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文档简介

1、    少儿舞蹈表演创新探讨    摘要:少儿舞蹈表演的突出特点是充满童心与童趣,儿童肢体表达中存在大量的模仿动作,这些模仿动作中表现出来的求知欲望,是值得赞赏与肯定的。随着少儿舞蹈表演的快速发展,童心与童趣在舞蹈中所占的比例越来越少,但这种发展并不代表未来的少儿舞蹈走向。童心童趣依然是少儿舞蹈的灵魂,而且要不断的推陈出。本文主要对少儿舞蹈表演中的童心童趣进行研究,主要为了推动童心童趣表演的创新。关键词:童心童趣;少儿舞蹈表演;创新前言:舞蹈是具有代表性的艺术形式,也是社会不断向前发展的重要体现。少儿舞蹈是民族舞蹈的希望和未来,承载着艰巨的舞蹈使命。但同

2、时少儿舞蹈要包含童心与童趣,缺乏童心童趣的少儿舞蹈作品无法引起观众的共鸣,也不利于少儿舞蹈的长远发展。因此如何在原有的舞蹈基础上展开创新,并与童心、童趣进行有效结合,应该成為少儿舞蹈工作者关注的重点。一、童心构建少儿舞蹈的文化内涵儿童在接触舞蹈的过程中,并没有文化内涵的概念。他们只是按照自己的思维方式,对舞蹈的动作、姿势产生了好奇,这种好奇心是无意识的。因此童心在少儿舞蹈的学习中非常重要,童心能够引起儿童的求知欲,吸引儿童主动参与到舞蹈的世界中来。从舞蹈教师的姿式、动作中,儿童能够清楚的认识到猩猩、猴子、小鸟、乌鸦等现实中的动物。这些肢体的舞蹈语言打开了一个全新的世界,吸引着儿童进行模仿与创新

3、。虽然这些模仿是无意识的模仿,但长此以往会使儿童对舞蹈产生更深的了解,这有利于儿童未来的舞蹈表演。童心在少儿舞蹈中的建立,无疑是儿童走向成功的开始。少儿舞蹈中的童心是情感的表现,少儿的心灵和情感非常细腻单纯,西方谚语有“儿童是天使的化身”这一名句,这表明儿童的天性向往真善美。他们对外部世界的感受较为感性,思维中饱含着的想像力,这都是童心的具体表现。例如:少儿舞蹈美少女战士中,创作者以美少女跨越银河和星际为背景,讲述美少女拯救地球的故事。这一故事内核含有丰富的人文主义色彩和文化内涵,号召儿童成为勇敢坚强的孩子,敢于向世界展现自己的美。这样的舞蹈就是充满童心与文化内涵的舞蹈,儿童在舞蹈中学会了坚强

4、勇敢、想像、追寻,陶冶了儿童纯真的心灵,产生了非常好的效果。少儿舞蹈的创新来源于生活,也高于生活。但只有从生活中汲取营养,才能创作出具有童心与文化内涵的舞蹈作品。少儿舞蹈会跟随时代的前进而发生相应的变化,但童心依然应该是少儿舞蹈创新需要遵循的创作准则。儿童的心灵是纯真美丽的,少儿舞蹈的创新应该与时代相结合,发展出于时代相适应的舞蹈表现形式,而不能仅仅追寻内心的平和。舞蹈工作者在创作舞蹈的过程中,也应遵循童心的引导,有继承性的展开舞蹈形式与内容的创新,为少儿舞蹈注入全新的文化内涵。只有这样才能吸引更多的儿童关注,引起更多的观众共鸣。二、童趣筑造少儿舞蹈的灵魂少儿舞蹈的另一个灵魂是童趣,童趣从少儿

5、舞蹈的艺术表现中得以体现。童趣的中心是趣味性,没有趣味性的少儿舞蹈缺乏情感的关注点,自然也不会引起观众的共鸣。少儿舞蹈的童趣在于情感的渲泄,在于从舞蹈中寻求新奇的玩乐形像,寻求新奇的趣味点,以长时间吸引儿童的注意力。童趣需要从生活中生发出来,并且以艺术的形式进行人工创作,形成一个个鲜明的形象与艺术特征,引导儿童广泛的参与其中。缺乏童趣的少儿舞蹈也就缺乏灵魂,缺乏灵动性的内容与自然想象力,这样的表演会非常的枯燥无味,观众也不会从中得到情感的共鸣。少儿舞蹈中的动物题材作品就充满童趣,这是因为动物有着丰富的肢体与形象表现,狮子、老虎、猴子、天鹅等都有着不同的形象特征,展现出来的童趣也多姿多彩。儿童可

6、以从少儿舞蹈的神态与动作中,学习到动物的思想意识与行动规范,这是舞蹈趣味性产生的根源。另外小鸡、小猪、小狗这些动物具有生活化的特征,对这些动物姿态的学习与模仿,使儿童更加的热爱生活,有利于儿童的生活和交朋友,也是少儿舞蹈表演的核心所在。但少儿舞蹈的表演主体是少儿,因此在少儿舞蹈表演动作的设计中,要加入大量舒展肢体的柔美动作,以贴近生活的艺术表现形式构建良好的舞蹈生态,达到舞蹈的趣味性与交流目的。而少儿舞蹈中的童趣创新,也要紧跟社会的发展潮流,不断引入新的艺术形象与创作内容,从思想意识上进行创新的挖掘与突破。当前的少儿童趣包含了智能电脑、动画片、游戏机、玩具等现代化的玩乐设备,科技的发展也使儿童

7、的生活丰富多彩。这些互联网智能科技能够拓展儿童的观察视野,因此少儿舞蹈的创作也不能落于俗套,要从生活中提炼出更丰富的艺术创作提出,通过虚拟化、夸张化的手法进行艺术的展现,突出少儿舞台表演的童趣。三、少儿舞蹈童心与童趣的结合童趣是创新的根本少儿舞蹈作品的童心与童趣,是支撑舞蹈作品不断发展创新的主要动力。而少儿舞蹈作品中的童心与童趣,又有着不同的侧重点。其中童心是童趣的根源,是少儿舞蹈中童趣赖以生存的土壤;而童趣是童心的主要表现形式,也是少儿舞蹈表演创新的重点。少儿舞蹈表演的童趣创新,要有重点有计划的开展创新活动,要能够找准引起儿童童趣的兴奋点。例如:石榴花开少儿舞蹈以石榴花作为舞蹈的表现中心,通过鲜红的石榴花展现生活的美好,表现出儿童天真活泼的个性。而石榴花中间包含着一个粉红的花蕊,可爱的小姑娘在里面载歌载舞,这一艺术表现生动有趣,能够引起年轻观众与成年观众的注意力,产生的效果非常好。因此少儿舞蹈表演的童心与童趣创新,要以少儿浪漫的天性为出发点,以舞蹈的新奇生动为着力点,结合广泛的生活实践,创造出符合人们期望的童心与童趣舞蹈作品。结语少儿舞蹈表演

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