(完整word版)北师大版八年级物理下册教学工作计划2013

1、八年级物理下教学计划科目:物理年级:八年级教学时段:2013年上执教班级:八年级二班教学计划制定人:XXX0一三年二月二十四日教材分析：1、教学依据： 物理课程标准所涉及的理念、目标、内容和要求。2、本册教材的特点：（1）内容的呈现方式多样化，特别是倡导探究学习方式大探究（2）贴近学生生活，反映学生认知特点（3）从学生发展需求出发，增加新题材、新科技成果、图片（含照 片），反映时代感。同时，增加联系生活、技术、社会的实际内容。（4）适当地增加了一些实践活动，包括社会调查、访问、小制作、小实验等。作业中也适当增加了上网查询资料和数据等， 鼓励学生选 做和相互交流。并适当增大了教材的弹性，在教科书

2、中设立了“科学 窗”“读材料”等栏目。3、本册教材章节特点：第六章 常见的光学仪器,是光现象的第二部分，主要介绍光现象 在日常生活中的应用， 使学生了解常见的光学仪器， 重点是通过探究 来认识凸透镜的成像规律。第七章 运动和力,在知识的深度方面，已从前几章研究物质的 现象问题过渡到这一章研究物质的本质问题， 因而许多概念也由具体 转入抽象，可能较难理解， 但是由于学生通过前几章的学习，已经培 养了一定的物理思维能力， 再加上这一章所研究的本质问题均是以学 生较为熟悉的日常生活中的各种现象作为研究的背景， 能够让学生觉 得物理就在身边，从而产生学习和探究的兴趣，所有这些，都为学习本章知识奠定了良

3、好的基础。第八章 压强与浮力,从研究方法角度来看，探究式的学习方法仍 然贯穿在本章的教学中。 本章几乎所有的物理概念和规律都是由探究 得来的。从知识的深度角度来看，这一章中的概念和规律十分抽象，较难 理解，但学生通过前几章的学习，尤其是第七章的学习，已经有了一 定的物理抽象思维能力，这为学习本章的知识奠定了良好的基础。第九章 机械和功,主要是力学知识的运用。在介绍简单机械的时 候，由于简单机械在我们的生活中使用得比较多。 可以通过现代化的 教学手段来呈现这些机械的工作过程； 虽然这些机械我们经常见到，但是学生未必会明白其中的原理，可以顺势介绍这些机械的构造和原 理。其中要利用到学生学过的旧知识

4、，因此要多注意旧知识的复习。学情分析 ：经过一学期的教学，本人已了解了学生物理学习情况。从上学期 期终考试成绩来看， 学生学习物理的基础较好， 以往教学中女生对物 理学不太感兴趣的现象体现不是太明显， 学习较认真学习较积极的主 要是女生。她们学习较主动，课前预习认真，实验主动动手，这是以 往在物理教学中不多见的现象。但物理成绩中后进生也主要还是男 生，他们主要是学习不思上进，上课作业是为了完成任务。这需要在 本学期中重点对这部分学生进行督促。同时，物理到了第七八章，仅 靠认真想学好物理学已不可能， 这需要教师积极引导学生让学生积极 学习，尤其是男生教学目标：1认识透镜对光线的作用,探究并知道凸

5、透镜成像的规律,了解 凸透镜成像的应用通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力。2认识力的作用效果,能用描述测量力的大小。3知道二力平衡条件,理解物体的惯性,能表述牛顿第一定律。4通过实验探究， 学习压强的概念;能用压强公式进行简单计算;知道增大和减小压强的方法;了解测量大气压强的方法。5通过实验探究，认识浮力。知道物体浮沉的条件。经历探究浮 力大小的过程。 知道阿基米德原理， 初步了解流体的压强与流速的关 系。6通过实验探究，学会使用简单机械改变力的大小和方向7知道机械功的概念和功率的概念,能用生活中的实例解释机械 功的含义。教学重点、难点：（1）探究凸透镜成像规律是第五章的重点和难点（2

6、）通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力。认识力 及力的作用效果,能用示意图描述力,能表述牛顿第一定律是第六章 的重点。力的大小的测量,物体惯性的理解是本章的难点。（3） 压强的概念和增大和减小压强的方法以及物体浮沉的条件是 第七章的重点,用压强和浮力公式进行简单计算是本章的难点。（4）力臂的画法、杠杆的平衡条件以及利用杠杆的平衡条件解决简单问题；功、功率的概念以及计算、机械效率的概念。是第九章 教材的重点。力臂的画法、杠杆平衡条件中有关F和L的- 对应关系；怎样根据滑轮组的组合方式计算出拉力的大小， 并判断拉力的 方向；机械做功的两个因素和额外功的概念是第九章教材的难点。提高教学质量的措

7、施：1、与学生经常沟通，做好学生思想工作尤其是成绩靠后的一部分 男生，提高学生学习积极性；2、课前认真研究教材，精心备写教教 案，对学困生个别指导，提高课堂教学效率，；精心准备，做好每一 个探究实验，调动困难学生的学习积极性；课内精讲，课后认真做好 个别后进后的辅导工作，提高合格率。附：教学工作进度表2012-2013 学年度第二学期教学课时安排计划进度安排周次日期课题教 时执行12 月 25 日一 3 月 3 日 6.1 透镜2课时 6.2 探究凸透镜成像规律 1 课时23 月 4 日一 3 月 10 日 6.2 探究凸透镜成像规律 2 课时 6.3 生活中的透镜1课时33 月 11 日一

8、3 月 17 日 6.4 眼睛和眼镜1课时复习与总结2课时43 月 18 日一 3 月 24 日 7.1 力2课时 7.2 力的测量1课时53 月 25 日一 3 月 31 日 7.3 重力1课时 7.4 探究摩擦力的大小与什么有关2 课时64 月 1 日一 4 月 7 日 7.5 同一直线上二力的合成 1 课时 7.6 二力平衡2课时74 月 8 日一 4 月 14 日 7.7 探究运动和力的关系2 课时复习与总结1课时84 月 15 日一 4 月 21 日 8.1 压强2课时 8.2 液体内部的压强1课时94 月 22 日一 4 月 28 日 8.3 连通器1课时 8.4 大气压强2课时104 月 29 日一 5 月 5 日 8.5 探究影响浮力大小的因素2 课时五一放假115 月 6 日一 5 月 12 日期中复习2课时期中考试125 月 13 日一 5 月 19 日 8.6 物体的浮沉条件2课时 8.7 飞机为什么能飞上天1 课时135 月 20 日一 5 月 26 日复习与总结1课时 9.1 杠杆2课时145 月 27 日一 6 月 2 日 9.2 滑轮2课时 9.3 功1课时156 月 3 日一 6 月 9 日 9.3 功1课时 9.4 功率2课时166 月 10 日一 6 月 16 日 9.5 探究-使用机械能省功吗 2 课时 9.6测滑轮组的机械效率