迪庆2017年小学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。迪庆2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】迪庆2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编写了首儿歌。“小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是（）。单项选择题a、廉洁从教b、公正待生c、探索创新d、举止文明 2：在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。（）判断题对错 3：课的类型是由（）课的种类。单项选择题a、教师备课时决定的b、教学的任务决定的c、学生的学习过程决定的d、教学的阶段

2、性决定的 4：学生具有三种最基本的内在动机，即（）。多项选择题a、探索内驱力b、好奇内驱力c、胜任内驱力d、互惠内驱力e、尊重内驱力 5：下列选项中，不属于水浒传故事情节的是（）。单项选择题a、温酒斩华雄b、倒拔垂杨柳c、景阳冈打虎d、醉打蒋门神 6：殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，潜心研究教学法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师（）。单项选择题a、有专业成长理念b、有课程研发意识c、有团结协作意识d、有关爱学生思想 7：心理定势对解决问题具有（）。单项选择题a、积极作用b、消极作用c、既有积极作用也有消极作用d、没

3、有作用 8：小学生的个性倾向主要表现在（）。单项选择题a、需要、动机、世界观b、理想、信念、世界观c、兴趣、动机、世界观d、兴趣、爱好、理想 9：赫尔巴特说：“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了（）。单项选择题a、教学永远具有教育性b、教学永远具有引导性c、教学永远具有科学性d、教学永远具有思想性 10：教育的相对独立性主要是指教育（）。单项选择题a、可以超越社会历史而存在b、不受生产发展制约c、对政治经济有促进作用d、有自身的特点和规律 11：了解学生常用的方法有（）。多项选择题a、实验法b、谈话法c、观察法d、调查法e、书面材料分析法 12：“完形一顿悟说”的提出者是（）。单项选择题

4、a、桑代克b、斯金纳c、苛勒d、奥苏伯尔 13：某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为（）。单项选择题a、定势b、功能固着c、认知风格d、顿悟 14：教师的平均工资水平应当高于国家公务员的平均工资水平。并逐步提高。（）判断题对错 15：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。单项选择题a、外铄论的观点b、内发论的观点c、多因素论的观点d、反映论的观点 16：根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为（）。多项选择题a、专制型b、开放型c、说服型d、放纵型e、民主型 1

5、7：素质教育的首要任务是（）。单项选择题a、提高全体受教育者的社会实践能力b、提高全体受教育者的思想道德素质c、提高全体受教育者的审美素质d、提高全体受教育者的创新能力 18：“学为人师，行为世范”，其中“范”体现了教师工作的（）。单项选择题a、复杂性、创造性b、连续性、广延性c、长期性、间接性d、主体性、示范性 19：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。单项选择题a、教育与政治的关系b、教育与经济的关系c、教育与文化的关系d、教育与科技的关系 20：加德纳提出的智力理论是（）。单项选择题a、智力二因素论b、智力结构论c、智力多元论d、智力三元论 21：最早研究群体动力的是心理学家（）单项

6、选择题a、谢里夫b、布鲁纳c、戴尔d、勒温 22：赫尔巴特强调系统知识的传授，强调课堂教学的作用，强调儿童的中心地位。（）判断题对错 23：小学教育的出发点和归宿是（）。单项选择题a、小学教育培养目标b、小学教育内容c、小学教育方法d、小学教育目的 24：“为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指（）。单项选择题a、德育的途径b、德育方法c、德育的结构d、德育的内容 25：强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（）单项选择题a、桑代克的试误说b、巴普洛夫的经典条件作用理论c、斯金纳的操作性条件作用理论d、科勒的完型-顿悟说 26：态度和品德的结构

7、是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。（）判断题对错 27：下列说法中，错误的是（）。单项选择题a、教师职业是一种软专业，谁都可以当教师b、除了钻研业务，提高教学水平，教师更需要以高尚的师德来感染学生c、教师工作的效果具有延时性的特点d、教师劳动的社会价值，主要是对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性 28：下列对故事情节的叙述，不正确的一项是（）。单项选择题a、听说关羽在东吴被害，张飞立即起兵报仇。因为丧兄心痛，他经常醉酒并随意打骂军士，末将范疆、张达无故被鞭打，心生怨恨，就趁张飞熟睡之际将他杀死，投奔东吴去了。(三国演义)b、甄士隐可

8、怜寄居庙内的穷儒贾雨村，赠银让他赶考，因葫芦庙失火，甄家被烧毁。不久以后的元宵之夜，女儿英莲被拐走一日，他听到了道人的好了歌顿悟人生，遂与道人一起飘然而去。(红楼梦)c、家中，觉慧是高家年青一代中最激进、最富有斗争精神的人。他积极参加学生运动，创办进步刊物，公开支持觉民抗婚，大胆地和丫环鸣凤恋爱，最后奔赴上海，走上彻底叛逆的道路d、“我只能接受一个能保护我的男子汉。”干果瓦脸红了一会儿，知道这是在责备他，显然艾斯梅拉达指的是两个钟头以前弗罗洛和卡西莫多想把艾斯梅拉达抢走这件事。(巴黎圣母院) 29：当今社会的教育有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势，这一现象违背了个体身心发展的( )的

9、规律。单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、阶段性d、个别差异性 30：某人错误率很低，在解决高层次问题时占优势，他属于（）认知风格。单项选择题a、场依存型b、场独立型c、冲动型d、沉思型 31：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）单项选择题a、感知运动阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 32：从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）的影响。单项选择题a、社会生活和群体b、教育对象c、教育法规d、教育原则 33：下面不是问题的必需成分的是（）。单项选择题a、目的b、方法c、障碍d、途径 34：评价量表和行为检

10、查单有一定的关系。（）判断题对错 35：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。单项选择题a、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业b、规定每周看电视的适当时间c、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为d、只有按时完成家庭作业后才能看电视 36：德育原则是进行德育必须遵循的（）。单项选择题a、德育原理b、德育规律c、基本要求d、具体途径 37：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（）判断题对错 38：教师的职业形象不包括（）。单项选择题a、道德形象b、文化形象c、人格形象d、隐性形象 39：问题行为与后进生等问题学生的（）。单项选择题a、概念不

11、同b、对象相同c、都是对学生的总体评价d、都是一个教育性概念 40：布置课外作业的目的是（）。单项选择题a、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力b、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化c、复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深d、使学生掌握新知识 41：实验证明：学习程度达到（）时，记忆效果最佳。单项选择题a、50b、100c、150d、200 42：领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。（）判断题对错 43：所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( )。单项选择题a、社会舆论决定的b、教师的工作对象决定

12、的c、法律法规决定的d、传统习俗决定的 44：根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和 。单项选择题a、 物质性学习动机b、 消极的学习动机c、 间接的学习动机d、 低级的学习动机 45：主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（）。单项选择题a、杜威b、卢梭c、裴斯泰洛齐d、洛克 46：根据少先队活动的自主性原则，少先队的活动应该让他们自己去计划和组织，辅导员要彻底放手，不要指手画脚。（）判断题对错 47：（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。单项选择题a、学习需要b、学习准备c、学习目标d、学习期待 48：教学中，教师处于主体地位，教师的教具有主导作用。（）

13、判断题对错 49：联合国儿童权利公约提出的原则有（）。多项选择题a、儿童利益最佳原则b、尊重儿童尊严原则c、尊重儿童观点与意见原则d、提早自立原则e、无歧视原则 50：学校德育的主要途径是（）。单项选择题a、课外活动b、各科教学c、政治课d、班主任工作 51：一节课中最基本的组成部分是（）。单项选择题a、检查b、讲授新教材c、巩固新教材d、复习 52：教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是（）单项选择题a、 7天b、 10天c、 15天d、 20天 53：某教师要求学生能够掌握此课文中的生字生词。这属于教育的（）。单项选择题a、总目标b、实质性目标c、发展性目标d、教育性

14、目标 54：衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为（）单项选择题a、效度b、区分度c、信度d、难度 55：把解决问题的所有可能的方案都列举出来逐一尝试，这种解决问题的方法是（）。单项选择题a、算法式b、启发式 c、综合式d、概括式 56：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。单项选择题a、劳动起源论b、生物起源论c、心理起源论d、生物进化论 57：德育过程从本质上说是（）统一的过程。单项选择题a、个体与环境b、个体与社会c、个体与教育d、个体社会化与社会规范个体化 58：关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定提出教育要以培养学生的（）单项选择题a、知识和技能为重点b、创造

15、精神和实践能力为重点c、情商和智商为重点d、基础知识和实践能力为重点 59：classification of vowels is made up of the following except（）。单项选择题a、the openness of the mouthb、the position of the tonguec、the shape of the tipd、the width of the vowels 60：记忆过程包括识记、保持、再认或回忆。（）判断题对错 查看答案1：答案c 解析 中小学教师职业道德规范“教书育人”中要求教师要勇于探索创新。宋老师为了帮助学生记忆易混淆的汉字创编了

16、一些儿歌，符合勇于探索创新的要求。 2：答案错误 解析 在教育过程中，学生是学习过程的主体，但是这并不否定教师对学生的指导地位。 3：答案b 解析 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。 4：答案b,c,d 解析 三种最基本的内在动机，即好奇内驱力、胜任内驱力、互惠内驱力。 5：答案a 解析 “温酒斩华雄”是三国演义的故事情节。 6：答案a 解析 殷教师的做法体现了终身学习的理念，这是实现教师专业发展的重要方法。 7：答案c 解析 8：答案b 解析 小学生的个性倾向主要表现在理想、信念和世界观。 9：答案a 解析 题干的描述表明教学永远具有教育性。 10：答案d 解析 教育的相对独立性是指教

17、育具有自身的特点和规律，对社会的经济、政治、文化等各方面具有能动作用。 11：答案b,c,d,e 解析 了解学生的方法：1、通过阅读学生的有关材料来了解学生。（书面材料分析法）2、通过对学生本人或知情者的调查访问，从各个侧面间接地了解学生，包括谈话法、问卷、座谈等。（谈话法、调查法）。3、在自然条件下，有目的、有计划地对学生在各种活动中的行为表现进行观察。（观察法）(本解析由张恩凯提供) 12：答案c 解析 13：答案b 解析 14：答案错误 解析 15：答案a 解析 英国哲学家洛克提出“白板说”，是一种外铄论的观点。 16：答案a,d,e 解析 鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、

18、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。 17：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】素质教育是以促进学生身心发展为目的，以提高国民的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质为宗旨的基础教育。素质教育的首要任务即提高国民的思想道德素质。 18：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】“学为人师，行为世范”中的“学”是指每位教师应具有一定的学问、知识和技能，“学为人师”，就是要在学问上足以为人之师；“行”是指每位教师应具有的品行，“行为世范”，就是要方方面面，时时刻刻，都光明正大，能够成为社会中的模范。它体现了教师工作的主体性和示范性。 19：答案

19、a 解析 20：答案c 解析 智力多元论是由美国心理学家加德纳提出的，这种智力理论，在立论取向上，既不采取因素分析法以决定智力的构成因素，也不采用智力测验来鉴别智力的高低。 21：答案d 解析 最早研究群体动力的是心理学家勒温。他认为，人们结成的群体不是静止不变的，而是处在不断地相互作用和相互适应的过程之中。(本解析由张恩凯提供) 22：答案错误 解析 23：答案d 解析 小学教育目的贯穿于小学教育的全过程，对小学教育具有指导意义。 24：答案b 解析 25：答案c 解析 26：答案正确 解析 27：答案a 解析 教师职业是一种专门职业，教师是专业人员，并不是谁都可以当教师的。因此，a项说法错

20、误。 28：答案b 解析 先是元宵之夜，女儿英莲被拐走，然后三月十五葫芦庙失火，甄家被烧毁。 29：答案c 解析 个体的发展是一个分阶段的连续过程，个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。而青少年儿童教育“成人化”指青少年时期的教育趋向青少年时期的下一个阶段的教育，违背了个体的阶段性特征。故选c。 30：答案d 解析 沉思型的学生在解决认知任务时，总是谨慎、全面地检查各种假设，在确认没有问题的情况下才会给出答案。这种类型的学生解答认知问题的速度虽然慢，但错误率很低，在解决高层次问题时占优势。 31：答案c 解析 具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽

21、象观念，因而能够进行逻辑推理，这个阶段的标志是守恒观念的形成。 32：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。 33：答案d 解析 每一个问题必须包括目的、个体已有的知识、障碍和方法四个成分。 34：答案正确 解析 略。 35：答案d 解析 36：答案c 解析 对学生进行德育时，必须遵循德育的基本原则，这是德育的基本要求。 37：答案正确 解析 38：答案d 解析 39：答案a 解析 问题行为与后进生等问题学生概念不同。后进生是对学生的一种总体评价，他们通常有较多的问题行为;问题行为则是一个教育性概念，主要是针对学生的某一行为而言的，其主体可能是后进生，也有可能是班级中的优秀学生。 40：答案a 解析 布置课外作业是为了使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。 41：答案c 解析 实验证明，过度学习达到50，即学习的熟练程度达到150时，学习的效果最好。 42：答案错误 解析 上课是教学的中心环节。 43：答案b 解析 学生具有向师性和可塑性的特点要求教师要成为学生学习的示范者和表率，做到为人师表。故选b。 44：答案d 解析 本题考察第四章学习动机分类，根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习