马克思主义学院整改落实方案

1、北京大学马克思主义学院领导班子贯彻落实科学发展观整改落实方案2009年9月学院基本现状北京大学马克思主义学院成立于1992年4月。学院现有在岗教师48人，其中教授20人，副教授24人，讲师4人；行政职员7人，临时职员2人。教师年龄结构为：50岁以上占39%；教授55岁以上有9人，50岁以上有3人，40岁到45岁以上的有8人。自2009年3月学校启动深入学习实践科学发展观活动以来，学院党政领导班子高度重视，多次召开党委会议与党政联席会议，以校党委提出的“服务国家战略，坚持科学发展，加快推进创建世界一流大学步伐”为实践载体，联系学院实际，认真组织推进学习实践活动的各项工作。学院党政领导专门研究与部

2、署学习实践活动，制订了学院深入学习实践科学发展观活动实施方案并认真落实。组织全院教职员工与全体学生认真学习相关文件，并结合学院的特点，组织师生展开解放思想的大讨论，开展“我为北大发展献一策”的主题党日活动。学院班子围绕“办什么样的马克思主义学院，怎样办好北京大学马克思主义学院”的问题，学院党政领导班子以理论中心组的形式，首先带头加强理论学习，学好规定的文件，写出体会放在学院网页上进行交流，并接受广大党员的检查监督。在此阶段，学院先后召开了离退休老同志座谈会、支部书记会议，鼓励大家建言献策。4月9日，杨河副书记到学院进行学习实践科学发展观活动的调研，学院部分研究所的负责人和师生代表参加座谈会。师

3、生代表在会上就学习实践科学发展观及学校、学院的学科建设、人才队伍建设、管理等问题积极发表意见、建言献策。自5月进入分析检查阶段以来，5月19日下午，学院党政领导班子召开了专题民主生活会，杨河副书记与学院领导班子共同学习实践科学发展观，分析学院在科学发展上存在的主要问题。5月21日下午，周其凤校长在校长助理、211办主任李晓明，校长助理、发展规划部部长李强以及党办校办、教务部、社会科学部、研究生院、人事部、财务部、房地产管理部等职能部门负责人的陪同下来到马克思主义学院调研指导工作，学院党政领导班子参加了座谈汇报会。周其凤校长在听取了汇报后向领导班子提出建议：学院要思考如何做好学科整合，更好地集中

4、发挥北京大学马克思主义学院的优势；要明确如何找准自身的定位，确立自己的办学特色，为党和国家的发展出智慧、做贡献，提供理论依据和支持，真正做到服务国家战略，坚持科学发展，加快推进北京大学创建世界一流大学的步伐。在学习实践活动中，在校党委的安排下，学院党政班子换届工作先后启动。5月29日下午，学院召开行政班子换届工作启动大会，校党委常务副书记吴志攀、副校长张国有，组织部副部长束鸿俊等出席，院长陈占安代表本届行政班子在会上作了述职报告。6月5日上午，学院党委召开全院党员大会，党委书记黄南平代表本届党委作了总结工作报告。在学院行政班子述职报告、党委工作总结的基础上，吸收广大师生的建言献策和意见，6月1

5、2日，形成了学院领导班子分析检查报告。在学习实践科学发展观的活动中，在校党委的安排下，学院党政班子换届工作先后启动。2009年7月8日，学校党委和行政批准了学院新的党政班子成立。学院党政班子成员首先进行了分工，分工情况如下：行政按一正二副设置，院长郭建宁（主管全面工作），副院长：白雪秋（主管教学）、孙熙国（主管科研）、邱尊社（主管继续教育、培训）学院党委成员7人，黄南平为党委书记，王强为党委副书记。党委委员分工为：孙熙国（保卫委员）、张会峰（纪检委员）、白雪秋（统战委员）、刘军（宣传委员）、王强（兼组织委员）、冯雅新（青年委员）。党委书记黄南平，同时分工主管学院的财务（各项管理费用、劳务费用支

6、出的审批）、外事和信息工作；王强副书记分工主管学院的人事和学生工作。党委书记黄南平，为学院落实党风廉政建设责任制和监督执行的第一责任人。一、基本共识和指导思想、整改原则学院新一届党政领导班子成立后形成的基本共识是：要将学习实践科学发展观的活动与新班子开展工作结合起来，党政领导班子形成合力，总结成绩、分析问题，凝聚人心、形成共识，推动学院的科学发展。指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，按照学校“服务国家发展战略，坚持科学发展，加快推进创建世界一流大学步伐”的目标要求，以学院分析检查报告为基础和依据，着力解决影响和制约学院科学

7、发展的突出问题，着力解决学院师生员工高度关注的实际问题，着力坚强学院领导班子的自身建设，真正把科学发展观贯彻到学院工作的各个方面。在制定整改方案时，我们努力坚持三个原则：第一，强调广泛听取师生员工的意见和建言献策，注重学习实践活动的实际效果，整改项目要落到实处。第二，学习实践活动结合学院的主要工作，即以学科建设与教师队伍建设为重点，全面推进学院教学科研工作科学发展。第三，本着从大事着眼，从小事着手的原则，在制定整改措施时，既注重立竿见影，保证这次活动能够在短期内收到明显实效，同时又注意长效机制的建立和完善。在初步制定的几项整改事项中，除个别事项外，其余各项整改内容又都是长期性工作，需经过较长时

8、间的努力才能完成。二、解决影响和制约学院科学发展的突出问题（一）切实解决师生员工高度关注的办公条件改善问题积极改善学院的办公条件。学院的办公条件在学校各院系中是最差的之一，长期由于种种原因得不到较大的改善。学院每个教员（包括教授、副教授）平均占有的面积只有不到2平米，教师们缺少必要的教学科研的空间进行学术研讨和交流，形成长期在家进行教学科研活动、各自为战的情况，难以形成学术团队。博士生、硕士生更缺少学习、研究、活动的空间，也难以相互开展学术研讨，提高学术研究水平。改善学院办公条件一直是学院师生员工迫切的要求和愿望。在学习实践科学发展观活动期间，学校主要领导在来学院调研中认真了解了情况，责成职能

9、部门积极协调，使解决这一实际问题有了前提条件。按照学校的规划，法学楼将整体改造。改造后，学院将回迁到法学楼三层总面积1428平米的空间中安排学院教学科研和办公的场所，比原来总面积700多平米扩大了1倍。在暑假期间，借助这次法学楼改造搬迁契机，学院党政领导班子在广泛征求教职工意见的基础上，集中大家的意见，报告学校主管领导，并与学校大图书馆协商，做出决定：将马克思主义学院图书资料上交学校大图书馆，由学校大图书馆统一编目实行专业化管理，单独开辟一间图书室来存放这批图书资料，供学院和全校师生共享使用。这样，学院将省出原来图书资料室占用的200平米面积，可以实现大多数教师有一间独立研究工作室的强烈要求。

10、学院新的党政领导班子成立后，首先落实了这项整改措施，领导完成了学院图书资料上交学校大图书馆的工作；完成了办公场所的搬迁工作；完成了新的办公用房使用面积的布局设计规划。按照设计规划，我们学院每一位教师都将有一间独立的研究工作室（由于受建筑格局的限制，面积上有一些差别）。教师、学生共同活动的场所、会议室等也会有较大的改善。（责任领导：黄南平，完成时限：2009年8月）（二）积极推动全院上下形成学院学科建设和发展目标的共识学院目前是四所一室的机构建制：马克思主义基本原理研究所、马克思主义中国化研究所、思想政治教育研究所、科学社会主义研究所和政治经济学教研室。目前学院的学科构成横跨三个门类（哲学、法学

11、、经济学）4个一级学科（马克思主义理论、马哲、政治学、政治经济学），师资队伍的学术研究专长涉及多个二级学科。目前，如何根据现有的师资队伍力量来谋划学院的学科定位，优化学院的学科组成结构，确定学院的学科建设发展方向，在学院教师中尚未完全达成共识，还需要进一步经过讨论和研究来统一思想。学院的发展要依靠广大教师，要使学院的科学发展、服务国家的需要和教师个人的学科背景、研究兴趣等有机地结合起来。学科定位、优化学科组成结构问题不能很好地解决，直接影响学院的学科建设发展方向和可持续发展。所以，学院目前所面临的主要问题是：如何进一步谋划学科定位，优化学科组成结构，确定学科建设发展方向；如何进一步加强人才队伍

12、建设，引进和培养优秀的学术带头人，培养出高质量的博士生，出有重大影响的科研成果。1加强调查研究工作，开好座谈会，广泛听取各方意见 学院新一届党政领导班子在新学期开学前后，先后召开了研究所所长、教授、中青年教师、离退休老同志的几个座谈会，还与部分老师进行了个别座谈，广泛听取广大教师对学院科学发展的意见和建言献策。学院党政领导班子在对大家的意见和建言献策进行初步研究的基础上，初步提出了学院科学发展要“提升学院核心竞争力、扩大学院学术影响力”的基本思路和基本目标：要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观；要坚持以人才为本，以教师为主体；正确

13、处理服务国家战略加强思想政治理论教学与学科建设科研、正确处理学院整体发展要求与发挥教师科研专长，以及正确处理改革、发展、稳定等重要关系；要把学院办成与北京大学地位相当的，国内同行中领先、国际上有一定影响的马克思主义学院。 （责任领导：郭建宁，完成时限：2009年9月）2 筹备召开学院发展战略研讨会发动学院广大教师进一步解放思想，深入学习科学发展观，组织各研究所教师进行学院发展战略的研讨，制定学院新的发展规划。在学院学科发展定位、优化学科组成结构等问题和加快学科发展上明确方向、统一认识。组织各研究所“十一”后进行一、二次深入的研究讨论，集思广益。在此基础上，拟在年底召开全院发展战略研讨会。（责任

14、领导：郭建宁、孙熙国，完成时限：2009年12月）3制定学院新的发展战略纲要在学院发展战略研讨会的基础上，进一步汇集教师和专家的意见，并与学校有关职能部门和主管领导沟通协调，尽快完成北京大学马克思主义学院发展战略纲要的制定工作，使之成为知道学院今后五年改革发展的重要依据。（责任领导：郭建宁、孙熙国，完成时限：2010年4月）4一些整改的具体措施 第一，本科生公共理论课教学方面。要进一步加强推进精品课的教学改革。努力提高课堂教学的吸引力，在增强教学实际效果上鼓励教学组、教师积极探索，不断完善、有所创新。落实好实施“六个为什么”进课堂的工作（基本思路：不打乱原有的课程体系；把“六个为什么”进课堂的

15、工作与原有的教材、专题讲授内容有机地结合起来，充实到教学的各个环节中）（责任领导：白雪秋，完成时限：2009年9月）第二、研究生培养方面。要在广泛征求师生要求和意见的基础上，按照学校 “优化学科培养方案、提高课程教学质量、加强培养过程质量监督、提升博士生论文研究水平等方面下工夫”的要求，总结近些年来学院的工作和经验，结合学院的学科建设和师资情况，对原有的研究生招生方案和课程设置进行适当的调整和改革。（责任领导：孙熙国，完成时限：2010年4月）三、加强人才队伍建设1处理好引进人才与培养现有人才之间的关系“引进人才和培养人才同样重要，二者相辅相成、互为补充，只有坚持引进和培养相结合的方针”，学院

16、的发展才会充满活力。根据学院学科建设的需要，积极引进有学术潜力的人才和有学术影响的学科带头人。 加大对学院中青年教师培养的关注和支持，在申报重大课题、发表有影响的学术成果、职称评定、参加国内外学术会议等方面，为使中青年教师脱颖而出搭建更有利的平台、创造更好的条件，加强激励的机制。（责任领导：郭建宁、黄南平）2进一步扩大学院师生国际学术交流的渠道积极推进与美国夏威夷大学签订学术交流协议；与台湾大学建立学术交流方面的渠道等项工作，为更多的中青年教师提供一些学术研究交流的机会；也要积极推进与国外高校开展联合培养博士生的工作。（责任领导：黄南平）3加强学院内部的学术氛围和学术交流 组织双周学术论坛、讲

17、座，活跃学院师生学术研究的氛围。 （责任领导：郭建宁、王强） 拟创办以书代刊的学院学术刊物（一年出一本，拟名：马克思主义丛刊），作为提升学院学术水平和扩大学院学术影响力的载体。（责任领导：郭建宁、孙熙国）四、加强领导班子自身建设1学院领导班子在加强自身建设方面形成共识学院的发展要靠全体师生共同努力，学院的发展成果要为全体师生共享；领导班子成员首先要密切联系全院师生、依靠全院师生；要在其位谋其政，以身作则，兢兢业业为师生服务；要加强自身的理论、道德、作风素养，廉洁奉公；党政领导班子要形成合力，着力为全体师生营造良好的学院“软环境”，打造一种公平、公正、和谐、理解、包容、相互尊重和支持，上下同舟共

18、进的学院工作、生活氛围；把全体师生的精力和积极性，凝聚到学院学科建设发展、出有影响的学术成果、培养高质量人才上来，大家“心往一处想，劲往一处使”。2进一步坚持和完善学院的各项管理制度2004年以来，学院先后制定了关于党政班子落实“三重一大”制度的实施办法、学院党委会工作规则和学院党政联席办公会工作规则，加强了班子民主、规范决策的制度和程序要求，提高了科学决策的水平。与此同时，学院根据新的情况，修订了学院教学工作考核及课酬发放办法、学院科研工作要求及奖金发放办法和学院培训工作劳务支出管理办法等制度，提高了各项工作的制度化、公开化水平。在每年的业绩考核工作中，学院坚持全体教职工业绩公开和群众民主测

19、评的方法。2004年以来，学院党政班子还在制度上进一步完善了财务管理收支分开的措施，不断严格规范各项管理工作的相互制约和操作监管，大额资金的支出、使用严格执行党政办公会集体议决的规定。这些制度要继续坚持和完善。根据新的情况，对原有的规章制度要进一步补充细化和完善，加强透明度和可操作性。教学、科研考核激励评价机制还需要进一步健全，调动中青年加快成长成才的政策措施还需要进一步加强。学院党政班子要坚持干部值班制度、党政办公会定期会议制度，不断提高工作的规范性和科学性；要完善院务公开制度，每学期坚持通过职工大会向全体教职工报告学院的财务收支情况，反腐倡廉、自觉接受群众的监督。不断增强院务、党务的信息公开、透明的程度。党政班子要坚持定期把院内大事（包括院党政联席办公会的主要内容）以信息月