《2020届九年级化学上册 第1章 第1节 化学给我们带来什么（第5课时）自主学案（无答案） 沪教版》

1、第5课时 实验基本操作 （3） 【学习目标】1、复习常用化学仪器的名称及其用法。2、掌握药品的取用和加热的操作。【学习过程】【自主先学】阅读课本p1401、过滤 是分离不溶性固体与液体的一种方法。如粗盐提纯、如水和二氧化锰的分离。使用仪器： ； 操作要点：“一贴”、“二低”、“三靠”“一贴” 指用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗内壁； “二低”指滤纸边缘要低于漏斗口滤液液面要低于滤纸边缘； “三靠”指烧杯紧靠玻璃棒 玻璃棒轻靠三层滤纸边 漏斗末端紧靠烧杯内壁2、蒸发 蒸发是浓缩或蒸干溶液得到固体的操作。使用仪器： ；注意点：在蒸发过程中要不断搅拌，以免液滴飞溅； 当蒸发皿中出现较多固体时就停止加热，用

2、余热蒸干剩余水分 蒸发皿应用坩埚钳夹持，加热后的蒸发皿不能直接放在桌上，应放在石棉网上【合作互学】活动一、液体过滤1、 过滤的作用是什么？这一点与生活中的哪些现象原理相同？2、 玻璃棒的作用是什么？3、过滤前，最后将待滤的液体静置沉降片刻，这样做有什么优点？4、如果过滤后液体液体仍然浑浊，可能是由哪些原因造成的？5、 如果过滤后液体液体仍然浑浊，应该怎么办?活动二、蒸发1、玻璃棒的作用是什么？2、为什么要用玻璃棒不断搅拌？3、什么时候停止加热？活动三、洗涤玻璃仪器1、 加热后的仪器能否立刻洗涤？为什么？2、仪器洗涤干净的标准是什么？展示交流找几位学生通过自学后独立演示上面的三个实验。学习小组内

3、部同学之间相互说一说你对问题的看法，并形成统一答案。老师随机抽取两组的同学到讲台上阐述你组答案，并接受同学质疑。【践行活学】1.下列图示实验操作中，正确的是 （ ）2.下列实验操作正确的是 （ ）3.根据下列仪器，回答问题： a. b. c. d. e. f. 写出仪器的名称：b c 。d f 。填写适当仪器的编号：配制溶液时，常用 容器来溶解物质。不溶性固体和液体物质分离时所需用到的仪器是 。收集或贮存少量气体的仪器是 。将固体反应物放入集气瓶中燃烧，所用的仪器是 。 可以加热的反应容器是_ ，其中 可直接加热， 只能间接加热吸取或滴加少量液体时所用的仪器是 。【检测评学】达标训练1.下列实

4、验操作中错误的是 （ ） (a)蒸发结晶 (b)检查气密性 (c)滴管用后不洗涤 (d)塞紧橡皮塞 直接插回原瓶2.下列实验基本操作正确的是 （ ）3.下图中的基本操作正确的是 （ ）4.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是 （ ）5.下列操作中，不正确的是 （ ） a使用酒精灯前，先向灯里添加酒精至灯嘴处 b给试管里的液体加热，液体的体积不超过试管容积的1/3 c用灯帽盖2次，熄灭酒精灯 d试管洗涤干净后，将试管口向下放置在试管架上6.某学生俯视量筒内液体读数为20ml，则实际液体体积为 （ ） a.大于20mlb.小于20mlc.等于20mld.无法判断.拓展提升7.使用前，天平指针向左偏，未经调零即用天平进行称量，当天平达到平衡后，其读数与被称量物质的真实质量比较 （ ）a.偏小b.偏大c.相等d.无法判断8某学生用托盘天平称量时，误将药品和砝码位置放颠倒了，待平衡时，称得药品质量读数为9.5g(1g以下用游码)，则药品的实际质量为 （ ）a.9gb.10g c.8.5gd.8g9.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 (1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空a b c d e f g h i 可以直