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1、word文档下载后(可任意编辑) 小学语文五年级下册暑假作业 小学语文五年级下册暑假作业 慢慢长假,你是否为自己的暑假制定了好的学习计划呢?在这里为大家分享了语文五年级下册暑假作业,谢谢查阅。 一、给带点的字补充音节。4分 c b b d 切 磋 伤 疤 憋 气 一 碟 b x z l 汴 州 威 胁 昼 夜 提 炼 二、先补充词语,再按词语的感情色彩分类。8分。 慷慨( ) 垂死( ) 恼羞( ) 满腔( ) 宁死( ) 气急( ) 乐善( ) 为非( ) 褒义词: 贬义词: 三、给下面带点的字选择正确的解释。(填序号)5分 1.人教版五年级下册语文期中考试卷举目远眺( ) 举国上下( )
2、轻而易举( ) 举手( ) 推举( ) 解释:a.向上抬 b.举动,行为 c.提出 d.推选 e.全 2.随遇而安( ) 随手关灯( ) 随风转舵( ) 跟随( ) 随便( ) 解释:a.后面紧紧跟着 b.顺从 c.像,以 d.任凭 e.随便 四、选词填空。6分 适当 适应 适合 1. 奶奶每天都做( )我口味的饭菜。 2. 我转学到西安一年了,现在基本上( )了这里的一切。 3. 这件事在( )的时候,我会告诉妈妈的。 即使也 如果就 不仅还 1. 养花( )能修身养性,( )能陶冶人的情操。 2. ( )没有什么事,我( )不去了。 3. 你( )很聪明,不学习( )会变得很愚蠢。 五、按
3、要求写句子。10分 1.他会灵活运用词语。 他每次作文都写得不错。 合并成一句: 2.夜幕笼罩了房屋、树木、大街小巷。 改为被字句: 改为把字句: 改成比喻句: 4. 老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 修改病句: 六、选择下列句子的类型。4分 a.陈述句 b.疑问句 c.感叹句 d.祈使句(祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感叹号,但是有些祈使句的语气较弱,可以用句号结 尾。祈使句可以用语气词吧作结尾,也可以不用语气词。祈使句可以表示发出命令或指示,提出要求、建议、劝告等的句子。) 1.老师,让我也参加作文比赛吧!( ) 2.你今年读几年
4、级?( ) 3.啊,我们爱你,中国!( ) 4.海伦凯勒不屈不挠的精神永远留在世人心中。( ) 七、默写古诗出塞并填空。8分 1.但使: 飞将: 不教: 2.这首古诗的是( )代的( )。 3.从哪句诗中可以看出将士们希望朝廷起用良将,早日平息战争? 八、根据课文内容填空。6分 1.范仲淹从政以后,提出并实施了许多兴国利民的革新措施,以施展自己 , 的志向抱负。 2. 虎口藏宝中的纳塔莉的所作所为告诉我们: 的道理。 3.顶碗少年给我们的启示是: 九、口语交际。3分 星期天小丽去看生病的奶奶,走进医院不知道奶奶住哪个病房,她就去询问护士阿姨,她应该怎样说? 小丽: 十、快乐阅读。16分 献给母
5、亲的歌 蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。 全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把 我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈
6、妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如 春天雨露,滋润着我们的心田。 孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。 2014年小学五年级第二学期语文期中考试卷:离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去 妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。 1、将文中括号里不恰当的词划去。3分 2、用横线画出文中比喻句。1分 3、照样写词。2分 香喷喷(abb)_ _谆谆教导(aabc)_ 4、写几个成语夸夸妈妈:_ _ _3分 5、课文第三段说妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮,第四段又说妈妈眼睛不好这两处是否前后矛盾?为什么?_2分 6、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,分别是:
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