苏教版2021年二年级语文上册第一次月考考试摸底检测

1、苏教版2021年二年级语文上册第一次月考考试摸底检测班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。fi kuài shng qì lù bin guò lái ki sh hái yào jí máng miàn qián 二、 比一比，再组词。睛（_） 晴（_） 铜（_） 桐（_） 称（_） 秤（_） 现（_） 观（_） 季（_） 李（_） 哄（_） 洪（_） 披（_） 坡（_） 桂（_） 挂（_） 三、 下面的题目奖励给博学

2、多才的小朋友！请你给古诗连线。题乌江亭 山光物态弄春晖 包羞忍耻是男儿 春游湖 胜败兵家事不期 夹岸桃花蘸水开 山亭夏日 双飞燕子几时回 楼台倒影入池塘 凉州词 绿树阴浓夏日长 一片孤城万仞山 山中留客 黄河远上白云间 莫为轻阴便拟归 四、 我会读一读，再完成填空。1“风”的读音是_，第二画是_，组词_。2“冬”共_画，第二画是_，组词_。3“飞”的读音是_。第三画是_，组词_。五、 我会将词语补充完整。热情（_）（_） 安居（_）（_） 惊弓（_）（_）四面（_）（_） 一年（_）（_） 五（_）十（_）六、 判断下列说法的对错，对的画“”，错的画“×”。1花的学校的作者泰戈尔是法

3、国诗人、哲学家，享誉世界的作家。（_）2去年的树一课中，小鸟最后找到了树。 （_）3杜牧的山行这首诗描写的是夏天山林的景象。（_）4牛肚子里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。（_）七、 选词填空。反驳 反对1有人（_）：“那时候还没有飞机呢！”2小刚（_）我提出的意见。相约 约定3我们就偷偷地（_）来到这里。4大家（_）明天在公园见面。八、 按要求写句子，别忘加上标点符号。1小马听了老马的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。 _立刻_2那棵枫树好像一把绿色的太阳伞。 _好像_3用括号里的词语把句子写具体。 树上挂满了苹果。（红通通的 粗壮的） _九、 阅读短文，完成练习。

4、骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮（i）。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输（sh）。他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也_。于是，

5、他们俩找老牛评理。老牛说你们俩都只看到自己的长处看不到自己的短处这是不对的1读了短文有_个自然段，我知道骆驼长得_，羊长得_。2我能填一填。（填序号）羊 骆驼 老牛短文先写了_证明高比矮好，再写_证明矮比高好。最后，他们找_评理。3我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。4为划线的句子加上标点符号。5骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用横线画出骆驼做的事，用波浪线画出羊做的事。6体会句子所表达的心情。（填序号）得意 不服气（1）羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”（_）（2）骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”（_）十、 看图写话仔细观察图画，图上有谁，他们在干什么

6、？他们会说些什么？请你展开想象，用一段话写下来。（提示：注意把语句写通顺，句末加上标点符号。不会写的字用拼音代替。）_答案1、飞快 生气 路边 过来 开始 还要 急忙 面前2、眼睛 晴天 铜钱 梧桐 人称 秤砣 现在 观看 四季 李子 哄骗 洪水 披着 山坡 桂花 挂在 3、4、fng 风雨 五 冬天 fi 丶 飞行 5、好 客 乐 业 之 鸟 八 方 一 度 光 色6、 × × × 7、反驳 反对 相约 约定8、小红听了妈妈的话， 去写作业。 小金鱼的尾巴 一把扇子。 粗壮的树上挂满了红通通的苹果。9、1 4 高 矮 2 3不肯认输4： “ ， 。 。 ”5院子四面都有围墙，里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊太模大样地走进门去吃院