人教版八年级上册作文教学计划

1、人教版八年级上册作文教学方案 本学期训练，主要侧重于语言的表达和锤炼，使学生能够运用一定的写作技巧，说真话，诉真情；还要帮助学生会写浅易的说明文、书信等文体。因此这学期将对学生有针对性地进行强化训练，力求在审题、选材、语言、立意上多多指导，多多对学生习作进行评讲，让学生用心发现，用心体验和感悟，指导学生在70分钟之内，写出不低于600字的佳作来。 时间 教学内容 教材目录 作文能力 训练内容 参考题目 （任选） 课时分配 第 1 周 第一 单元 1 新闻两那么 2 芦花荡 3 蜡烛 4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 5 亲爱的爸爸妈妈 综合性学习?写作?口语交际 世界何时铸剑为犁 学习写

2、新闻和书信体，符合 根本格式要求，表达自己对生活的观察和思考 (1) 自写一那么校园新闻，也可以是其他新闻 (2) 给 的一封信 1课时新闻写作 1课时新闻交流、讲评 第 2 周 2课时信件作文 第 3 周 2课时信件交流、讲评 第 4 周 第二 单元 6.阿长与山海经 7.老王 8.傻二哥 9.台阶 10.信客写作?口语交际?综合性学习 让世界充满爱 学习人物的正面描写，细节描写和侧面描写 （1）最让我的人 （2）那一幕，我难以忘怀 2课时写作 第 5 周 1课时讲评 第 6 周 1课时修改 第 7 周 第三 单元 11 中国石拱桥 12 桥之美 13 苏州园林 14 故宫博物院 15 人民

3、英雄永垂不朽 综合性学习?写作?口语交际 说不尽的桥 运用空间顺序以及相关的说明方法写说明文 （1）介绍你熟悉的一座立交桥 （2）我们的校园 2课时写作 1课时讲评、同学互评 第 8 周 1课时修改 第 9 周 第 四 单元 16.花儿为什么这样红 17.奇妙的克隆 18.阿西莫夫短文两篇 19.生物入侵者 20.你一定会听见的 写作?口语交际?综合性学习 走上辩论台 (1)了解联想的作用 （2）综合运用各种说明方法 （3）针对某一事物或现象，提出自己的观点，并进行阐述 （1）“我看克隆” （2）请查找有关月球、沙漠、流星或其它任一种自然、科学现象的知识，并写一篇相关的文章，把你了解的知识清晰

4、、准确的介绍给你的同学。 1课时我看克隆写作 第 10 周 1课时我看克隆交流、修改 1课时知识简介写作 第 11 周 1课时知识简介交流、修改 第 12 周 第 五 单元 21.捕蛇者说 22.核舟记 23.寓言二那么（文言） 24.大道之行也 25.杜甫诗三首 综合性学习?写作?口语交际 莲文化的魅力 学习记叙中抒情的作用；掌握“抒情”的根本方法：直接抒情和间接抒情；掌握“抒情”的特点及与其他表达方式的区别 ，震撼我的心灵 2课时写作 第13周 2课时讲评、同学互评 第14周 1课时修改 第154周 第 六 单元 26 三峡 27 短文两篇 答谢中书书 记承天寺夜游 28 观潮 29 湖心亭看雪 30 诗四首 写作?口语交际?综合性学习 怎样搜集资料 （1）围绕中心选择典型材料。（2）运用多种表达方式进行多角度写景，体会借景抒情的写法。 1课时日出、日落写作 1课时日出、日落交流、互评、修改 第16周 1课时景物描写写作 1课时景物描写交流、互评、修改 第17周 期末复习 抓住题眼，正确审题，既要审出题内之意，也要突破题目框架，审清题外之意。 生活中充满了各种各样的爱，爱身边许多人。爱伴随着我们成长。爱使我们战胜了困难和挫折，爱使