2012-2013小学语文第六册第八单元8

1、2012-2013学年小学语文第六册第八单元试卷学校 班级_姓名_成绩_成为小小书法家可加2分哦！加油！积累运用（58分）一、我能拼会写。（8分） yín ji qú dào uàn ài cu  cù ( ) ( ) ( ) ( ) tén yún xiá rán sho qu sho ( ) ( ) ( ) ( )二、我会比一比，再组词。（8分）断（ ） 导（ ）旅（ ） 练（ ） 继（ ） 异（ ）旋（ ） 炼（ ） 三、 按要求写词语。（8分）1、 仿“四面八方”写两个含有数字

2、的词语。 2、 仿“人山人海”写两个ABAC形式的词语。 3、 仿“大惊小怪”写两个含有一对反义词的词语。 4、仿“结结实实” 写两个含有AABB形式的词语。 四、我能在下列词语中造出成对的近义词或反义词。（6分）寂静 坚强 苍老 善良 好像 相信 仿佛 凶残 衰老 疑惑 软弱 宁静 近义词：_ _ _ 反义词：_ _ _ 五、选择正确的意思,用序号填写。（4分）熟： 1、植物的果实等完全长成 2、（食物）加热到可以食用的程度3、因常走和常用而知道很清楚 4、熟练 5、程度深。弟弟正在熟睡（ ）。 西瓜已经熟了（ ）。这条路我常走，所以很熟（ ）。妈妈是织毛衣的熟手（ ）。胜：1、赢，跟“败”

3、相反 2、优美的 3、能够承担或承受 4、超过世上今人胜古人（ ） 胜任工作（ ）战胜困难（ ） 旅游胜地（ ）六、我能将下列歇后语补充完整，再在横线上自己写一句。（5分）1、 粗中有细2、姜太公钓鱼 3、八仙过海 4、你还能写一句歇后语吗？ 七、句子链接。（8分）1天空挂着明月。扩句： 2椭圆形的绿叶在金色的阳光下点头微笑。缩句： 3他今天一切所有的家庭作业完成了。修改病句： 4用下面的几个词语排成一句通顺的话，并加上标点。啊 黄山 多么 的 优美 风景 八、根据课文内容，完成下面习题。（7+4）1、通过这一单元的学习，我们知道了 、 等神话传说故事。我最喜欢这些故事中的 ，因为 平时，我通

4、过课外阅读，还知道 、 这些传说故事。（至少两个）2、乞巧后两句是 。嫦娥的诗人是 朝的 。人们常在农历 这一天，在院中摆水果祭祀嫦娥，表示思念。快乐阅读（10分）女娲造人女娲是个神通广大的女神。天地开辟后，她看着四周的原野，觉得十分单调，总想添点什么。有一天，女娲来到一条小河边洗脸，河水照出她的身影。她灵机一动，想让水中的那个影子和自己一起走动。大雨过后，河边的土变成了泥浆。女娲顺手抓起一团黄泥 搓成娃娃样子的小东西放在地上 谁知一接触地面 泥人就活了起来了 变成了蹦蹦跳跳的小人 喊着 妈妈 妈妈 女娲高兴地给心爱的孩子取了一个名字，这便是人。她对自己动手做的小人儿很满意，因为再不感到孤独。

5、于是，她继续工作着，一心想让更多的生命来到大地上。后来，女娲发现了一个快捷的方法，她取来一根枯藤，伸入泥潭里，把搅浑了的泥浆向地面上挥洒，泥点就变成了一个个小人儿。女娲不停地工作，她越来越感到辛苦。 突然， 一个小人儿问：“我们自己能造自己吗？”女娲异常高兴，就把人分成男人和女人。男人和女人结合就能孕育新人，担负起养育婴儿的责任。就这样，人类便不断绵延，一天比一天多。他们三五成群，走向森林，走向田野，大地上到处布满了人类的足迹。1、 在第二自然段的空白处填上合适的标点符号。（4分）2、 联系上下文说所词语的意思（2分）：单调： 快捷： 3、女娲原来是怎么造人的呢？请用“ ”把相关的句子画出。后来她又发现了一个什么快捷的方法？请用“ ” 把相关的句子画出。