国有企业培训工作中存在的问题及解决建议

1、国有企业培训工作中存在的问题及解决国有企业培训工作中存在的问题及解决建议建议周小成：c975 文献标识：a ：1674-1145（2019）7-183-01摘 要 随着市场竞争的日益激烈，现代企业都在竭力提升综合实力以期获得健康有序发展，而人力“资源”作为第一资源，对企业综合实力提升有着重要的影响力。同时在发展目标和管理要求不断提高的背景下，人力“资源”的培养开发业已成为国有企业发展的重要手段和核心任务。本文就国有企业培训管理工作现状进行了分析，总结问题并提出解决建议。关键词 国有企业 培训管理 问题及建议一、国有企业培训工作中存在的问题（一）意识层面未给予足够重视企业角度，在历史因素和政策因

2、素影响下，部分国有企业对于培训工作不够重视，投入较少，有些企业虽在改进培训工作方面采取了一系列措施，但却流于形式，未有效的提升职工素质能力；职工角度，“铁饭碗”观念逐步磨灭了职工提升自我的进取心与热情，而传统的培训模式又使职工失去了新鲜感与积极性。在以上双重影响下，培训工作形同虚设，消耗大量人力財力物力却收效甚微。（二）管理层面关联机制不健全培训管理是系统性工作，包括培训立项、实施、效果评估、外部资源开发评价、内部讲师管理等诸多模块，任何一处出现问题都会使培训效果打折。实际工作中部分企业缺乏系统的培训管理体系，仅仅为了培训而培训。如有的培训课程做完就结束了，没有任何考核或是只进行了填表评估，缺

3、乏检验将培训内容转化为生产力的方法，导致无法形成 pdca 循环，培训工作改进也就变成了没有实践支撑的空谈；再者，对讲师的管理粗糙甚至没有，仅仅是强制性的安排管理或技术骨干人员授课，而未对其授课能力及授课内容与实际需要的匹配度进行评估，并缺乏激励措施，有些讲师就抱着“教会徒弟、饿死师傅”的心态敷衍了事。以上种种都不利于提高企业培训工作的实效性，不利于国有企业全面提升综合实力。（三）措施层面形式单调、内容僵化一方面，部分国有企业培训形式缺乏优化创新，仍旧采用传统的培训方式，如通过参加活动或讲课的方式进行理论方面的被动灌输，缺乏充足的实践锻炼，使职工在培训期间无法真正掌握所学内容，未达到培训目标；

4、另一方面，培训内容僵化、周而复始，使职工失去了学习的兴趣与热情。长此以往，大大降低了企业的核心竞争力，增加了企业的运行负担，对企业的持续健康发展产生不良影响。二、国有企业培训工作建议（一）学以致用，保证培训工作有目标、有效果企业对培训工作不够重视、投入较少，根源在于培训工作未发挥出“推动企业目标实现”这个根本功能，一个对实现企业目标没有作用的工作是可有可无的，不受重视也就在所难免。培训工作应通过分析企业目标、寻找业务不足和职工应提升项目，进而发现培训工作着力点，并以此为中心编制培训计划，同时应编制培训效果转化方案、即如何保证培训工作发挥出作用，企业能看到培训工作确实发挥作用，自然会引起重视。对

5、于职工，应在操作层面和管理层面同时发力，在确定培训具体内容时应分析职工需要，制定贴合业务、适合需要的课程，避免好高骛远，做到培训内容有吸引力，同时制定促学手段、变“要我学”为“我要学”。（二）健全机制，保证培训管理有措施、能执行培训管理工作的关注点在于对“人”的管理，培训计划首先要不打折扣的转变为行动，才会循序渐进的转化为效果，因此，企业需要建立健全培训管理体系，对培训内容要有效果评估、成果转化机制，对内外部讲师团队要有培养、优化机制，对内部讲师、学员要有约束、激励机制， pdca 循环改善工作要有方向、能贯彻。管理是实现目标的保障，只有将培训管理工作做到实处，培训效果才能彰显。（三）不断创新

6、，保证培训方式贴实际、科学化培训工作应不断转变思路，创新方式，减少讲课式的被动灌输教育，要在分析培训内容、培训对象学习特点、培训目的等的基础上，科学的、多元的制定培训方式，如引入角色扮演、案例分析、共同讨论等方法让职工参与到培训中，通过切身体会来加深对所学内容的体会。此外，有些培训可以融入到工作生活中去，笔者曾调研一家做海外工程的国有企业，其业务性质对职工英语水平要求较高，因此英语培训也成为该公司的一项重要内容。在实操中，该公司设置了英语角供职工练习口语，在公司拐角、走廊摆放了英文书报，甚至一些工作、生活设施上（如卫生间内的指示牌和温馨提示）的标识都是英文的，职工在工作生活中就接受了培训，这就不失是一种更加灵活、有效的培训方式。三、结语综上所述，培训工作应以实现企业目标为出发点，因地制宜、科学合理的制定培训计划及培训方式，建立健全相关机制，并不断改进，学以致用，用以促学，学用相长，通过有效培训让企业赢在“