2020-2021西安长安兴国初级中学初一数学上期末试卷带答案_第1页
2020-2021西安长安兴国初级中学初一数学上期末试卷带答案_第2页
2020-2021西安长安兴国初级中学初一数学上期末试卷带答案_第3页
2020-2021西安长安兴国初级中学初一数学上期末试卷带答案_第4页
2020-2021西安长安兴国初级中学初一数学上期末试卷带答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2020-2021 西安长安兴国初级中学初一数学上期末试卷带答案一、选择题1 下列图形中,能用ABC,DB,B表示同一个角的是( )CD 3a 2b 5ab; 3ab2 3b2a 0; 2a2 4a26a4; 5a3 3a3 2 ;若a 0, aa ,错误的个数有 ( )A1 个B2个C3个D4个3如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,AOD=125 °,则 BOC= (A25B 65C554实数 a,b 在数轴上对应点的位置如图所示,则必有(D 35)A a b 0B a b 0C ab 0D58×(1+40%)xx=15故选: B【点睛】 此题主要考查了由实际

2、问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,掌握利润、进 价、售价之间的关系6 下列去括号正确的是 ( )A 2x 52x 51C 2m 3n32mn37观察下列关于x 的单项式,探究其规律按照上述规律,第2015 个单项式是( )A2015x2015B4029x2014B 1 4x 2 2x 2 2Dm 2x3m 2x3x,3x2,5x3,7x4,9x5,11x6,C4029x2015D4031x20158某种商品的标价为 120 元,若以九折降价出售,相对于进价仍获利20%,则该商品的进价是( ) .A95元 B90 元 C85元 D80 元 9如图,把六张形状大小完全相同的小长方形卡片(

3、如图)不重叠的放在一个底面为长 方形(长为 7cm,宽为 6cm)的盒子底部(如图),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴 影表示,则图中两块阴影部分的周长和是( )C 28cmD 32cm22015 的末位数字是( )9D2)A a+b> 0二、填空题Bab<0C|a|>|b|Da+b>abA 16cmB 24cm10观察下列算式,用你所发现的规律得出 21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,A 2B4C6D811已知 x3是关于 x 的方程: 4xa3+ax的解,那么 a的值是( )9A 2BC3412a,b 在数轴上

4、的位置如图所示,则下列式子正确的是(13如果方程 2x+ax1的解是 4,那么 a 的值为1 个图形有 8 个小圆,第 2 个图形7 个图形的小圆个数是14将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,第有 14 个小圆,第 3 个图形有 22 个小圆,依此规律,第15一个角的补角是这个角余角的 3 倍,则这个角是 度16 6年前,甲的年龄是乙的 3 倍,现在甲的年龄是乙的 2倍,甲现在 岁,乙现在岁1 2 x 417若2a3 x 1与a2x 4的和是单项式,则 x的值为 5 2k18若代数式 2 k 1的值是 1,则 k= .319若 a-2b=-3,则代数式 1-a+2b 的值为 .20 正方

5、体切去一块,可得到如图几何体,这个几何体有 条棱三、解答题21已知:如图,平面上有 A、B、C、D、F 五个点,根据下列语句画出图形: ()直线 BC 与射线 AD 相交于点 M ;1()连接 AB,并反向延长线段 AB至点 E,使 AE= BE;2()在直线 BC上求作一点 P,使点 P到 A、 F两点的距离之和最小; 作图的依据是 22 解方程(1) x 2( x 4) 3(1 x)(2)1-3x 1= 3 x42 23某中学库存若干套桌椅,准备修理后支援贫困山区学校现有甲、乙两木工组,甲每 天修理桌椅 16 套,乙每天修桌椅比甲多 8 套,甲单独修完这些桌椅比乙单独修完多用 20 天,学

6、校每天付甲组 80 元修理费,付乙组 120 元修理费(1) 该中学库存多少套桌椅?(2) 在修理过程中,学校要派一名工人进行质量监督,学校负担他每天 10 元生活补助费, 现有三种修理方案 :a 、由甲单独修理; b、由乙单独修理; c、甲、乙合作同时修理你认 为哪种方案省时又省钱?为什么?24如图, AB与 CD相交于 O,OE平分AOC,OFAB于 O,OGOE于 O,若 BOD=4°0 ,求 AOE和 FOG的度数25已知一个多项式与 3x29x 的和等于 3x24x1,求这个多项式参考答案】 * 试卷处理标记,请不要删除一、选择题1B解析: B【解析】【分析】 根据角的表示

7、方法进行逐一分析,即角可以用一个大写字母表示,也可以用三个大写字母 表示其中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个 字母来记这个角,否则分不清这个字母究竟表示哪个角角还可以用一个希腊字母(如, , 、)表示,或用阿拉伯数字( 1, 2 )表示【详解】A、因为顶点 B处有 2个角,所以这 2个角均不能用 B 表示,故本选项错误;B、因为顶点 B 处只有 1个角,所以这个角能用 ABC , B, 表示,故本选项正确;C、因为顶点 B 处有 3个角,所以这 3个角均不能用 B 表示,故本选项错误;D、因为顶点 B处有 4个角,所以这 4个角均不能用 B 表示,故本选项错

8、误 故选: B【点睛】 本题考查的是角的表示方法,熟知角的三种表示方法是解答此题的关键2D解析: D【解析】【分析】【详解】解: 3a+2b 无法计算,故此选项符合题意; 3ab2-3b2a=0,正确,不合题意; 2a2+4a2=6a2,原式计算错误,故此选项符合题意; 5a3-3 a3 =2 a3 ,原式计算错误,故此选项符合题意; a? 0,-|a|=a,原式计算错误,故此选项符合题意;故选 D3C解析: C【解析】【分析】由AOB 与COD 为直角三角形得到 AOB= COD=9°0 ,则 BOD= AOD-AOB=12°5 -90 °=35°,然

9、后利用互余即可得到 BOC= COD- BOD=9°0 -35°. 【详解】解: AOB= COD=9°0 , AOD=12°5 , BOD= AOD- AOB=12°5 -90 °=35°, BOC= COD- BOD=9°0 -35 °=55°.故答案为 C.【点睛】 本题考查了角的计算,属于基础题,关键是正确利用各个角之间的关系 .4D解析: D【解析】【分析】【详解】解:由数轴上 a, b两点的位置可知 0<a<1,a< 1.根据异号的两个数相加,取绝对值较 大的加数的

10、符号,知 a+b< 0,故选项 A 错;数轴上右边的数总比左边的数大,所以ab>0,故选项 B 错误;因为 a, b异号,所以 ab< 0,故选项 C 错误; 因为 a, b异号,所以 b < 0,故选项 D正确a故选: D 5无6D 解析: D 【解析】 试题分析:去括号时括号前是正号,括号里的每一项都不变号;括号前是负号,括号里的每一项都变号A项2x5 2x 5, 故不正确;B项124x 22x 1, 故不正确;1C 项 2m3n2mn,故不正确; D 项2m2x2m2x ,故正确故选3333D考点:去括号法则7C解析: C【解析】试题分析:根据这组数的系数可知它们

11、都是连续奇数,即系数为(2n-1),而后面因式 x的指数是连续自然数,因此关于 x的单项式是(2n 1) x n ,所以第 2015 个单项式的系数 为 2× 2015-1=4029,因此这个单项式为 4029x2015 故选 C考点:探索规律8B解析: B【解析】解:设商品的进价为 x元,则: x(1+20%)=120×0.9,解得: x =90 故选 B 点睛:本题考查了一元一次方程的实际应用,解决本题的关键是根据题目给出的条件,找 出合适的等量关系,列出方程,再求解亦可根据利润=售价一进价列方程求解9B解析: B【解析】【分析】 根据题意,结合图形列出关系式,去括号合

12、并即可得到结果【详解】设小长方形的长为 xcm ,宽为 ycm ,根据题意得: 7-x=3y ,即 7=x+3y , 则图中两块阴影部分周长和是: 2×7+2(6-3y)+2(6-x)=14+12-6y+12-2x=14+12+12-2 (x+3y )=38-2 ×7=24( cm )故选 B 【点睛】 此题考查了整式的加减,正确列出代数式是解本题的关键10D解析: D【解析】【分析】【详解】解: 21=2,22=4,23=8,24=16,25=32, 26=64,27=128,28=256,2015 ÷ 4=503 ,322015 的末位数字和 23 的末位数字

13、相同,是 8故选 D 【点睛】 本题考查数字类的规律探索11B解析: B【解析】9将 x=3 代入方程 4x-a=3+ax 得 12-a=3+3a ,解得 x= ;故选 B.412B解析: B【解析】【分析】根据数轴上的两数位置得到 a>0、b<0,b 距离远点距离比 a远,所以 |b|>|a|,再挨个选项 判断即可求出答案【详解】A. a+b<0 故此项错误;B. ab< 0 故此项正确;C. |a|<|b| 故此项错误;D. a+b<0, a b> 0,所以 a+b<ab, 故此项错误 . 故选 B 【点睛】 本题考查数轴,解题的关键是

14、根据数轴找出两数的大小关系,本题属于基础题型二、填空题13【解析】【分析】把 x4 代入方程得到一个关于 a 的一次方程即可求解 【详解】把 x4 代入方程得: 8+a41解得:a3 故答案是: 3【点 睛】本题考查了一元一次方程方程的求解掌握一元一次方程的解解析: 【解析】【分析】把 x 4,代入方程得到一个关于 a 的一次方程,即可求解【详解】把 x 4 代入方程得: 8+a 4 1, 解得: a 3故答案是: 3 【点睛】 本题考查了一元一次方程方程的求解,掌握一元一次方程的解法是解题的关键 1474【解析】【分析】根据题意总结规律:第 n 个图形有个小圆再代入求解 即可【详解】由题意得

15、第 1 个图形有个小圆第 2 个图形有个小圆第 3 个图形有 个小圆由此我们可得第 n 个图形有个小圆当时故第 7 个图形的小圆个数是 解析: 74【解析】【分析】根据题意,总结规律:第 n 个图形有 n+1 n+2 +2个小圆,再代入 n 7求解即可 【详解】由题意得第 1 个图形有 2 3+2 个小圆,第 2 个图形有 3 4+2 个小圆,第 3 个图形有 4 5+2 个小圆 由此我们可得,第 n 个图形有 n+1 n+2 +2 个小圆当 n 7时n+1 n+2 +2 7+1 7+2 +2 74故第 7个图形的小圆个数是 74 个 故答案为: 74【点睛】 本题考查了图形类的规律题,掌握图

16、形的规律是解题的关键 1545【解析】【分析】设这个角为 x 根据余角和补角的概念结合题意列出方 程解方程即可【详解】设这个角为 x 由题意得 180°x3(90° x)解得 x 45°则这个角是 45°故答案为: 45【点睛】本题考查的解析: 45【解析】【分析】 设这个角为 x ,根据余角和补角的概念、结合题意列出方程,解方程即可【详解】 设这个角为 x, 由题意得, 180°x3( 90° x), 解得 x 45°,则这个角是 45°, 故答案为: 45【点睛】 本题考查的是余角和补角的概念,若两个角的和为9

17、0°,则这两个角互余;若两个角的和等于 180°,则这两个角互补1612【解析】【分析】设乙现在的年龄是 x 岁则甲的现在的年龄是: 2x 岁根 据 6 年前甲的年龄是乙的 3 倍可列方程求解【详解】解:设乙现在的年龄是 x 岁则甲的现在的年龄是: 2x 岁依题意得: 2x-6=3(x-6) 解解析: 12【解析】【分析】设乙现在的年龄是 x 岁,则甲的现在的年龄是: 2x 岁,根据 6年前,甲的年龄是乙的 3 倍,可列方程求解【详解】 解:设乙现在的年龄是 x 岁,则甲的现在的年龄是: 2x 岁,依题意得: 2x-6=3(x-6)解得: x=122x=24 故:甲现在 2

18、4 岁,乙现在 12 岁故答案为 :24, 12【点睛】 本题考查了一元一次方程的应用,重点考查理解题意的能力,甲、乙年龄无论怎么变,年 龄差是不变的173【解析】【分析】两个单项式的和仍为单项式则这两个单项式为同类项 【详解】解:由题意可知该两个单项式为同类项则 3x+1=2x+4故x=3 故答案 为:3 【点睛】本题考查了同类项的定义掌握两个单项式的和仍为解析: 3【解析】【分析】 两个单项式的和仍为单项式,则这两个单项式为同类项【详解】 解:由题意可知该两个单项式为同类项,则 3x+1=2x+4 ,故 x=3 故答案为 :3【点睛】本题考查了同类项的定义 ,掌握两个单项式的和仍为单项式,

19、则这两个单项式为同类项是解 题的关键18-4 【解析】【分析】【详解】由 1 解得解析: -4【解析】【分析】【详解】2k由11,解得 k 4.3194【解析】【分析】因为 a-2b=-3由1-a+2b可得1-(a 2b)=1-(-3)=4即可得出【详解】解: a-2b=-3 1-a+2b=1-(a-2b)=1-(- 3)=4故答案为 4【点睛】此题解析: 4【解析】【分析】因为 a-2b=-3,由 1-a+2b可得 1- ( a 2b) =1- ( -3 ) =4 即可得出 .【详解】解: a-2b=-3,1-a+2b=1-(a-2b)=1-(-3)=4 ,故答案为 4.【点睛】此题考查代数

20、式的值,要先观察已知式子与所求式子之间的关系,加括号时注意符号2012【解析】【分析】通过观察图形即可得到答案【详解】如图把正方体截 去一个角后得到的几何体有 12 条棱故答案为: 12【点睛】此题主要考查了认识 正方体关键是看正方体切的位置解析: 12【解析】【分析】 通过观察图形即可得到答案【详解】如图,把正方体截去一个角后得到的几何体有 12 条棱此题主要考查了认识正方体,关键是看正方体切的位置三、解答题21 见解析;两点之间线段最短【解析】【分析】分别根据直线、射线、相交直线和线段的延长线进行作图即可【详解】故答案为两点之间,线段最短【点睛】本题主要考查直线、射线和线段的画法,掌握作图的基本方法是解题的关键5122 ( 1) x;(2) x25【解析】【分析】(1)先去括号,再移项、合并同类项,系数化为1 即可得答案;( 2)先去分母,再去括号、移项、合并同类项,系数化为 1 即可得答案;【详解】(1) x 2( x 4) 3(1 x)去括号得: x 2x 8 3 3x移项合并得:2x5系数化为 1 得:x5.2.3x 13x(2)1-4=2去分母得: 4(3x1) 2x 3 ,去括号得: 43x1 2x6,移项、合并同类项得:5x1,系数化为 1 得:x15.【点睛】本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论