么时间！题随时可以问我，不论什么时间！”并且手把手教她们如何操作。老师们并且手把手教她们如何操作。老师们每天晚上回家都会边做家务边听课学习，有时还会在群里讨论每天晚上回家都会边做家务边听课学习，有时还会在群里讨论学学习中遇到习中遇到的的困难困难学习热情空前高涨。学习热情空前高涨。 每天每天都有老教师高兴地跟我说都有老教师高兴地跟我说“坊主，我的作业做完了，快给坊主，我的作业做完了，快给我看看我看看一定要给有啊！秦管，一定要给有啊！秦管，下一阶段的活动什么时候开始啊下一阶段的活动什么

6、时候开始啊？开始？开始了告诉我一了告诉我一声啊！声啊！”年轻的老师学习更不在话下，不仅自己能年轻的老师学习更不在话下，不仅自己能按时完成学习按时完成学习任务，任务，还能帮老教师们解决一些学习中的问题。看到大家这种积极的还能帮老教师们解决一些学习中的问题。看到大家这种积极的学习态度学习态度和和愉悦的学习心情，我心里的大石头终于放下了！老师们互帮互助的学习愉悦的学习心情，我心里的大石头终于放下了！老师们互帮互助的学习氛氛围也围也常常感动着我！每天我都会上线看看老师们的学习进度，如果谁稍有常常感动着我！每天我都会上线看看老师们的学习进度，如果谁稍有落后我落后我就会就会提醒她加油。对于老师们提的任何问

7、题，我都会随时随地去解提醒她加油。对于老师们提的任何问题，我都会随时随地去解答，不论多晚答，不论多晚、也、也不论我在哪里！不论我在哪里！ 作为管理员我需要对学习的课程进行筛选，那些对老师们提高使用多作为管理员我需要对学习的课程进行筛选，那些对老师们提高使用多媒体能力有帮助的课，我就告诉大家。这次培训最大的特点就是实用性很媒体能力有帮助的课，我就告诉大家。这次培训最大的特点就是实用性很强，不论是理论方面还是实际操作方面，都对我们的工作有帮助。比如第强，不论是理论方面还是实际操作方面，都对我们的工作有帮助。比如第一阶段的课，偏向于理论，但是讲了许多幼儿教师在工作中都会碰到的事一阶段的课，偏向于理论

8、，但是讲了许多幼儿教师在工作中都会碰到的事情，能指导老师们遇到此类问题如何应对解决，感觉特别接地气。第二、情，能指导老师们遇到此类问题如何应对解决，感觉特别接地气。第二、三、四阶段偏向于实际操作。比如三、四阶段偏向于实际操作。比如PPTPPT的制作、的制作、WORDWORD文档的应用、微课的设文档的应用、微课的设计制作、软件的使用、电子白板、计制作、软件的使用、电子白板、EXCELEXCEL表格的应用技巧等等。这些课程可表格的应用技巧等等。这些课程可以重复学习，边学边操作，大大提高了学习效率。我也组织了几次线下的以重复学习，边学边操作，大大提高了学习效率。我也组织了几次线下的培训，教给老师们一

9、些编辑文档、剪辑音乐、视频、培训，教给老师们一些编辑文档、剪辑音乐、视频、有的老师还能熟练进行声、像的剪辑、合成了。第五阶段运用网络研修有的老师还能熟练进行声、像的剪辑、合成了。第五阶段运用网络研修社区，社区，帮助帮助老师们提高专业发展也是老师们喜欢学的，可以更直观地看老师们提高专业发展也是老师们喜欢学的，可以更直观地看到信息技术在到信息技术在教学活动教学活动中的应用，并能把制作好的课件运用到教学活动中的应用，并能把制作好的课件运用到教学活动的各个领域。的各个领域。 目前所有的老师网上研修学习成绩都合格了，还有少数未听够时间目前所有的老师网上研修学习成绩都合格了，还有少数未听够时间的老师的老师也在也在积极的学着，我们的线下活动也在如火如荼地开展着，相信积极的学着，我们的线下活动也在如火如荼地开展着，相信等这次培训结束后等这次培训结束后，老师们，老师们应用信息技术的能力一定会有质的飞跃。应用信息技术的能力一定会有质的飞跃。 在这次培训中我感受到了来自老师们的在这次培训中我感受到了来自老师们的“生命不止，学习不息生命不止，学习不息”的的激情。激情。培训培训让大家进步，培训增进了老师们之间的感情！让大家进步，培训增进了老师们之间的感情！ 20172017年年6 6月月2525日日结 束 语 信息技术应用能力提升工程远程培训网上学习接近尾声，在为期三个