XX年小班元旦活动方案

1、 XX年小班元旦活动方案篇一：XX年小班元元旦范文一、 首先邀请家家长入座，播放?过新年?音音乐，在音乐声中我们的元旦旦联谊活动正式开始。二、 主持人：孙新英进入活活动场地尊敬的各位家长长，亲爱的小朋友们：大家家好！今天是XX年的最后后一天，明天将迎接崭新的XXX年，在此我代表小班全体体老师欢迎各位家长的到来，并祝在座的各位家长身体健健康，笑口常开，工作顺利，幸福美满！祝小朋友们身体体健康快乐的成长！XX年元元旦联欢会正式开始：1、 请欣赏丁文琪、郑文菲等等小朋友带来的歌表演?新年年好?。2、 京剧是我们们中华民族的国粹，是我们的的国宝，请欣赏由丁瑞祥老师师带来的京剧。3、 请欣欣赏由张成智、

2、张书函等小朋朋友带来的古诗?静夜思?4、 请欣赏由孟星霓与爸爸爸带来的歌曲?我爱我家?5、 由张书涵、郑文菲等等小朋友带来的儿歌表演?什什么开花步步高?6、 教教师才艺展示：由房爱萍、张张红梅老师给我们带来歌曲?新鸳鸯蝴蝶梦?7、 没没有妈妈就没有现在的我们，我们的成长离不开妈妈辛勤勤的养育，感谢妈妈对我们的的养育之恩，现在由李承烨和和妈妈演唱?我的好妈妈?8、 请欣赏由郑文菲和小小朋友们以答复的形式展示儿儿歌?手影游戏?9、 请请欣赏由李雨彤、孟星霓等小小朋友带来的歌表演?春天?10、 欢乐动起来，请请欣赏有老师带来的健美操11、 游戏?找妈妈?时间过得真快，在不知不觉中中，我们的联欢会就要

3、结束了了，就让我们一起唱着?新年年好?这首歌来结束我们的联联欢会。篇二：XX年小班班元旦活动方案活动目标：1、感受迎新年的愉愉快气氛，知道自己即将长大大一岁，有成长的自豪感，增增强孩子的自主性。2、通过亲子游戏，感受温馨的的亲情。3、展示幼儿儿的能力，培养幼儿自信、乐乐观、大方的品质。活动形形式：击鼓传花活动过程：一、开场：1、幼幼儿一起致新年贺词：祝爸爸妈妈身体健康；祝老老师阿姨工作顺利；祝小朋友友快快乐乐；祝大家新年快乐乐！过年啦教师拉喜炮炮2、大家齐唱?新新年好?二、主题活动：以击鼓传花的形式展开开，鼓声落，花落到谁的手中中，幼儿便表演一个节目幼幼儿的特长展示或者是与父母母共同表演。共三

4、轮，每轮轮三次；每轮结束后幼儿表演演一个集体节目，家园一个亲亲子游戏，游戏获胜者选择一一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓励。一、第一一轮击鼓传花1、幼儿儿集体节目?儿歌联说?、?新年?、?小动物真可爱?、?幼儿园象我家?2、亲子游戏：魔毯游戏戏准备：报纸游戏规那么那么：分两组进行，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报报纸上，在规定时间内用脚将将纸踩碎，每个家庭的报纸踩踩得最小，哪个家底获胜。二、第二轮击鼓传花1、幼儿集体节目，情境境剧?小兔乖乖?2、亲子游戏：谁的力气大家家长吹气球比赛游戏戏准备：气球游戏规那么那么：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，游戏戏开始后先将气球吹暴获胜。三、第三轮

5、击鼓传花花1、幼儿集体节目?歌歌曲大联唱?、?小小蛋儿把把门开?、?小花狗?、?办办家家?2、亲子游戏戏：袋鼠妈妈游戏准备备：毛绒玩具游戏规那么那么：分两组进行，给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈妈手拿筐双脚起跳去对面的的玩具店取指定的毛绒玩先回回到起点的家庭获胜。三、活动结束：园领导为为幼儿分发新年礼物。篇三三：XX年小班元旦活动方案案教材分析：本次活动是将将教育教学和联欢会融在一起起的一次小班庆元旦活动。使使幼儿认识到我长大一岁要学学习更多的知识技能和本领。活动重难点：是让幼儿积极极参加园内的各项活动，培养养幼儿在人前有礼貌的、大胆胆的说

6、话的能力。一、活动动目标：1、让幼儿知道过过新年了，我又长一岁了，应应当争取更大的进步。2、鼓励幼儿积极参与到庆新年年的各项活动中去，充分感受受节日的快乐，为了让孩子们们能感受新年的愉悦，也为了了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成，增进亲子子间平等、融洽的亲情关系二、活动对象：小班全体幼儿儿和参加活动的家长三、活活动时间：XX年12月311日上午9：00四、活动动准备：1、布置园内环境境，使整个幼儿园洋溢着节日日的气氛。2、每名幼儿准准备一句祝福的话。3、准准备每位幼儿一张贺年片与家家长制作4、磁带、录音机机及幼儿的礼物五、活动过过程：一、带幼儿参观观已布置好的园内环境和活动动室，让幼儿感

7、受节日的气氛氛。教师：“小朋友，你们们知道今天的幼儿园为什么特特别的美？幼儿：“快过年年了！教师：“你们都看看到了，快过年幼儿园都发生生了新的变化，小朋友们在新新的一年里有什么打算？幼儿自由答复。二、文娱活动开始请来全班幼儿儿为家长演节目。1、请全全班幼儿唱?新年好?歌曲唱唱两段。2、请小班幼儿自自愿上台表演，内容不项。如所学的歌曲或儿歌等。3、游戏夹彩色珠子比赛：玩法：将准备好的的彩色珠子放在盘里另一盘空空的放在桌上。比赛时将幼儿儿与家长一起坐回位置幼儿拿拿调羹家长拿筷子当听到开始始时，看哪组的家长与幼儿夹夹的最多那组就获胜，给与礼礼物鼓励。注意：前提是不不能用手去拿只能用筷子与调调羹。4、

8、家长和幼儿一起起做贺年片。5、幼儿与家家长互赠礼物，幼儿送给家长长一张贺年卡，说一句祝福的的话。家长准备一份小小的礼礼物回赠或幼儿之间回赠礼物物说一句祝福的话都可以。篇四：XX年小班元旦活动动方案活动时间：XX年112 月30日 下午3：000活动地点：操场参加加人员：小班全体幼儿、家长长及老师活动设想：上小小班一学期，孩子们在各方面面都有了很大的进步。通过此此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的的教育理念和信息,改善家庭庭教育方式；增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活活学习情况；了解幼儿园的教教育工作，能主动配合，做到到家园互动；增进亲子间的情情感,培养

9、幼儿在成人面前大大胆表现自己的能力。此次次活动我们以游戏为主线，随随机展现幼儿在本学期的学习习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的开展，同同时增进亲子的感情，并让家家长了解幼儿园组织教学活动动的主要形式：一日活动游戏戏化。活动目的：1.幼幼儿和家长共同体验参加亲子子游戏的快乐，感受新年的欢欢乐气氛。2.幼儿、家长长同台演出，加深家园情、师师生情、亲子情。欢欢参加庆祝活动，遵守规那么，注意平安。活动准备：1.向家长发出邀请函，征集集家长节目和家长志愿者。摄像、照相、维持秩序外外的环境，营造节日的气氛。和和新年礼物；准备游戏的道具具；录制表演的音乐和背景音音乐。4活动前对幼儿和和家长进行平安教育，做好活活动前的平安预案。主 持持 人： 吴 荣 周雪芬奖品负责人： 周冬安 范