![小学音乐教师学情总结_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/5/dcaac185-b8fd-4d7b-8d88-1719c2fb6d0b/dcaac185-b8fd-4d7b-8d88-1719c2fb6d0b1.gif)
![小学音乐教师学情总结_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/5/dcaac185-b8fd-4d7b-8d88-1719c2fb6d0b/dcaac185-b8fd-4d7b-8d88-1719c2fb6d0b2.gif)
![小学音乐教师学情总结_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/5/dcaac185-b8fd-4d7b-8d88-1719c2fb6d0b/dcaac185-b8fd-4d7b-8d88-1719c2fb6d0b3.gif)
![小学音乐教师学情总结_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/5/dcaac185-b8fd-4d7b-8d88-1719c2fb6d0b/dcaac185-b8fd-4d7b-8d88-1719c2fb6d0b4.gif)
![小学音乐教师学情总结_第5页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/5/dcaac185-b8fd-4d7b-8d88-1719c2fb6d0b/dcaac185-b8fd-4d7b-8d88-1719c2fb6d0b5.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学音乐教师学情总结 人类最能直接表达出来的情绪情感就是通过歌唱。同样,它的魅力更在于音乐与文学的完美结合。小学的唱歌课是在义务教育阶段实施美育的重要形式。今天学习啦给大家了小学音乐教师学情总结,谢谢大家对的支持。 一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也到达了领导的要求,是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下: 一、 教师职业道德方
2、面 本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,保护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、教学技能方面: 作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网
3、页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 1、寻求最新咨询,认真备课。 我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教案。 2、 教法新颖活泼,课堂充分活力: 课堂是教师“传道、授业”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐
4、教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的根底上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带着学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。 3、爱心融入音乐,尽力辅导学生: 师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处表达音乐课特色,用旋律代替老师的指令,
5、琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快气氛中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的气氛中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语、音乐故事等,导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反应。 4、其它方面: (1)积极参加学校举办的教研活动,并取得好的成绩。 (2)在学校搬家和扫雪时能做到积极肯干。 (3)认真听课,写好听课记录,取别人之长
6、补已之短。 (4)积极参加捐款活动。 三、展望未来: 在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华,一份秋实,多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。 一、教师道德方面 本人能积极参加学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学认真负责,关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作音乐教学,还是我担任的部门工作,我都能在自己的岗位上尽职
7、尽责,让领导、教师和学生满意。我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识 ,学习制作多媒体课件,为教学效劳,同时也帮助其他教师制作课件,上网查找资料等等。 二、个人教学技能方面; 寻求最新资讯,开展电子备课 我积极参加了教研室的音乐教研活动,在市教研员和教研组长的指导下进行集体备课,仔细听,认真记录党委保持党员先进性教育活开工作总结,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向市内优秀音乐老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了备好每
8、一节课,我上网查资料,同全国各地的音乐同行开展了网上交流,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。力求以最优化的教学设计来打动学生,通过自己的努力,自己已有多篇论文、教案在网上,获得了全国音乐同行的肯定。 一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服缺乏,总结检验教训。 一、师德表现方面: 热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真
9、,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、教育教学方面: 认真写好教学方案,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好小学信息技术课程指导纲要,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反应,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合, 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的事
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025委托招标代理合同
- 2025【合同范本】建筑工程施工合同示本
- 2025二手空调购销合同范本
- 长城遗址修缮方案
- 促销活动合同范例
- 2024年六年级品社下册《去中学看看》说课稿2 苏教版
- 配件报价实施方案
- 2024年五年级英语下册 Unit 4 Did You Have a Nice Trip Lesson 19 Li Ming Goes Home说课稿 冀教版(三起)
- 贵州笼式球场护栏施工方案
- 砂石加工账目处理方案
- 城市道路智慧路灯项目 投标方案(技术标)
- 水泥采购投标方案(技术标)
- 医院招标采购管理办法及实施细则(试行)
- 初中英语-Unit2 My dream job(writing)教学设计学情分析教材分析课后反思
- 广州市劳动仲裁申请书
- 江西省上饶市高三一模理综化学试题附参考答案
- 23-张方红-IVF的治疗流程及护理
- 顶部板式吊耳计算HGT-20574-2018
- 因数和倍数复习思维导图
- LY/T 2986-2018流动沙地沙障设置技术规程
- 三级教育考试卷(电工)答案
评论
0/150
提交评论