奎屯市中小学教学质量评估积分表

1、奎屯市屮小学教学质量评估枳分表评估学校：评估时间:评估指标评估要素评估内容分值自评分验评得分一、办学方向和 组织领导100分（一）执行政策法规40分1、办学方向、目标；102、选用教材、减负；103、按规定无校内班20（二）全面发展 30分4德智体心理全面发展；105、学习能力和创新精神；106、开足、开齐课程；10（三）面向全体20分7、面向全体学生；20（四）组织领导10分8、领导听课、熟悉业务，组织教学；10二、教师队伍建 设和管理 300分（五）师德师风40分9、落实师德建设规定；40（六）教师业务素质260分10、教师基本功、业务考试；2011、学历、业务水平的提高；3012、现代教

2、育技术；3013、教学比赛；3014、教学计划；2015、课堂教学；5016、学业成绩；5017、作业批改；30三、教育科研工 作200分（七）基础教学研究110分18、重视教学研究工作2019、推行新课程改革；4020、正常开展教学研究工作；50（a）课题实验90分21、科研组织管理实施；2022、课题研究；3023、课题成果；40四、教学管理 300分（九）教学常规200分24、教学规范管理；5025、执行课程课时安排;5026、教学质量目标责任；5027.辅导学生50（十）学籍管理100分2&学籍管理制度；5029、学籍管理业务工作；50五、效 果与质量 100分（十一）竞赛成绩

3、60分30、高考中考小学毕业考试；2031、学科竞赛；1032、音体美劳技学科成绩；30（十二）行为习惯20分33、学生行为习惯；20（十三）社会评价与家访20分34、学生、家长、社会评价；20评估结果评委会评估得分评估等级评估组负责人：评估 标准评估 质量评估 内容价准 评标核法 考方分值一、办学方向和组织领导一00分（一） 执行政 策和法 规 40分1、坚持社会主义办7方 向，贯彻党的教育方针， 办学目标明确。1、全校学习有关教育法律、政策和文 件每学期不少于3次；2、学校领导及 教师对教育法律、法规的内容掌握较 好。3、学校在醒fi的位置有教育方针、 激励师生的训词等。1、查看学校会 议

4、记录2、问卷或谈 话，实地察看102、按照国家、自治区的 规定选用教科书和资料； 减轻学生课业负扌【!，按有 关规定布置作业，严格执 行学生在校时间规定。严格执行“一费制”规定，无乱收费现 象，凡违规收取补课费、复印费或不执 行教材征订规定，集体订阅教辅资料 等，此项不得分；1、查收费情况2、学生座谈103、按规定和节假日无校 内班，严格执行关于节假fi不得举办各类班1、实地了解，座谈20（二） 全面 发展 30分4、徳智体全面发展，学 生身体和心理健康。按照要求开足开齐课程。有心理咨询 室，并有效开展心理教育工作。1、查看课程 表2、查看心 理教育资料。105、学习能力和创新精神具有积极主动

5、的学习态度和良好的学 习习惯，自愿完成学习任务，具有一定 的自学能力和动手操作能力，有创新意 识。1、找师生座谈和问卷106、按要求开足开齐活动 课程，如科技、文体、劳 动技术等课外活动，注重 校园文化建设1.有课外活动小组；2.学校的校园文化 和班级文化建设，学校建有黑板报、宣 传栏、校园广播，班级文化建设有特色 重实效。1、查活动记录2. 召开师生座谈会10（三） 面向 全体 20分7、因材施教，面向全体 学生注重因材施教，分层次授课，能采用多 种方法进行培优补差活动，有辅导计划 和帮教措施。1、査看记录2、学生座谈3、与个别学生 交谈20（四） 组织 领导 10分8、学校领导组织教学、

6、教科研和业务管理，深入 教学第一线；有业务学习的笔记，校领导每学期兼 课、听课、公开课，检查教案、作业符 合规定；1、查校领导备 课教案、听课 记录；2、查教务处教 学常规安排及 总结。10评估指标评估质量评估内容评价标 准考核方法分值验评得分-、 教 师 队 伍 建 设 与 管 理300 分（.71.） 师徳 师风 40分9、严格执行中小学教师 职业道徳规范、奎屯市 教育局关于进一步加强师 德师风建设的若干规定和教师职业道徳十二条规 定的要求。1、査看学校制定的规定和措施；2、凡教师冇违犯其中一条的每一人次扣20 分。听汇报、查资料40（六） 教师 业务 素质260分10.教师有良好的教学基

7、本 功和教学业务水平，公开 课、论文（或心得体会）、 听课任务完成，教案和课堂 教学体现素质教育观点，业 务水平不断提高。1、按学校规定，教师的教案（祥案、简案） 齐全，书写工整，目的明确，重点突出，思路 清晰，教学过程详细，有课后反思小结。2、 教师每学期上一节公开课，论文或心得体会1 篇，听课不少于20节查教案、听课记 录、论文、心得 体会2011.教师学历达标，冇教师资 格证、普通话证、继续教育 证等。少数民族教师汉语水 平达到规定的要求。1、教师学历达标率小学、初中100%,高中90% 以上，不达标不得分；2.有教师资格证、普 通话证、继续教育证；3.少数民族教师汉语教 师高中、初中、

8、小学iisk水平达8级，非汉语 教师，高中、初中、达到小学达到6极以上。1、査教师学历 证书等证件3012、教师学握现代化教育设 施，设施利用率高。1、血岁以下的教师100%冇计算机上岗证，会 操作现代化教学设施，提倡会制作课件，人均 课件每学年不少于2个；2、达标的得满分， 不达标的每低一个百分点扣2分。1、查计算机上 岗证：2、查教师制作 的课件。3013、积极参加区、州、市级 的各项教学比赛。（如课件、 说课、课堂教学、教学设计、 创新实验等各种比赛）在区、州、市级的各项教学比赛屮，学校组织 得力，各种活动冇安排，冇总结，并取得较好 的成绩。1、查学校组织 活动的安排和 总结；2、根据

9、学校教师获奖 情况评定3014、教学计划（教学目标、 内容和任务）1、制定提高本学科教学质量的具体措施。2、制定本学期教学工作计划和教学进度安排合适。查看教学工作 计划与教学进 度安排。2015、课堂教学按市教研中心制定的听课标准验证，随堂听510位教师的课，进行评价。随堂听课。5016、学生成绩1、小学及格率100%,优秀率70%以上。2、初中及格率95%,优秀率60%以上查看期末或考试成绩5017、教师工作责任心强,按 照学校耍求作业批改。1、学校制订了冇关作业耍求、制度，作业布 置适量，批改及时、认真、准确，无知识性和 责任性错误，批语得当，抓好讲评，及时反馈2、不及吋批改扣2分，每错批

10、-处扣3分3、 没有订正和二次批改，每一处扣1分。査看学生30评估 指标评估要素评估 内容评价 标准考核 方法分 值验评 得分三、 教 科 研 工 作200分（七）基 础教 研活 动110 分18、学校重视教育教 学研究工作，有相关 教研组织和制度；学校成立了课改工 作领导小组、教研组，有 各类教研制度，有教研宣 传栏。查看资料2019、大力推行新课程 改革，措施得力,效 果明显；有切实可行的实施方 案；有教师培训，有新的 评价制度，有学校记录。查方案、制度、培 训记录4020、保证学科常规教 研活动正常开展，有 力的促进学校教育教 学水平的提高。学科教研组、备课组定期 廿展活动，提高学科理论

11、 水平，有教研活动计划， 每次活动冇教研主题、有 教研活动记录；査看活动记录50（八）课 题实 验 90 分21.积极开展深层次的 课题项目研究活动， 大力提高学校教育教 学研究水平。1.健全科研课题组织机 构，课题管理制度，制定 有科研课题研究计划。2. 有局级以上课题项冃不 少于3个。课题审报程序 完整，有组织、有计划、 有人员，有实施过程，有 总结。10分检查课题实验的方 案、计划和活动记 录；2022、按照计划开展各 课题研究，组织得力， 教师参与积极性高。按课题实施方案开展研 究与实验工作，各级课题 研究材料积累丰富，符合 实验研究规范。冇阶段性 的成果，有资金投入查看资料3023、

12、教师积极撰写课 改及课题工作的论 文，教研成果显普；1. 每学年教师至少撰写 教学心得体会或论文1篇2. 国家级2-5篇，区级3-8 篇，课题组获奖5 1（）篇。查看论文资料40评估指标评估 要素评估 内容评估 标准考核 方法分值测评 得分四教 学管理 300分（九） 教学 常规200 分24、学校教学管理规 范、教学秩序正常、 认真执行教育局教研 中心制定的教学常规 管理规定。1. 有严格的学校教学常规管理制度，2. 有学期教学常规管理计划。3班级有 每周教学f1志。4.教务处、教研组对教 师教案检查每学期不少于3次，1、检査学校有关 教学管理的制度 和措施；2、查 教学计划、总结、 检査记

13、录;5025、突出课堂教学的 主渠道作用，严格执 行课程、课时规定。1、按要求开齐、开足规定课程，无随 意增加和减少课程、课时量；2. 对新授课、复习课、习题课、试卷讲 评课、竞赛辅导课都有备课规定。3、没有随总:换课、拖课、不上课的现 象；杳总课程表,任 课教师课程表， 班级课程表5026.建立健全提高教 学质量目标责任，严 肃对待师牛的各类考 试，严格考风考纪。1、提高教育质量冃标责任书签订率达100%；2、制定并执行师生参加考试的有关制 度和规定；3、实行交叉监考、阅卷的制度。1、查责任书签 订率2、查师生 考试的规章制 度；3、查监考、 阅卷的制度和规 定5027、辅导学生1、辅导学有

14、困难或心理健康等原因的 措施。2、学校无有偿家教现彖。1、査看资料2、实地了解5()（i-） 学籍 管理100 分28、严格执行学籍管 理规定，建立健全学 籍档案。1、遵守教育局制定的学籍管理制度 及借读生、农民工入学的规定。2. 有关学生的各类资料齐全，管理规范。3、按规定建立学生学籍档案。1、查学生入学 登记花名册；2、查看学生学籍 档案5029、管理规范，严禁 违规拒收、强迫学生 转学、退学的现象发 生；1、学牛转学、入学、休学、复学、退学 等手续齐全，符合规定；2、初中辍学生必须控制在1%以内，凡 有辍学生一人次扣5分；3、学校无强迫学困生、问题学生提前 毕业或不准参加高考、屮考报名、

15、勒令 或其退学、强迫转学的，发现一起扣5 分。4.不得借故拒收符合入学要求的差下 生，借读生、农民工和少数民族学生， 发现一起扣2分。查三年学生花名 册和辍学生花名 册504奎屯市中小学教学质量评估标准（试行）评估 指标评估 要素评估 内容标准考核 方法分值验评标准五 效 果 与 质量（100 分）（十一） 学科学 习竞 赛成绩（60 分）30、高考本科上线 率、屮考水平测试、 小学毕业水平测 试。1、小学毕业水平测试成绩合格率100%a等级占70% b等级占20%c等级占10%;2、中考毕业水平测试各学科成绩合格率95%以上；a等级占50% b等级占30% c等 级占15% d等级占5%；3

16、、高屮会考一次性合格率98%以上； 重点中学优秀率不低于70%,其它高中 优秀率不低于30%；合格率80%以上。4、本科上线率60%,重点25%o非重 点高中根据实际情况可适当降低标准。5、以上线各项凡每项没有达到标准的 减5分。都达到以上标准的给满分。查高考、 会考、中 考、小学 毕业水平 测试成绩2031、学科竞赛成绩1、学科竞赛成绩逐年进步，获国家、 区级奖人数较多。杳看竞赛资料1032、体、音、美、 劳、技等学科成绩 合格率达标，竞技 活动成绩显著。1、体、音、美学科成绩率合格达到95% 以上，每低一个百分点扣2分；2、参加局级以上体育、艺术、科技大 赛，成绩显著。1、查体、 音、美成 绩；2、査 竞赛成绩30（十二） 学生行 为习惯（20 分）33、学生有良好的 行为习惯，自觉遵 守中（小）学生 守则和中小