解析高职院校41类专业发展前景

1、解析高职院校41类专业发展前景一、生物技术类对应高中课程：数学、生物、化学职业方向分析：生物技术类专业毕业的学生，其从事的职业 一般都在制药厂或者食品厂从事技术研究或管理工作，也有少数 通过专长本考取研究生到科研院所专门从事研究工作。总体来 讲，这些行业都属于市场充分竞争的领域，竞争压力大，收入高 低因个人的努力及企业的经营而定。二、化工技术类对应高中课程：数学、生物、化学职业方向分析：化工技术类毕业的学生，其职业方向一般都 在各类化工类企业中就业。少数到科研院所上班，具体从事技术 研究、操作或管理工作，本行业中国有企业占有较大比例，有一 定的实力，收入高低因企业的不同而不同。三、药品类对应高

2、中课程：数学、生物、化学职业方向分析：药品类专业毕业生一般就职于制药厂从事技 术研究、操作、管理或者到医院、药店等作为药剂师。我国人口 众多，对医疗保健的需求非常巨大，因此从事这类行业前景广阔。四、资源勘查类对应高中课程：数学、物理、化学、地理资源勘查类专业毕业生一般在国家地质勘探队或者研究所 工作，他们主要从事社会经济中基础性的研究及技术工作，需求 量不是很大，同时供应量也不是很大。收入比较稳定，也不会很 高，但可以确保衣食无忧。只要同学们有兴趣从事这一行业，还 是可以大胆报考此类专业。五、油气工程类对应高中课程：数学、物理、化学、地理油气工程类专业近年来属于就业热门专业，因为工作稳定， 收

3、入高，只是油气工程类工作比较艰苦，要经常去野外工作，但 社会经济进步很快，即使在野外也不会很像过去那样艰苦，并且 做一段野外工作后，也会调入办公室工作的。六矿业工程类对应高中课程：数学、物理、化学、地理职业方向分析：矿业工程专业毕业后一般都在工矿企业，从 事技术操作或者管理工作。当然也有极少数毕业后考上研究生、 博士生从事专业的科学研究。目前，我国的工矿类企业一般都是 国有企业处于统治地位，收入会比较稳定，但工作场地一般都在 野外。国民经济的快速持续发展自然要求资源、能源的持续供应, 这就决定了矿业工程类专业有着广阔的市场前景。七、材料类对应高中课程：数学、物理、化学职业方向分析：材料类专业的

4、毕业生分布比较广泛，有钢铁 公司、化工厂、石油石化企业等，一般都会在企业中从事技术研 究、操作或管理工作。如果进入到国有企业，一般收入比较稳定, 进入外资或者民营企业，则收入因个人业绩而变化较大。八、能源类对应高中课程：数学、物理、化学、地理职业方向分析：本专业毕业后，一般会进入到能源类企业比 如石油石化类公司、电力公司、水电站、核电站等企业中从事技 术开发、操作或者管理工作。收入水平高且比较稳定。九、电力技术类对应高中课程：数学、物理职业方向分析：本专业毕业生一般会进入到发电厂、供电局、 水电站、核电等电力类企业中从事技术操作、管理等工作。收入 稳定，待遇较高。十.机械设计制造类对应高中课程

5、：数学、物理 职业方向分析：本专业毕业生一般会进入大型装备制造、汽车、飞机、轮船等制造公司从事技术开发、操作及管理等方面工 作，这类公司中有国有企业、少数民营企业，也有部分外资企业 等，我们国家目前处于工业化中期阶段，对大型机电设备的生产 及需求旺盛，因此，该专业市场前景广阔。十一.自动化技术类对应高中课程：数学、物理、信息技术、通用技术职业方向分析：本专业毕业生一般会进入发电厂、厂矿企业 或设备制造类企业，从事自动化方面的软件、硬件的技术研发、 操作及管理工作。随着经济结构的调整及对生产效率的追求，越 来越多的领域会应用自动化技术，所以这方面的人才有着广阔地 发展前景。十二.机电设备技术类对

6、应高中课程：数学、物理、信息技术、通用技术职业方向分析：本专业毕业生一般到装备制造、汽车、飞机、 轮船、家用电器加工制造类企业中从事机电设备的设计、研究、 调试、维护及技术管理工作。这类企业有国有、民营也有外资企 业，待遇比较稳定，个人收入多少主要因个人的努力而定。由于 我国处于工业化中期阶段，对加工制造业人才的需求还十分旺 盛。所以，本专业人才仍然有很大的发展前景。十三、汽车类对应高中课程：数学、物理职业方向分析：本专业大类毕业的学生一般进入汽车制造或 销售、服务公司从事技术开发、操作、维护、销售、管理等工作。 汽车制造业是我国社会经济的一大支柱产业，尤其是与汽车相关 的保养、维修、服务等方

7、面将有广阔的发展前景。因此本专业毕 业生就业前景广阔。十四、计算机类对应高中课程：语文、英语、数学、物理职业方向分析：计算机类专业是一个就业非常广泛的专业， 它涉及到硬件的研发、制造、维护、软件设计、软件应用、网络 技术等各个方面。可以从事的职业有研究类型的，比如计算机硬 件的开发、软件的研究设计，应用技术型的有硬件的维护、网络 工程安装、计算机组装等，软件应用的有办公自动化、网站设计, 新闻编辑类有网络编辑、记者等等，计算机与信息技术联系在一 起，将有着非常广阔的发展前景。关键是同学们要对自己有一个 明确的定位，也就是通过科学的学业规划，确定具体从事哪一方 面职业，然后再来选择具体的课程及专

8、业。十五、电子信息类对应高中课程：语文、英语、数学、物理职业方向分析：本专业毕业生主要进入日用电器设备、机电 设备、计算机制造等行业的企业中从事电子器件的研究与开发， 制造、调试、维护及技术管理等工作。本行业也有着非常广阔的 前景。十六、通信类对应高中课程：数学、物理、语文、英语职业方向分析：本专业主要进入通信器材制造、通信服务等 类型企业从事产品研发、设备安装及通信网络建设、技术管理方 面等方面工作。通信服务业是生产、生活都不可或缺的，有着非 常广阔的市场前景。因此本专业毕业的学生前景乐观。十七、环保与气象类对应高中课程：语文、英语、数学、物理、化学、生物职业方向分析：本专业毕业生去向一般是

9、政府部门的气象 局、环保局或者民航、国防、农业、测绘等相关行业从事技术研 究或管理工作。本行业主要为社会经济提供相关服务，需求量不 大，但有志于从事该行业的同学完全可以大胆报考。十八、安全类对应高中课程：数学、物理、化学、生物职业方向分析：本专业毕业生一般进入工矿企业从事生产安 全的技术研究与技术管理工作，也有部分通过考公务员进入政府 关于安全生产的管理部门。目前我国安全生产形势严峻，急需一 大批有知识、有技术的安全高级专门人才，为我国的安全生产保 驾护航。十九、水利水电工程类对应高中课程：数学、物理、语文、英语职业方向分析：本专业毕业生后在水利、水电工程的建设、 维护、经营管理等方面从事工程

10、施工管理、技术指导或运营管理 等工作。需要在野外工作一定的时间，待遇比较稳定。我国水利、 水电建设一直在快速发展，因此对本专业人才的需求量也呈不断 增长态势。二十、水资源与水环境类对应高中课程：语文、外语、数学、物理、化学、生物职业方向分析：本专业毕业生一般在水利工程、水电站、水 电工程建设公司、政府水利水文部门从事水资源勘查、水环境治 理及调查等技术性研究及管理工作。社会经济对本专业影响不 大，人才需求量比较稳定。有志于从事这方面职业的同学可以大 胆报考。二十一、食品类对应高中课程：语文、英语、数学、物理、化学、生物职业方向分析：食品类专业毕业生一般进入食品生产类企业 从事科研、技术管理或到

11、政府食品管理部门从事业务管理方面的 职业。本行业属于充分竞争的市场，企业生存发展压力大，个人 生存发展压力也比较大。但如果做得好，将非常有发展前途。二十二、轻化类对应高中课程：语文、英语、数学、物理、化学、生物职业方向分析：本专业毕业生一般进入到日用工业品生产企 业从事技术研究或管理工作，比如家用电器、日化用品等，本行 业从一般国有企业较少，大多是外资企业或者民营企业，属于充 分竞争的市场领域，个人生存发展压力较大，但做得成功，将会 有很好的发展前景。二十三、服装纺织类对应高中课程：语文、英语、数学、物理、化学职业方向分析：本专业毕业生一般到服装纺织类企业从事产 品技术研究或技术管理工作，或者

12、到政府职能部门从事本行业的 业务管理工作。服装纺织类行业充分竞争，个人待遇因企业经营 及个人业绩而定，有时会非常丰厚，有时会比较清淡。二十四、工商管理类对应高中课程：数学、语文、历史、政治职业方向分析：本专业毕业生一般都到各类企业中从事营销 管理、财务管理及经营人事管理等各类工作，它可以到不同行业 中去从事管理或经营工作，但由于入行门槛低，竞争激烈，因此 本专业学生生存发展压力较大，但在这方面有潜力及天赋的学生 完全可以选择这一发展方向。二十五、经济类对应高中课程：数学、语文、历史、政治职业方向分析：本专业毕业生有的专升本以至考研、读博进 而从事专业的经济学研究，有的到各类企业里担任经济师或会

13、计 师，还有的从事经营管理或市场营销工作，也有的学生可以成长 为经济方面的新闻记者。他们都有着广阔的就业前景。当然，他 们同样也面临着入行门槛低进而竞争激烈的局面。二十六、旅游管理类对应高中课程：数学、语文、历史、政治、地理职业方向分析：本专业毕业生一般进入旅行社、宾馆、酒店 等各类企业中从事经营管理或旅游咨询服务等方面的工作。旅游 业做为第三产业，有着非常广阔的发展前景，但同时由于市场充 分竞争，企业及个人的生存发展压力较大，收入因个人业绩或企 业经营好坏来定。二十七.餐旅管理与服务类对应高中课程：数学、语文、历史、政治职业方向分析：本专业毕业后一般从事餐饮服务或旅游服务 行业，入行门槛较低

14、，对个人服务素质要求较高。收入因个人业 绩及企业的经营情况来定。二十八、艺术设计类对应高中课程：数学、语文、外语、艺术职业方向分析：本专业毕业后一般从事美术设计类工作，比 如广告设计、平面设计、室内装饰装潢设计等，这对学生美术方 面的素质要求较高，同时还应注意学习营销方面的知识，以求与 商业的结合。本行业也是属于文化创意类产业，第三产业，有着 极其广阔的发展前景，有这方面天赋的学生可以大胆报考。二十九、表演艺术类对应高中课程：数学、语文、艺术职业方向分析：本专业毕业后一般到各类演艺公司从事各种 表演工作。一般有影视表演、戏剧表演或者播音主持人等，本行 业属于第三产业，是朝阳产业，但非常需要有表

15、演艺术方面的兴 趣及天赋，并且生存发展压力大。三十、广播影视类对应高中课程：数学、语文、艺术职业方向分析：本专业毕业后一般到各类广播电台、电视台 或者电影制作公司从事播音、主持或者表演等职业。由于本行业 需求量有限，因而竞争也比较激烈。生存发展压力大。但对此行 业有兴趣、有志向及有潜力的同学完全可以报考。三十一、文秘类对应高中课程：数学、语文、英语、历史、政治职业方向分析：本专业毕业后一般到各类企业、事业或行政 机关从事办公室行政工作，本专业需求量大，但入行门槛低，竞 争激烈，所以最好是对本职业有兴趣的同学报考。三十二、公共事业类对应高中课程：数学、语文、英语、历史、政治职业方向分析：本专业毕

16、业后一般到行政机关或者非政府组 织比如红十字会、慈善总会、基金会等从事管理或服务性工作。 由于政府机关需求量有限及非政府组织发展有限，因而本专业目 前就业前景一般，但随着社会经济的进步及非政府组织的大量涌 现，可以预见，在不久的将来，公共事业类专业的毕业生就业会 非常看好。三十三、医学类对应高中课程：数学、语文、物理、化学、生物职业方向分析：本专业毕业生一般到各类医疗机构从事医疗 服务工作，在国外有医师、律师、会计师三大职业之称，应该说 是一个很好的中产阶层的职业，收入高且稳定。所以有志向、有 兴趣于本行业的同学可以积极报考。三十四、英语类对应高中课程：数学、语文、英语职业方向分析：本专业毕业

17、的学生可以从事外语翻译、教学、 或者外贸经营等方面的工作。目前，社会经济领域对小语种的需 求比较大。并且除了本专业还应该再读一门专业与之配合，比如 中国的传统文化包括汉语、历史、中医、书画等方面，当然也可 以学习经营外贸方面的专业，这样配合起来，就会让学生有一个 比较好的发展前景。否则仅是语言的话，可能就业面会有所限制。 三十五、测绘类对应高中课程：数学、物理、语文、地理、外语职业方向分析：本专业毕业生一般到政府部门、水利、道路 桥梁、航空航天、气象、地图出版、建筑设计等企业或专业机构 从事技术研究或技术管理服务工作。本专业应用面比较广泛，收 入水平一般但比较稳定。有志于有兴趣于这方面工作的学

18、生可以 积极报考。三十六、文化教育类对应高中课程语文、英语、数学、物理、化学、生物、历 史、地理、政治、体育、音乐职业方向分析：本专业毕业生一般到各类中小学校或者教育 培训机构从事教学服务工作。目前我国教师这一职业比较稳定， 收入水平较高，很得大学毕业生青睐。因而竞争也比较激烈。但 有志向、有兴趣的学生依然可以报考本专业。三十七、植物生产类对应高中课程：语文、数学、外语、生物、化学职业方向分析：本专业毕业生一般到农业类企业或者农业科 学研究所从事技术研究或技术管理工作，或者到城市园林局或市 政工程公司、物业管理公司从事园艺或植物栽培、管理等工作。 随着人们生活水平的提高，人们对园艺类（花卉苗木等）产品的 需求不断增加，又加之农业是国民经济的根本，因此其发展前景 非常广阔。三十八、动物生产类对应高中课程：语文、数学、外语、生物、化学职业方向分析：本专业毕业一般到畜牧兽医领域从事动物的 科研、管护、生产管理及服务等工作。本行业市场需求变化不很 大，保持比较稳定。三十九、印刷包装类对应高中课程：语文、数学、外语、物理、化学职业方向分析：本专业毕业生一般到印刷包装类企业从事技 术研究或生产操作或管理服务等方面工作。随着社会经济的不断 进步，印刷制品的需求会更加重视质