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文档简介

1、我们身边的物质(18咸宁)5、有三瓶无色无味的气体x、y、z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有x和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,只有y和z的烧杯内石灰水变浑浊。则x、y、z分别是 a.h2 co ch4 b. ch4 co h2 c.co ch4 h2 d.co h2 ch4(18广东)8.有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气体经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是a.h2、co、co2 b.n2、02、co2 c.h2、ch4、co d

2、.h2、ch4、co2(18广元)13(2020省市,13题,6分)某可燃性气体x可能含有h、c、o三种元素中的一种或几种,为探究其成分,某同学按如图所示装置在空气中点燃x(夹持仪器已略去) 已知:无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝,分析推断:(1) 若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水未出现浑浊,则x一定含有的元素是_,x燃烧的化学方程式为_ _;(2) 若无水硫酸铜不变色,澄清石灰水出现浑浊,则x一定含有的元素是_ x燃烧的化学方程式为_ _;。(3) 若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水出现浑浊,则x一定含有的元素是_,且x _(选填字母编号)a. 只能是纯净物b. 只能是混合物c. 既可能是纯净物,也可能

3、是混合物【思路解析】本题主要考查物质的推断及检验和鉴别;根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,可燃物在空气中充分燃烧生成水,说明该物质中一定含有氢元素,如果可燃物在空气中充分燃烧,生成二氧化碳,说明该物质中一定含有碳元素;因为无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝,可利用此性质来检验水的存在,根据二氧化碳,能使澄清石灰水变浑浊,用澄清石灰水来检验二氧化碳气体; 【解题过程】如果气体x燃烧产物通过上述装置,(1)若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水不变浑浊,则说明x燃烧只生成水,则x一定含有的h元素,x为h2,燃烧的化学方程式:2h2+o22h2o;故填:h;2h2+o22h2o;(2) 若无水硫酸铜不变

4、色,澄清石灰水出现浑浊,则x一定含有c元素,x为co,燃烧的化学方程式为:2co+o22co2;故填:c;2co+o22co2;(3) 若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水出现浑浊,则x一定含有c、h元素,且x可能是ch4,或h2和co、或ch4和h2、或co和ch4、或ch4、h2和co,因此气体x既可能是纯净物,也可能是混合物,故选c;故填:c、h;c;【知识点】物质的检验、鉴别,质量守恒定律及其应用。(18重庆b)23.(6分)某未知气体x可能含有co、ch4中的一种或两种,某同学设计实验进行探究。查阅资料:()加热时,ch4能与cuo反应生成cu、co2和h2o; ()20时,ca(oh)2和

5、ba(oh)2溶解度分别为:0.165g,2.1g.(1)仅器m的名称是 ,ch4与cuo反应的化学方程式为 。(2)气体x成分的猜想与探究猜想1:只有co  猜想2:只有ch4  猜想3:既有co又有ch4实验时,先往装置中通一段时间的n2,再通入气体x后加热,实验中有下列变化:变化1:a中玻璃管内黑色粉未逐渐变红 变化2:b瓶增重变化3:c中出现浑浊根据变化 (填“1”“2”或“3”),可知猜想1不成立根据上述变化仍无法确定气体x的成分,还需要测定 (填序号),并进行定量分析才能得出结论。a.实验前a中cu0的质量  b.b瓶增重

6、的质量  c.c瓶增重的质量(3)讨论和反思c中用ba(oh)2溶液而不用ca(oh)2溶液的原因是 。从环保的角度,该装置还应进行的改进是 。(18金华)28某混合气体由co、co2、so2三种气体组成,某兴趣小组对此进行了相关实验:【查阅资料】so2能使品红溶液褪色;so2易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,并能使其褪色;so2能使氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊;co和co2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。【实验研究】为验证这三种气体,同学们设计并进行如下实验:【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体都存在(1)装置a的作用是 ;(2)能证明气体中含有co2的现

7、象是 ;【反思与评价】(3)若装置按cdabe的顺序连接,则无法验证的气体是 ;(4)有同学提出上述原装置中省略d装置也能达到实验目的,你认为该同学的设计有无道理并说明理由 。18青岛)28(4 分)某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种。某兴趣小组利用下图中的实验装置设计实验,探究气体的成分。请用符合题目要求的装置序号填空(装置可以重复使用,除杂试剂均足量)。 提示:co+cuocu+ co2,h2+cuocu+ h2o;无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。(1)若检验气体中是否存在水蒸气,可将该气体通入装置 。(2)将气体依次通过装置 ,可检验并除去该气体中的二氧化碳。(3)若

8、检验气体中是否存在一氧化碳,可将该气体依次通过装置 。(4)将气体依次通过装置 ,可一次性确定该气体的成分(18娄底)22(16分)某实验小组的同学在学习了铁的冶炼后,想探究炼铁高炉排放出的高炉气体中含有污染环境的气体有哪些,请我们共同参与探究并回答下列问题:【提出问题】高炉气体中含有污染环境的气体是什么?【作出猜想】猜想一:只有co;猜想二:只有so2;猜想三:co和so2都有;【查阅资料】二氧化硫能使澄清石灰水变浑浊(与co2相似),能使品红溶液褪色,可被酸性高锰酸钾溶液吸收。【实验探究】该实验小组的同学组装了如图1装置进行实验。(1)甲同学在实验中发现a中品红溶液褪色,高炉气体中含有气体 ,b中酸性高锰酸钾溶液的作用是 ,c 中品红溶液的作用是 ;(2)乙同学发现c中品红溶液没有褪色,e中澄清石灰水变浑浊,得出高炉气体中含有co丙同学认为乙同学的结论不正确,理由是

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