三年级工作计划

1、2017-2018 学年度三年级工作计划新的学期开始了， 又开始了忙碌的教学工作， 为了更好的完成各项工作， 特制订工作计划如下：一、指导思想以学校各部门计划为指导， 结合本年级的实际情况， 全面树立以生为本的教育教学思想，继续培养学生好的学习习惯，提高教育教学成绩。二、工作措施：1、继续培养孩子的行为习惯教育结合综合评比，从作业、听讲、打扫卫生等方面进行考核，培养孩子的竞争意识。2. 教学工作： ? （1）借助远程研修的契机，促进本组以规范有序为基础，以先进的办学思想为指导， 以可持续发展为方向， 进一步规范本组的教学管理，全面提高教学质量。? （2）着力加强教学过程管理；实行推门听课，严格

2、控制学生的作业量，按学生的实际情况、分层布置作业，课前精心备课，课堂教学做到精讲巧练，课后加强辅导，真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习兴趣。? （3）重视待优生的辅导工作；各老师应根据本班的实际情况，针对学生的特点，分层辅导，转化待优生工作要求教师要思想重视，情感投入，分类评价，及时激励， 把辅导一个差生与培养一个优生同等看待，因为只有这样， 才能提高教学成绩。 ? （4）备好课是基础，上好课是关键，及时批改和订正作业是保证，实行班级、年级把关制。对每次考试的测试内容进行探讨研究，提高学生的综合能力。 ? （5）坚持个人责任制，每一位教师要把好质量关，从本班做起，各教师都要努力做到不让

3、一个学生掉队， 做好学困生的转化工作， 年级组要对此项工作立案跟踪调查。 ? （6）质量是学校的生存所在，每个老师务必保持清醒头脑，唯有争光，唯有拼搏，才能有所作为。并积极参加好本学期教研室、联盟校、备课组组织的教研教改活动。语数英学科具体措施语文方面：（1） “抓写字”，三年级刚从铅笔字向钢笔字过渡，要给学生时时渗透 “提笔即是练字”的理念，抓好每次书写的机会，培养良好的书写习惯。（2）“抓阅读”，本学期结合学校的读书活动，推荐窗边的小豆豆，结合阅读课，教给学生读书方法，调动学生阅读兴趣，增加学生积累量。（3）“抓习作”，三年级是起步作文，我们打算引导孩子孩子关注周围生活，慢慢引导，重在鼓励

4、。同时，在平时的阅读教学中教给孩子一些写作方法，让学生敢于表达，乐于表达。（4）“抓习惯”，三年级孩子刚从低段升入中段，有自控力差，注意力不强的问题。我们会从预习、听讲、发言、作业等方面严格要求，结合综合评比，调动孩子积极性，营造你追我赶的学习氛围。（5）开展丰富的学科活动：本学期我们主要开展两项学科活动，一是“古诗大王”活动；二是钢笔字比赛。（6）对待每项工作认真、细致，扎扎实实做好工作细节，提高教育教学工作。数学方面：（1）通过每日一练，分层练习，做到日日清。（2）抓好提优转差促中工作。针对不同的学生，通过处方式教学提高他们的学习水平。（3）本学期开展的学科活动有计算能力竞赛。英语方面：（1）设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。（2）在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。（3）通过听、说、读、写等形式，进行大量的语言操练和练习。（4）培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。（5）本学期开展的学科活动有字母书写比赛，英文朗读比赛。总