五眼桥小学2014学校工作计划(2014—2015学年度)_第1页
五眼桥小学2014学校工作计划(2014—2015学年度)_第2页
五眼桥小学2014学校工作计划(2014—2015学年度)_第3页
五眼桥小学2014学校工作计划(2014—2015学年度)_第4页
五眼桥小学2014学校工作计划(2014—2015学年度)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、五眼桥小学20142015学年度工作计划学校紧紧围绕“以人为本,以德立校,以研兴教,以艺发展”的办学理念,本学期我校立足实际确定以下工作思路:深入贯彻落实科学发展观和党的十八届三中全会精神,以人为本,全面提高教师整体素质,加强学校精细化管理和特色化发展,以提高教育教学质量为根本,努力办好让人民满意的教育。一 、重学习、强素质,促进班子建设本学期学校将结合党的群众路线实践活动进一步严肃领导班子纪律,强化为教师服务的意识,强化副校级干部、中层干部的教学工作的责任。确保教学工作的中心地位、德育工作的核心地位、教学质量的首要地位。领导班子要把讲正气作为第一修养,树立大局至上的政治境界和奉献至上的思想境

2、界,把职位作为施展才能的舞台。建立领导班子高效、高质的工作秩序,以此带动学校的全面高效发展。班子队伍要从带、勤、实、和四个方面加强建设:1、带要以身作则,做到“三带头”:带头学习,领导工作水平的高低与是否善于学习密切相关;带头研究教育教学,要围绕中心工作沉下心来走进课堂;带头遵守学校各项规章制度,要求教师做到的首先要做到做好。2、 勤这是干好工作的保障。腿要勤,该到的地方要勤观察;眼要勤,善于发现问题与变化,及时采取措施;脑要勤,要创造性地完成工作,多做思想上的引领;嘴要勤,该说的要说,该管的要管,敢于负责,不怕得罪人。3 、实为人实实在在,坦诚相待,互相支持,互相尊重;工作扎扎实实,工作要从

3、计划到实施总结抓全过程;工作落实要到位,对上级布置的工作不能浮在表面。4 、和就是团结,但不是迎合,不是义气,研究工作时可以互相争论,通过争论达成共识,相互关心、爱护、合作。二、修师德,铸师魂,推进师资建设坚持把师德建设放在突出位置,以师德教育为核心,积极参与师德教育活动,争做受学生爱戴、让人民满意的教师。本学期在积极维护教师权益,注重帮助教师解决实际困难的同时,我们尤其要注重师德塑造和师风培育。全体教师要崇尚知识、崇尚奉献、崇尚事业,要有职业自豪感,要形成自身的人格魅力。教学中要尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;不向学生推荐任何教辅资料;不搞有偿家教。抓实校

4、本培训。继续实行“外引内培”“结对帮扶”的培训机制,组织“青年教师基本功大赛”,以赛代训,加快青年教师自主成长。期末学校将树立身边的榜样,弘扬正气,进一步激发老师们的工作热情。全体教师要树立集体观念、团队意识,进一步加强工作纪律,本学期学校将进一步严格落实经教代会通过修订的学校各项管理制度,在以人为本的同时体现以法治教。三、重德育、抓活动,创建文化校园 1、我校对学校整体布局进行规划,将有步骤的对校园环境进行改造。下一学年,在新幼儿园投入使用的基础上,对学校操场、运动场、体育用地进行改造,为学生的体育锻炼打好坚实的基础。学校还将对各个教室的展牌进行统一安排,让各班在展牌上自由发挥,充分展示各班

5、的班级特色。2、加强学生的养成教育和良好的行为习惯培养。继续深入落实好中小学生日常行为规范,以“守秩序、讲卫生、知礼仪、重信用、爱科学、献爱心”为主题,加强对学生开展基础道德和日常行为规范教育,在学生的养成教育和行为习惯培养方面将着重强化对学生自我管理、自我教育、自我提高的“三自”教育。3、开展自主管理岗位建设,为学生提供“自主发展”的空间。本学期要充分发挥少先队组织的德育主阵地作用,激发队员的主人翁意识,在“人人有事做,事事有人做”的基础上,开展以“明星服务岗位”活动为主题的学生自主管理系列活动,促进学生自主发展的积极性。对校级、班级的岗位要进一步明确责任、要求,让学生自主申报竞争上岗,加强

6、评议与监督,调动学生的积极性,使全体学生真正动起来,发挥阵地教育应有的作用。让学生在参与中找到自身的价值,提高自理能力 ,增强对班级、学校、家庭乃至社会的责任感。4、把“五眼桥小学十个好习惯”落到实处,发挥红领巾监督岗的作用,从检查劝导的角度堵住不文明行为,巩固养成教育成果。本学期继续发挥少先队红领巾监督岗的重要职能,实行自主管理。定时反馈,及时劝导违纪学生,引导修正不良行为。红领巾监督岗要严格管理,提高督查和管理质量,建立我校严格的养成教育秩序,促进优良校风的进一步形成。5、召开班主任工作现场观摩会,推动党员示范班和“特色班级”的创建。6、组织班主任校本培训,召开德育专题论坛会,正常班主任例

7、会,积极探索新形势下的学校德育工作新机制,不断促进班主任队伍的专业化成长。7、做好心理健康教育工作,建设好心理咨询室,推进课题研究,在家长会上,为家长作家庭教育中的心理健康教育讲座。8、开展丰富活动,彰显科技教育特色。进一步贯彻中华人民共和国科学技术普及法,落实省、市关于科普工作会议精神;激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣;以提高学生科技素质、增强探索创新精神、培养动手操作能力为宗旨,努力探索常规教学与科普教育相整合;积极参加随州市第三届科技节,以科普活动促进素质教育全面实施,使教育教学质量大幅度提高,构建和谐校园。四、重常规、抓考评,提高教学质量本学期在教学管理上,我们将继续深化基础教

8、育课程改革,全面落实科学发展观,在大力减轻学生课业负担的同时努力提高教学质量。在教学管理工作中将做到“抓好常规,突出重点”两个方面。(一)抓好常规工作1、全面落实课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,不随意增减课程和课时。严格控制学生作息时间每天在校学习时间不超过小时。学生家庭书面作业实行总量控制。不向学生统一征订教辅资料。2、继续严格执行区教育局下发的有关教学常规的要求,充分发挥电教媒体作用,加强各专用教室的管理,提高图书、仪器及各类器材的使用率。3、加强对教师备课、上课、批改作业、辅导学生的检查指导,并于期中期末组织常规检查,期末要开展教师“五个一”评比展示活动,以此

9、达到相互学习,共同促进的目的。(二)突出重点工作实行校本教研制度,研究教育教学重点、难点问题,提高课程计划实施质量和单位时间内教学效率是教学管理的重点工作。具体要做好以下几个方面的工作:1、继续落实常规听评课活动。按期初制定的教研工作计划,各教研组备课组要加强集备,发挥团队资源整合的优势,在共同研究中提高教师的业务水平。青年教师要展示一节示范课、汇报研究成果,每位教师要撰写一篇教学论文或教育随笔,谈出自己的收获体会。2、加强教科研课题间的整合,落实课题研究。在研究中以课题研究为切入口,以实际工作问题为题材,贴近教育生活与实际开展教学研究,真正把课改、科研的过程变为教师学习教育理论、参与教学研究

10、、创造教学成果的过程,实现以教科研促进教学、造就名师、打造品牌的目的。研究中要做好相关的记录,为下一步的结题工作做好充分的准备。五、加强艺体和健康卫生教育1、加大活动课程的管理力度,丰富活动课程的内容。以艺术教育为抓手,精心组织各项社团活动二胡、绘画、书法、合唱、器乐、球类等项目,鼓励各年级学生踊跃参加。各个社团在原来的基础上要继续充实活动内容,开发出更多的校本课程。通过举办“校园之春”艺术节,发掘歌舞、器乐、绘画、书法等方面艺术苗子,在校园文化节期间加以展示,把活动课程办出兴隆的特色,让学生的个性得以张扬,兴趣得以发展。2、抓好体卫艺工作。一是开展好学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼至少一个

11、小时,做好大课间活动的组织,逐步形成特色;二是组织好学校体育活动,加强体育器材管理,做好运动队的训练与体育尖子的培养;三是落实体育课时计划,落实国家学生体质健康标准,分年级分学段开展有特色的体育活动;四是开展好卫生健康教育课,抓好各类流行病的宣传和预防工作,做好突发公共卫生事件的报告与预警工作;五是加强艺术课程建设,组织学生参加各级各类艺术比赛,促进学校艺术教育活动的蓬勃开展。3、加强心理健康教育的实施与指导。高度重视健康教育工作,制定和实施健康教育、安全教育,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯,尤其要加强学生用眼卫生教育,预防近视眼。本学期将一如既往地加强对

12、学生的心理健康教育。对健康教育课程做到有计划、备课、课时、总结,确保开齐上足。定期为学生进行体质健康检查,开辟卫生专栏,宣传卫生保健常识。六、强化学校、社会、家庭的整合力,努力提高教育教学质量理想的教育离不开社会、家庭和学校的共同努力。学校教育是三类教育中的主体,在人的一生中起着举足轻重的作用。家庭教育是青少年社会化的起点,对个人和社会的发展有着深刻的影响,是其他教育形式无法替代的。 本学期依托社区家长学校和家长会,加强家长学校工作,增强学校与社会、家庭三位一体的教育合力。具体将做好以下三方面的工作:1、定期召开家长会和家长培训会,发挥其应有的作用,促进学校与家长的沟通,提高学校的管理水平。家

13、长会怎样开,才能获得良好效果?家长会要帮助家长解决关于孩子成长的烦恼与困惑,实现家长、学生共同成长。我们不能把家长会只开成学生成绩的通报会、给学生施压的行政会、学生在校表现的告状会和家长关注学生的点评会。家长会也不能例行公事地走过场,要追求实效,要让家长觉得有意义、愿意来。要帮助家长调整心态、准确评价和认识孩子;建立民主、平等、和谐的家庭关系和家教环境;采取得当的家庭教育方法;同时,能严格要求自己,不断提高自身素质,给孩子一种无声的力量。2、做好学生的家访工作,将“课外访万家”活动长期实施下去,并落到实处。 3.组织家长开放日活动,让家长走进学校了解学校。七、重安全、细管理,建设平安校园1、积

14、极创建平安校园。牢固树立“安全责任,重于泰山”的意识,坚持预防与监管并举,加强安全教育和培训,健全学校安全报告制度,完善各种突发事件应急预案。以防止火灾、食品安全、防止校园拥挤踩踏事故为重点,认真开展学校安全工作检查。完善学校周边环境快速反应机制和常态长效管理机制,加强学校周边环境联防体系建设,确保师生生命安全和校园财产安全。2、 加强安全教育。期初利用家长会向家长讲明安全要求,根据有关安全信息及时进行安全提示和知识讲解;节假日要坚持以“致家长一封信的形式”告知放假时间和注意事项;每学期坚持一次紧急疏散演练,演练后及时总结促进提高。3、 门卫要看好学校的门。白天大门要上锁,进入校园要请示有关人

15、员,并做好登记;学生不随意出入,严禁闲杂人员进入;白天和夜间门卫要认真巡视,发现问题及时处理或上报。4、加强学生接送车的安全监管。建立运行车辆档案和乘坐学生档案,保证车辆状况良好,学生一人一座,并做到定车辆、定班次、定线路、定人员,确保安全运行无事故。5、食堂要严格按有关部门规定进货、存储、加工、分发、消毒等,确保师生饮食安全。6、增强责任意识,规范常规管理。严格遵守作息时间,不提前上学,不延后放学,教师按课表准时上下课;体育课要考虑特殊体质合理安排教学内容,信息技术课教师要密切关注电源,教师在机器开,教师走机器关;对无故未到校的学生要及时与家长取得联系,并做好每日一报工作;带班领导和年级值班

16、教师要按时到岗尽责,认真巡查,及时处置偶发事件,并做好记录。八、抓服务、紧开支,加强后勤管理 1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,变后勤为先行,降本增效,开源节流,全力保障教育教学工作。继续抓好“放心食堂”“放心超市”“绿色生态校园”建设工作,加强学生食品卫生安全的工作,加大宣传教育,强化师生食品的安全意识。对学校财产加强管理,完善财产使用制度,损坏赔偿制度,及时维修制度,确保学校财产的安全,为教育教学服务。2、加强财务管理,确保依法使用教育经费。要严格按照教局财务管理新体系执行。严格各类收费标准,认真填写收费卡,实行一费制,坚决杜绝乱收费、乱定复习资料。总务处要严格执行购物申

17、报程序。做好财务监督工作,让学校职代会进行好财务监督,并在学期末进行公示,使所有老师知财情,了解学校财务状况。3、校务公开。认真做好学校的组织人事工作,根据上级有关精神,结合学校的实际工作情况,做好学校的绩效工资发放,教师岗位评聘工作。做好校务公开工作,尽可能的扩大校务公开的范围,给教师、家长更大的知情权,以进一步促进学校的民主化建设。九、其他工作 1、加强党建工作。深入开展党的群众路线实践活动,加强党员活动阵地规范建设,建立和完善政治学习,民主生活会,党员发展等制度;开展“三抓三比三促进”活动。抓管理、比方法、促整体。就是要在学校整体工作中强化常规管理,在规范上下功夫,方法上想路子,从制度保

18、障、先进引领、经费投入等落实,达到促进学校整体工作稳步发展,社会满意度不断提高的目的。抓质量、比成绩、促中心。与争上党员示范课活动结合,强化管理,在方法上下功夫,从规范教学基本环节入手,大力实施新课程改革,以课题研讨为抓手,落实校本教研,夯实教学常规管理,在教学方法上想办法、出点子,不断提高教育教学质量,不断巩固强化教学中心,把“质量立校、管理兴校、教研强校”战略落实到具体的工作实践当中去;抓师德、比奉献、促主体。与争创党员示范岗活动结合,注重教师队伍建设,发挥教职工的积极性与创造性,不断提高教师的理论素养与业务素质,通过典型引领、示范带动,自觉践行教师职业道德规范,立足教育岗位,无私奉献,达到“爱岗敬业、爱校如家、爱生如子”的“三爱”要求。2、做好工、青、妇、关工委工作。一是开展各类有益教职工身心健康的文娱活动和各项

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论