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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!高二英语教师期末个人述职报告 述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职状况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成果、缺点问题、设想,进展自我回忆、评估、鉴定的书面报告。下面就让我带你去看看高二英语老师期末个人述职报告范文5篇,盼望能关心到大家! 高二英语老师述职报告1 敬重的指导: 您好! 在工作中,坚持努力进步自己的思想政治程度和教学业务力量,训练也提出新的改革,新课程的施行,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力进步自己的业务程

2、度丰富学问面,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展,立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持仔细备课 备课中我不仅备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的

3、学问要点,归纳成集。 二、努力增加我的上课技能 进步教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的主动性,加强师生沟通,充分表达同学的主作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到进步。如今同学普遍反映喜爱上语文课,就连以前极厌烦语文的同学都乐于上课了。 三、与同事沟通 虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他教师的看法,学习他

4、们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的看法,改良工作。 四、完善修改作业 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集资料,对各种帮助资料进展挑选,力求每一次练习都起到的效果。同时对同学的作业修改准时、仔细,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作 留意分层教学。在课后,为不同层次的同学进展相应的辅导,以满足不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对

5、后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要进步后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。 从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上,再教给他们学习的方法,进步他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把

6、他们以前学习的学问断层补充完好,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。 六、主动推动素养训练 新课改提了的,要以进步同学素养训练为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了同学力量的培育,把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感训练的因素,发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成果突出,受到学校指导的确定,我会连续努力丰富自己,进步自己,为祖国的训练事业努力奋斗。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 高二英语老师述职报告2 敬重的指导: 您好!

7、在过去一学期的英语教学中,现作如下几点汇报: 这学期开头,我大体上理解同学英语程度,我因材施教。详细做法是:培育同学课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓舞同学用英语思索问题、回答下列问题;依据高考要求,从高一年开头就需要培育同学的阅读力量,教会同学一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与同学接触,做好后进生得思想工作。 一、培育同学的自学力量 只有通过辅导同学把握一套科学的学习方法,并培育同学的自学力量,才能使同学的学习主动性和主动性得以发挥。详细包括:培育同学的预习力量、各种方法把握英语根本学问的力量、同学自己整理所学学问的力量。另外,自学力量的进步还得益于大

8、量的独立的阅读,于是学期开头就要要求同学人人必备一本英汉词典作为工具书,如,高考必备词典,让同学勤查字典。 二、激发同学学习英语的爱好 在教学中培育同学的学习爱好,增加教学效果。详细做法是把语言教学与日常生活联络起来,上课可以结合时事、热点,给同学讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开拓其次课堂,如举办讲故事、戏剧表演等。 三、稳固教学效果进展同学智能 教学的一个根本目的,是要求同学学会独立思索、独立自学,最终成为一个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的,但由于同学多,时间少,而同学主动活动时机那么不多。所以,课外作业便是同学个体完成作业的独立活动的根本形式

9、。 课外作业,有助于同学进展智能和制造性才能,有助于培育同学敏捷地应用学问解决问题,有助于培育同学的力量,并能培育同学按时完成任务的习惯和责任心,以及克制困难的精神。因此,老师要在作业的布置和修改上下工夫,不仅要重视答案的公正性、客观性和性,还要重视同学的选择性和制造性以及答案的开放性和多样性。 四、备课,既备同学,又要备教法 备课是一个必不行少,非常重要的环节。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动同学的主动性,上课效果就好。 但同

10、时又要有驾驭课堂的力量,因为同学在课堂上的一举一动都会挺直影响课堂教学。因此上课肯定要设法令同学投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然可以吸引住同学。 所以,教师每天都要有充分的精神,让同学感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当同学在课堂上无心向学,违背纪律时,我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让本来正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的程度,以致影响教学效果。我以后必需努力克制,讨论方法,实行有利方法解决当中困难。 经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论

11、成果凹凸,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我进步,如何共同进步两个班的英语程度。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力。 以上就是本人一学期的工作状况,特此报告。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 高二英语老师述职报告3 老师的工作是神圣的,也是艰辛的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。下面是是我为你整理的,欢送大家的阅读。 本人于_年6月在茂名学院高州师范分院英语训练专业毕业,_年8月参与工作。任现职以来先后在高要市大湾镇其次高级中学和高要市大湾镇高级中学任教。本人始终担当英语教学工作,训练教学成果显著。每年期中、期末考试中本人所任教的

12、班级“一分两率居全级前三名内;有1篇教学论文在高要市获奖。从教几年以来,始终担当班主任,工作仔细主动负责,效果显著,曾被评为镇优秀班主任和优秀老师。下面从思想政治、教学、教研、训练几个方面进展小结。 从教以来,遵守国家的法律法规,贯彻执行党的方针政策,忠诚党的训练事业,严格要求自己,在教学中起模范带头作用;平常关怀时政,加强政治学习,不断进步自己的思想道德素养,具有良好的社会公德和高尚的师德,敬岗爱业,喜爱同学,正确处理各方面关系,克制“文人相轻思想,与同事团结合作。工作踏实肯干,尽职尽责,坚决服从学校支配,仔细履行岗位职责,勇挑重担。从_年9月至_年7月在高要市大湾镇初级中学任教,始终担当高

13、 一、高二两个班的英语教学工作,兼任班主任。_年8月调入合并后的大湾镇高级中学(原大湾镇第一初级中学及其次初级中学),服从学校分工,每期担当两个班的授课任务,兼任高一(4)班班主任。工作繁重,但毫无怨言,并杰出完成学校安排的任务。 任现职以来,能坚持英语、一般话双语教学,在实在抓好教学五环节的同时,注重教学方法的改革,重视培育同学的创新精神和理论力量,成效显著。 1、注重激发同学的学习爱好。爱好是最好的教师,深厚的爱好是同学发觉问题,思索问题的内在动力。在教学中我注重理论联络实际,举身边同学熟识的事例进展讲授,创设问题情景,诱发学习爱好;同时还擅长运用多媒体来完成教学任务,丰富了教学内容,开阔

14、了同学的视野,进步了同学学习爱好。古语有说:“亲其师,信其道,在教学中,注重情感沟通,做同学的良师益友。始终以来,所任教班级的同学都喜爱我的课,因此也收到最正确的教学效果。 2、注重同学学科力量的培育。学科力量是运用学科学问解决问题的本事,学科学问是学科力量形成、进展的前提,而网络化的学问是形成学科力量的坚实根底,因此在教学中,我注重引导同学把握学问的内在联络。在复习过程中指导同学把主要精力放在学问之间内在的规律性、系统性的理解和把握上。并通过典型题的讲解,使同学举一反三,触类旁通,从而进步了教学实效,同学在各方面得到良好进展,力量得到进步。 3、在注重教法改革的同时,也非常留意对同学的辅导,

15、我实行抓两头促中间,分层辅导的方法,因此,每年任教的班级的同学优秀率、及格率都较高。 现代训练要请教师从简洁的教书匠角色转变为高层次的导师,要适应现代训练的进展,必需与时俱进,进步自己的学问程度和业务素养。任现职以来,我不断加强学习,主动进取,获得显著的效果。 本人主动参与训练局教研室组织的教研活动,比方参与肇庆市中高中英语老师教学技能大赛、优质课评比、新课标培训班等,以进步自己的教学理论程度。 本人结合教学理论,探究合适自己实际的教学方法,总结出有自己特色的教学形式,就是“少讲、多练,经过不断理论,效果显著。在理论的根底上,把自己的做法和阅历上升为理性认识,主动撰写教学论文,_年的浅谈英语习

16、语的汉译获高要市三等奖。 任现职以来,班主任工作能遵循训练规律,面对全体同学,关爱同学,教书育人。在培育同学健全人格、培育同学力量、培优转差等方面成效显著。 1、关心同学树立正确的人生观,培育健全的人格,使同学学会做人。为此坚持常规训练与专题训练相结合,建立完善的班级管理体制,构建完善的训练网络,加强与科任教师、学校政教处和家长的联络。由于加强了各方面的联络,进步了训练的针对性,可以防患于未然,进步了育人的实效。 2、培育同学的力量,使同学学会做事。在班主任工作中,注重同学自律力量、创新力量、理论力量的培育。在班级管理中,通过民主选班干,民主选先进培育同学的民办法识,选出的班干部不实行“终身制

17、,实行轮值制度,每半学期轮换一次,使每一位同学在两个学期内都能有时机当一次班干部。由于有意识地让同学参加到管理中来,同学在自我管理中承受训练,也培育了各方面的力量,参与校运会、文艺晚会等活动都是由同学自己组织完成。也培育了一批优秀的同学干部,如_年高一(3)班的陈婷同学被评为肇庆市“优秀同学干部。 3、关怀同学,注重培育尖子,使其成为同学的典范,促进班风学风的好转。还注重行为有偏向和学有困难的同学的转化。深化同学中理解同学,用爱心去感化同学,鼓励同学,对待行为有偏向的同学做到晓之以理,动之以情。例如_年高二(5)班的黄润同学,家庭背景较为冗杂,父亲病逝,母亲改嫁,姐弟两人靠伯父抚养,不幸的家庭

18、并没有激发他的上进心,上课迟到、旷课是常事,常常旷课到嬉戏机室玩,学习成果差。接手当他的班主任后,经过深化理解分析,他是由于自卑而不思进取。虽然学习成果差,但体育成果好,比拟好动,打算让其当体育委员,组建班的篮球队。并常常对其进展抱负前途训练,经过一年的努力,转变明显,高二期末考试时名列全级前50名。调入大湾镇高级中学任教后,本人连续担当班主任工作,做好学有困难同学的转化。_年高二(4)班的区灿荣同学,人较聪慧,但独特好动,常常上学迟到,上课讲话扰乱纪律,承受帮扶任务后,我因势利导,每一周向其提一个经过努力可以到达的目的,使其重拾自信,慢慢地坏习惯转变了,成果也进步了,期末考试名列全级前30名

19、。 由于本人参与工作的时间还较短,阅历未够丰富,今后我将连续努力学习和工作,加强训练理论学习和讨论,主动进取,以更高更严格的标准要求自己,以获得更大的成果,为训练事业再立新功。 最新评论向馥婵发表于_-12-29时间消逝,岁月如梭,转瞬间,作为一个特岗老师我的三年效劳期已满。在这三年的教学工作中,我努力进步自己的思想觉悟,提升自己的训练教学程度,在训练教学的各个方面都获得了肯定的成果,但也存在缺乏之处,现将这三年的工作做以总结。 自参与工作以来,我始终拥护中国共产党的指导,喜爱社会主义国家,忠诚党的训练事业。我喜爱学校,有良好的师德,遵纪遵守法律,自觉遵守中小学老师职业道德标准,严格要求自己并

20、仔细学习“十八大精神以及有关训练教学理论,主动践行党的群众路途训练理论活动。我不但注重平常的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,准时更新训练理念,主动参与校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 老师是同学学习的促进者,学习力量的培育者,更是同学人生的引路人。老师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠,更要做个“训练者。为了成为一个合格的训练者,我课前仔细钻研教材,备深备透每一节课。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反应,调动同学的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。课堂提问面对全体同学,留意引发同学学英语的爱好,课

21、堂上说练结合,课外作业少而精,减轻同学的学业负担。利用课余时间做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开头,比方,多做思想工作,从生活上关怀他。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深入的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的缺乏。 喜爱同学,公平地对待每一个同学,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。在教学工作中,我努力进步自己对同学的亲和力,与同学建立和谐友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道。只有真正地关怀同学、爱惜同学,跟同学做伴侣,心心相通,同学才会情愿接近你、亲近

22、你,才会愿意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中,我总是努力去做到这一点。 我喜爱自己的本职工作。,从不因为个人的私事耽搁自己的工作。平常我主动参与教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操。在这三年中,我没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。 在这三年的工作中,我获得了肯定的成果,_年我所带着的同学在县教体局组织的英语竞赛中有两人获得了二等奖,三人获得了三等奖,一人获得了优秀奖。_年因为训练教学成果突出获得了“王根泰成朴博士训练奖,平常的考试,所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都在同班级中名列前茅。当然金无足赤,人无完人,在教学工作

23、中难免有缺陷。例如,对局部学困生转化工作还不够胜利,;班级管理阅历还不够成熟等,而这些问题,盼望在以后的训练教学工作中不断地解决。 高二英语老师述职报告4 敬重的指导: 您好! 本人本学期照样担当高二(_)班的英语教学工作,同时兼任高二(_)班班主任。完成了5、6两个模块的教学任务。模块5是必修课程,模块6是选修课程。三班是理科班,也是普班,具有差生相对要多,行为习惯差,懒散。英语学习根底参差不齐,没有英语学习爱好和学习根底。本着让每一位同学尽量受益,依据学期初制定的教学方案,现已根本完成教学任务。 这学期以来,在教学工作中,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时反思,使教学工作得以有方案,有组

24、织,有步骤地开展。并且上的调研公开课,受到同科组老师及同学的好评。课后仔细修改作业、讲评作业,专心下班辅导。专心地去理解同学,以便更好的“因材施教。从而不断进步自己的教学程度和教学质量,并顺当完成训练教学任务。 下面是本人对这学期教学工作的一个述职汇报。 一、仔细备好每一节课,上好每一节课,不断努力进步教学质量 由于是新教材,我们备课组都进展群众备课。对每课的教材处理,在备课组内都会先进展仔细的争论,并结合新课标的要求,进展取舍,真正做到了用教材教学,而不是单纯地教教材。因此课前我仔细钻研教材,洞悉教材的根本思想和根本概念,正确把握教材的重点与难点,把握学问的规律,细心地备课并仔细写好教案。更

25、重要的是理解同学原有的英语程度以及他们的爱好、需要、习惯,并实行相应的教学手段和教学策略,因材施教,有的放矢,并且合理地支配好40分钟的教学资料和教学进程。课后能准时进展反思小结,不断进步自己的业务程度。 二、课堂上努力调动同学的专心性和主动性,并激发他们学习英语的爱好 同学根底不好,差生又多这样上课务必要设法令同学投入,不让其分心,这就很讲究方法了。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然可以吸引住同学。所以,我每一天都尽量使自己有充分的精神,这样,授课就事半功倍。在备课时我从同学的实际动身,立足同学的现实,细心查找打破口,设计出不同层次的教学资料,想方设法使每一位同学都能参加到我的课堂

26、教学中来,让他们在每堂课上都有所得。因为英语是一门外语,对同学而言,既陌生又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让同学宠爱英语,让他们对英语产生爱好。所以在备课中设计出许多调动同学爱好的活动方式,引发他们的学惯用心性。 爱好是的教师,有了爱好,同学就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不再是负担。只有在教学中培育同学的学习爱好,才能增加教学效果。我的详细做法是把语言教学与日常生活联络起来,课堂上鼓舞同学多开口说英语,为了使同学多开口说英语,在操练时,我非常重视运用鼓舞性语言,做到多表扬,少批判,不断强化同学参与交际的信念,另外还加强同学之间的合作与沟通。同时努力创设宽松愉悦的学习气氛,进一步

27、培育同学正确的学习看法和良好的学习习惯。 三、专心参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,努力进步教学质量和教学程度 我常常参与校内外教学研讨活动,不断吸取别人的珍贵阅历,进步自己的业务程度。并且多向阅历丰富的老老师请教并常常在一齐争论教学问题。多听公开课,有益于进步自己的教学潜力和教学程度。 四、做好后进生转化工作 在学习上后进的同学,往往得不到教师的确定,而后进生转化胜利与否,挺直影响着全班同学的整体成果。所以,一学期以来,我一向留意抓好后进生转化工作。首先擅长帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。其次以平常的心态公正对待后进生,厌恶、责骂只能适得其反,在他们稍有一点进步时,我准时

28、的确定和表扬他们。真正做到晓之以理,动之以情,让他们感受到我的爱。 五、利用好教辅材料 本学期我们选用导与练作为教辅材料,充分发挥了它的作用。每周进展一次听力训练,选用局部随堂练习作为课堂稳固练习。导与练单元检测上的单项选择题,要求大家仔细去完成并准时讲评。完形填空及阅读理解作为选做资料,一小局部根底差的同学,我只要求他们选做简单的题。另外,每班有15人,鼓舞她们每周写一篇作文,我都实行当面修改,经过一段时间的训练,这局部同学的书面表达潜力有了很大的进步。我认为本学期我在分层次布置作业方面,获得了不错的成效。 六、班主任工作 作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着同学,对同学起着言传身教

29、的作用。所以在班主任工作中我一向遵循以下的原那么。 1、思想训练常抓不放。利用班会,常常对同学进展思想品德卫生、纪律、平安等训练。着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。 2、发挥班干部的作用。大胆放手让班干部管理班级,并透过制定班级制度,搞好班级的管理工作,对同学各方面做出了严格要求,并做到奖罚清楚。 3、常常与科任教师和家长联络,理解同学的学习与生活情况,对同学进展有目的训练。 4、常常开展丰富多彩的班级活动,指导同学专心参与校内组织的各项活动。 以上就是我在本学期的教学工作述职汇报,我将一如既往,再接再励,多学习,勤反思,把自己的教学工作做到扎实有效。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 高二英语老师述职报告5 敬重的指导: 您好! 本学期,我担当高二年_班的英语教学工作。这一学期来,本人专心地去理解同学,去摸清同学的学习根底,以便更好的“因材施教。在教学中严格要求自己,结合本校的实际条件和同学的实际情况,仔细备课、上课、听课、评课,准时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,使教学工作得以有方案,有组织,有步骤地开展。 立足此刻,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步

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