2017年中小学教师远程培训心得体会

1、.精品文档.2017年中小学教师远程培训心得体会、课例、络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式， 为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口， 增强了培训的实效性。课程内容实在，培训档次高，具有很强的指导意义，培训内容对教学第一线的教师特别有针对 性，各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新 的感悟和提高，感觉这次培训比以往的培训都好，我们从教 育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。本次培训大大拓宽了我的视野。通过这十天的培训，我 发现了自身视野之局限，犹如井底之蛙。我随即想到了自己 的教育教学工作，如果孩子固守陈旧僵化的理念，那将是一 件多么可怕的事情！我们培养的学

2、生是完整的社会人，不仅 仅是接受知识，还需要我们了解学生成长需求，创造各种有 利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课 程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色， 而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开 发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不 断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构， 以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为 教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。通过学习，让我茅塞顿开。我深深感觉到，作为一名教 师，我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革，都与 社会变革血脉相连。通过学习，我的

3、思维方法与思想方法都 得到了转换。希望今后的我能够立足课堂，跨越时空，让我 的课堂更能体现时代性和社会性。第二篇：2017年中小学教师远程培训心得体会范文 随着国家高等教育的普及，学历门槛已成为就业单位则 “偶”的重要标准之一，要想鲤鱼跳龙门，提升学历成为绝大职高、 专科生的必由之路。远程学历教育作为继续学历教育三种途 径之一，越来越受到国家重视。且凭借互联的优势、特点、 技术发展等，远程学历教育更符合未来教育发展趋势，国家 将其作为解决教育短缺、构建终身教育体系的有效途径。据宏伟盛达教育最新络学历教育市场分析报告显示， 2014年络大学生年龄结构也发生了显著变化，更加趋于年轻化。远程学历教育

4、凭借其学习方式灵活、学习条件便利，且 高通过率等突出优势，受到了更多年轻在职人员的青睐。有 关数据显示，2225岁的络大学生“中坚力量”占比上升了 % 1921岁学生占比则增加了 % 2645岁中年占比则增加了 % 许多的70,80,90后逐渐加入到远程学历教育的大军中。宏伟盛达教育学员中专毕业的小蕊说到：“现在社会竞争越发激烈，每年就业人数只增不减，压力很大。倘若我们 选择全身投入学习，不注重在工作中积累实战经验，会得不 偿失。边工作边提升学历，做双重积累，对我来说才是两全 其美的选择，远程学历教育刚好符合了我这类人的需求。”如今小蕊在宏伟盛达教育集团老师的帮助下，选择报读 了天津大学大学的

5、工商企业管理专业高起专，这一年多的学 习让小蕊觉得颇有收获。不但丰富了专业知识，而且所学内 容在工作中也得到了应用，小蕊觉得工作起来更加得心应手。 在小蕊讲述自己报读远程学历教育的心得时特意强调说，一 定要找一个像宏伟盛达教育集团一样具有国家正规招生服 务资格的学习服务中心进行报名，以免上当受骗，不但花了 钱，学历国家不承认，最重要的是耽误了宝贵的时间，学习 的积极性也会受挫。远程教育是一种以学生自主学习为主，教师指导为辅， 通过各种媒体或络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们 渴求的书林瀚海，无论是“教”还是“学”，从内容到形式都新颖独特，激发了我的学习兴趣，对我不断地获取知识和 提高教育层

6、次是非常有益的，对日常工作起到了极大的促进 作用，丰富的创造力和非凡的预见性，更能使我们领悟到教 育学习的真谛，那就是人人享有终身接受教育的权利！这一切，都深深地吸引着我，同时也对远程教育有了实实在在的 认识，今天我想借此机会来谈一点心得与体会。远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我 们可以下载络课件，借助教师的讲解结合教材进行学习；然后运用所学知识去完成上布置的作业，若此时碰到了疑难， 也完全不必担心，可以和学习中心的在线老师或其他学员交 流，讨论答疑，也可以在上发贴留言，与大家一同探讨，还 有许多学员在分组交流，大家彼此学习，既撞击出智慧的火 花，又结识了许多志同道合的朋友。此时你一定会为远程教 育的魅力所折服。针对很多在宏伟盛达教育集团报名学员的心得体会，下 面由宏伟盛达教育集团的穆老师给大家做以下总结：1、树立学习信心，制定学习计划。操之过急、急于求成，目标定得太高，只能是打击自己的学习信心，只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识 自己、客观地设定自己的期望值，才能帮助自己树立较强的 学习信心。光有信心不行，还必须有自己的学习目标，确定了自己 的学习目标以后，还要拟定实现目标的计划，即如何充分利 用一切，包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。 为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标，严格按照 学