三年级班务工作计划15篇

1、三年级班务工作计划15篇三年级班务工作计划三年级班务工作计划（一）：三年级班主任工作计划新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。 我是三年级的班主任，为了让班级充满活力与创新，为了 能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也 为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主 任工作计划如下：一、常规教育方面三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较 适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但 是他们正处在由中年级向高年级转化的阶段，许多地方还 需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一 点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常 规教育。因此，我决

2、定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则 和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生 明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的 学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、 指导，加强教育。2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、 班会，加强学生的德育教育。透过国旗下讲话、主题班会, 使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让 学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生 的荣誉感，使学生心中有他人、有群众。如：对于学生的 书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进 行监督，并

3、在课堂上随时提醒与帮忙。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律 才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办 法。这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不 觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的 各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。 我们班的宗旨是“说到就要做到”。2、课间纪律课间是学生简单休息的时间，良好的课间纪律将会给 整个校园带来活跃而简单的气氛。然而，丰富多彩的课间 活动，就是解决课间纪律乱的法宝，因此我要随时提醒学 生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行

4、为习惯，适应群众生活，将 在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅仅做到 快、齐、静，而且能够进行自主管理，及时监督，及时管 理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生， 既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一 个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好'三勤”，桌凳勤 擦，物品勤摆。手脚勤洗。2、班级卫生：每一天早、中、晚分派值日生清扫，设 立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫 生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并 进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部 却是班

5、级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制， 使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的 挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活， 学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘 各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方 面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。 在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于 应对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身 子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上 的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽 容孩子，我们

6、就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只 是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不 断地加以改善。三年级班务工作计划（二）: 三年级班务工作计划一、学生基本状况分析:本学期我担任三年二班的班主任工作，任教本班语文 教学。本班共有学生24人，男生11人，女生13人。这些 学生个个活泼可爱、聪明好学，充满爱心，具有善良、同 情别人、热爱群众、尊敬师长等良好的思想品质。学生思想状况：大部分学生用心上进，思想活跃，关心班级里所发生的事，表现出了独立思考和较为主动的参 与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对群 众活动态度冷淡，不用心参加，思想境界有待提高。卫生方面：大部分学生在个人卫生

7、方面做得较好，但 也有个别同学不太注意，个人卫生有些差，全班同学能按 照值日表主动地打扫室内和室外卫生，但有的同学打扫时 不认真，如讲桌底下、放卫生工具的地方等一些卫生死角 打扫的不彻底，不干净。纪律方面：大部分同学能自觉遵守纪律，但也有个别 学生自我约束潜力较差。对于这小部分学生有待于今后教 学中采取多种方式，激发其学习用心性，逐渐养成遵守纪 律，爱学习，求上进的良好习惯。使整个班级构成一种勤 于学习的氛围，使大家在各方面都有所提高.二、本学期奋斗目标：1、建设良好的班群众良好的班群众是一个班级成败的关键，班风好，一些 不良现象的发生就会较少，这是因为，所有学生都有群众 意识，所有学生都会在

8、群众中寻求认同感，当这种不同感 得不到满意时，学生自然就会自觉地反省直至修正自己的 行为。2、以自身形象影响学生小学生年龄小，正处在成长的过程中，模拟学学习是 他们的一种主要学习形式。3、做好孩子的良师益友、慈母严父充分利用班会课和晨间谈话的时间，每周至少一次与 学生谈谈心，了解学生心理变化的同时及时进行思想教 育，不要让学生与你之间产生距离。4、抓好班级教教学管理建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培养学生 良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋 的班风，培养一个团结、向上、礼貌的群众，争取每月成 为“礼貌班”；学习成绩进一

9、步提高。5、加强安全教育工作，牢记任何工作安全第一。6、协调好与任课教师的关系，共同关心学生的进步。三、工作方法与措施:1、融入学生。有计划地利用课余时间、班会课和思想品德课与学生交谈，增强班级的凝聚力和学生本人的荣誉感，我要逐步 规范学生的言行，增进师生感情，使教学工作更顺利地开 展，使学生能在快乐中学习、成长，能在祥和的氛围中学 习做人、做事。2、规范常规。组织学生认真参加每周一的升国旗仪式,借机对学生进行形象具体的爱国主义教育，透过这种形式 能够激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国，进一 步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身

10、体的重要措施。做课间操时班主任坚持跟班指导，要求学 生做到精神饱满，姿势正确，动作贴合节奏，做操完毕听 口令整理好队伍，依次回到课室。3、培养习惯。良好习惯的养成，是学生做人、做事的 基本底线，班级的值日制度是培养小学生良好道德品质和 自治自理潜力的重要途径。透过班级的值日工作，对他们 进行关心他人，关心群众，热爱劳动，培养劳动习惯等方 面的教育。4、组织好放学。放学站路队是必不可少的，在返家的 途中会相互追逐，嬉戏，疏忽了交通规则。为了防止意外 事故的发生，务必重视抓好放学这一环节的教育。打了放 学铃后，最后一节课的任课老师监督学生排好队列，然后 由班干部带队出校。下楼梯时要持续安静并靠右走

11、。5、学生作业的检查。检查作业是养成学生良好学习习惯的一条有效渠道，透过平时的观察与检查学生的书面作 业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要 及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及 时调查原因，扭转局势，以免构成恶性循环。6、组织和培养班群众。班群众是否有凝聚力，直接影响着班级工作的正常进行，和班级良好风气的养成，但是 班级群众又不是自然而然构成的，需要班主任进行长期工 作，进行组织和培养。确立目标、培养班风目标是班群众构成和发展的动力，只有确立了目标, 学生才有奋斗的方向。班主任在了解和研究学生的基础上, 向全班学生提出明确的奋斗目标，并制定出有效措施，鼓 励全班学生

12、努力去实现目标。一个目标的实现，就能够使 班群众得到发展。选拔、培养和使用班干部。班干部是班主任的好帮手。正确选拔、培养和使用班 干部，是班主任搞好班级的前提。因此，如何选取班干部 成了重中之重，班干部的选取首先得发扬民主，由学生自 己选取，他们选取的必须是他们信得过的，我先让学生民 主竞选班干部，在学生任职期间，不断指出他们的不足， 给予及时培养和教育，教育学生要有民主观念。7、家访及家长会的召开。家访是教育教学工作的前奏, 是了解学生信息与家长沟通的一种有效途径，透过与小学 生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状 况。争取家长对学校工作的配合。8重视文体工作：教育学生上好所有学

13、校开设的课程, 用心参加体育锻炼，用心参与学校组织的文娱活动，重视 各项比赛的用心参与，培养学生的参与意识。书村网s hucunwang三年级班务工作计划（三）：转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了。 接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风 发，生机勃勃的样貌，我对今后的工作也充满了信心.上一个学期，在任老师的带领下班群众建设取得了必 须的成绩。在各科任课老师的共同努力下，基本上构成了 良好的学习氛围，全班构成了一股用心向上的学习风气。 在提高成绩的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进行。 针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标。能否构成一个用心向上，努力学习，

14、团结和睦的集合 是至关重要的。只有在良好的班群众中，教师开展教育和 教学活动，才能收到较好效果。个性是三年级，比较特 殊，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要注意做好引导工 作。在培养班群众方面，本学期我主要从以下几方面入手:一、指导思想端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、礼貌、 守纪、刻苦、勤奋、互助的班群众。使学生全面、健康的 发展。二、状况分析我班有学生63人，透过上学期的要求，培养。此班学 生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班群众，个 个能为班群众争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差 生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部职 责心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较

15、强，良好的 卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大, 存在着严重的两极分化，一部分理解潜力偏低的学生，良 好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西， 思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象 严重。三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委，明确分工，各负其职。4、开展比学、互助活动，构成浓厚的学习风围。5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。6、用心配合学枚开展各项活动。四、方法措施1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校， 全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工

16、作。2、 根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定 切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等 几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪 律。3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选 出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及 时指导好班干部的工作。4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比 赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学 有方向，赶有目标。5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生 干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯， 坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。7、

17、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的 动态，做好学生的思想工作。8、用心参加学校组织的各项活动，有为班群众争光添 彩的意识。三年级班务工作计划（四）：新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已 经大三了。还有一年我们就要毕业、了！在这近3年的时间 里，我们班的同学一齐努力，取得了不错的成绩，班级同 学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长，我决心尽 我的力量为同学们服务。在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一 处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的 氛围中，也将更容易调动大家的学习用心性以及用心参与 社会活动的热情。鉴于此，我认为，班级工作应从群众凝聚力中入手。

18、这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所以，我这学期的工作目标是以下3点：1、增强同学们的群众荣誉感、增强群众凝聚力。2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同 时丰富课余文化生活。3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创 院级、校级先进班级只体工作计划：1、实行班务公开。设立班务公开日，是班级事务更加 公开化、透明化，使班级里的同学人人都能够参与到群众 事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集 思广益，争取使班级工作更上一层楼。2、在已建立班级群的基础上，建立班级校友录或主页, 在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也能够作为 同学们心与心交流的无限空间，让大家更好

19、地溶入到班级 体这个大家庭中。还能够建设成为宣传班级形象的阵地， 提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利 于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来 访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成 为日后用人单位认识本班同学的窗口。3、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既 要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内 出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持 召开，应用心准备，保证开会效率。另外，对于班会负责 人要做好纪录，以便开展工作。4、在学习方面树立学习第一的观念，培养良好学习氛 围。本学期课程较多，英语三级考试亦有人没有透过，很 多同学准

20、备考英语四级及专升本考试，学习压力不减，但 仍有少数同学未能重视起来。针对这种状况，结合此次的 班风学风教育活动，我班将举行学风建设为主题的班会， 号召大家继续持续大一的学习和竞争氛围。使大家将学习 和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧 课程学习，避免不及格现象的发生。以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之, 在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学 们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。三年级班务工作计划（五）：一、班级状况分析：本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分别来 自附近的几个自然村。这是一群活泼可爱的孩子，这是一 个令人喜欢的班群众，他们团

21、结友爱，用心努力，这个学 期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上。当然个别问 题学生的工作永远是班级工作的重中之重。二、本学期工作目标：1、学期初利用各种规章制度及小学生守则、小 学生日常行为规范继续对学生进行思想品德教育；利用学 期初的体能训练强化的学生的纪律观念。2、调动学生学习的自觉性、用心性、主动性，学好各 科文化知识，提高各方面的潜力和素质，使学生能有个性 的全面发展。3、继续做好后进生的转化工作，让他们能够奋起急 追，主动追求前进的步伐。4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育，促使他 们的身心健康发展。5、配合学校搞好各项活动，认真维护学校的教学秩序, 使该班的学生能够有长足的进

22、步。6、感受、体会并培养爱的潜力。三、本学期的工作方法措施：1、向学生做好宣传工作，尤其是学校的工作管理模式, 推选得力的班级管理干部，结合班会、队会做班级的各项 日常工作。2、透过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品 德教育及革命优良传统的教育。透过家访、互评等方式了 解学生的日常学习、生活表现，从而构成教师、学生、家 长的三者有机结合，促使学生的发展有一个物质根基。3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动 的主力军，使班级构成一种生机盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。4、落实“四抓”工作：一年之计在于春，一日之际在 于晨，因此抓好晨读是一天学

23、习的开始。抓住晨间谈话则 是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途 径。抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到 我们的身边。5、组织好课间活动既能够避免无谓的受伤，又能够让 他们明白怎样游戏，学会合作、学会团结、学会公平合理 的竞争、学会谦让。三年级班务工作计划（六）：新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。每 一个孩子都像是一颗闪烁的星星，学习成绩的好坏，并不 能决定将来孩子的成就与否，好的品行会让孩子受用终身。本学期继续加强学生的品行教育，班级发展定位为： 职责进取。培养孩子的职责感，成为一个有担当、有进取 心的人，让每个孩子都成为一朵向阳花。上学期的班级工作管理中也

24、有很多的不足之处：一、班级团结协作的潜力没有，也就是缺乏职责感。 虽然班级的表现得到了大家的表扬，但我明白那是高压下 的结果，孩子们并没有真正从内心做到。我一向在班级强 调班级的荣誉靠每个班级成员来争取，虽然孩子们都明白, 但这只停留在口头上，与实际行动脱离。例如：地面上的 垃圾无人捡，桌子歪斜无人正，排路队散慢，群众活动用 心参加但进取心不足等。二、班级干部培养不到位。班级工作中没能充分发挥 班干部的作用，职责划分不明，造成监督不利。三、缺少品行教育。在上学期的管理中过多的注重了 学生的学业，忽略了学生的品行教育。四、不爱阅读。班级没有构成一个好的读书氛围，孩 子对书的阅读兴趣不高，自身引导

25、不够，也没有充分利用 好阅读课。五、小组合作没能发挥作用。班级小组虽已划分，组 员之间职责感缺乏，没有进行有效的互帮互助。在平时管 理和教学中没好好利用评比激励制度，组员与组员之间， 组与组之间缺乏竞争力、进取心。对于上学期工作中好的方面要继续，不足的要改正， 本学期我将进行以下改善：1、狠抓班群众建设。培养一支守纪、职责感强、素质 高的班干队伍。进一步完善班干部的组织队伍，选拔品学 兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的潜力，构成 表率，当好班主任的好帮手。定期召开班干部会议，严格 要求。做到及时了解状况及时反馈处理。2、真正发挥小组合作学习的作用，让学生之间相互辅 导的办法，制定相关的奖

26、惩制度，相信这种“兵教兵”的 辅导方式，将全体同学的用心性都调动起来。教明白了别 人才说明你自己真正懂了。另外，相互辅导增进了友谊， 体现了团队合作精神，增强了班级凝聚力。3、培养阅读习惯。选举图书管理员，制定好图书管理 体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做 到“有借有还，有损必赔”。定期开展读书、读报活动。奖 励爱阅读的学生，激发其他学生的阅读愿望。同时我自己 也和孩子一同读书，用自己的行为给学生带来好的影响。4、品行教育势在必行，与立体作业和有好处的主题班 队会相结合，充分利用一切契机进行德育教育。使学生懂 得做人的道理，培养其爱的情感。增强学生的荣誉感，使 学生心中有他人，

27、有群众。“每个人都有进取心，不要中庸之道。”我和学生们共 同努力的目标。三年级班务工作计划（七）：一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和“十八大”会议精神 为指导，全面贯彻、落实科学发展观，坚持以人为本，德 育为先，以日常行为规范为准绳，以养成教育为基础，以 新的教育理论为中心，大力培养同学们的创新精神和实践 潜力，用心推进素质教育。二、班级基本状况本班共有学生41人，男生23,女18人。透过上一学期 的接触，对本班学生有了更深的了解，大部分学生已经养 成良好的学习习惯，能认真完成作业，专心听讲，用心动 脑，热爱群众，乐于参加班级的各项活动。由于学生年龄 特征，自控潜力较差，课堂上，有部分学

28、生注意力不集中,爱说话,影响周围的学生学习。还有少数学生学习基础太差，不能较好的完成家庭作业，甚至不写家庭作业。因而, 这些同学的成绩也较差，很多行为习惯有待进一步培养。三、本期班级工作目标1、对学生进行养成习惯的培养。2、加强班级管理，构成良好的学风、班风。3、做好营养餐发放。4、加强安全防范意识，确保学生在校安全。5、做好学生的身心健康发展。6、认真做好家访工作，加强与家长的交流沟通。7、关爱留守儿童。四、方法措施1、加强学生的思想道德教育，培养学生良好品质。2、建立健全班组织，明确分工，落实职责，加强班级 管理，构成良好的班风。3、做好学困生转化工作。4、学习与执行小学生守则和小学生日常

29、行为规 范，培养学生良好的规范行为。5、做好少先队工作。6、加强沟通，促进学生心理素质健康发展。7、做好家访工作。三年级班务工作计划（八）：新的学期，我担任三年级二班的班主任，为了让班级 充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他 们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气 息，特制定三年级班主任工作计划如下：一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较 适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但 是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还 需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一 点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常

30、 规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则 和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生 明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的 学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点 拨、指导，加强教育。2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。透过 主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情 感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生 活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生 的荣誉感，使学生心中有他人、有群众。女口：对于学生的 书写姿势，我将釆用谁的小树长得最直的活动进行监督, 并在课堂上随时提醒与帮忙。二、班

31、级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律 才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办 法。这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不 觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的 各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。 我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生简单休息的时间，良好的课间纪律将会给 整个校园带来活跃而简单的气氛。然而，丰富多彩的课间 活动，就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间活动时，我 和学生们一齐做操，参加体育活动，使学生既健体又受教 育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间，同时

32、，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、午间纪律我让学生轮流值日管理班级，每周四介绍自己喜欢的 书籍，每周五展示写字联系写得优秀的作品。每一天中午 学生有的看书，有的写作业，有的练字，有的讨论问题。 轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感 受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一 个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，头发整齐，勤洗澡，勤 洗头，勤剪指甲。2、班级卫生：每一天早、中、晩分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫 生

33、的同学或小组，进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化 班级环境。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制， 使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的 挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘 各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方 面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。 如：礼貌小标兵评选、小书法家、小诗人、数学小博士和 爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、 新作，让每个孩子都敢于应对大家展

34、示自我，充分锻炼自 己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德 育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上 的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中，我将不断地加以改善。三年级班务工作计划（九）：随着新学期的到来，我们的班主任工作也将迎接新的 挑战。我们都明白，一个学校是由多个班级组成的，班级 是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何 才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥 官一一班主任的工作

35、是怎样进行的。有人说：一个好班主任 就是一个好班群众。如果说每个孩子都是一颗小星星，我 愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自 闪烁出最灿烂、最动人的光辉！三年级共有20名学生，其中9名女生，11名男生。每 个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和群众荣誉感。他 们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。经过两年半的学校教 育，学生们的精神面貌、行为习惯、常规表现、学习风气 等方面都有了明显的变化，班干部队伍已经建立起来，但 还需进一步提高工作潜力。但是由于年龄小，自制潜力差, 小学生时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动 作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培 养。学习方面已

36、经有了必须的学习习惯，大部分学生能较 自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加 强。1、继续对学生进行爱国主义教育、群众主义教育、礼 貌行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使 学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、用心参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受 到教育。4、构成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理潜力。常规教育方面1、开学初的常规训练十分重要，要严格要求，违者必 究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期 制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下 学的纪律十分重要。2、充分利

37、用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右 行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和 生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于 学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本 上，每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生 评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加 强教育。3、利用升旗仪式，加强学生的德育教育。这学期利用 清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有好处的 主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动 和劳动中学会合作，学会生活。4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生 的荣誉感，使学生心中有他人、有群众。另外，还要充分 发挥教室内

38、板报的教育作用。班级纪律方面严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。开展丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。 我将开展“跳绳、仰卧起坐、踢犍子”等活动，随时提醒 学生要注意的危险活动和场地。课间违纪，由班长记录， 校园内不大叫、不跑跳、不打闹。为了让学生养成良好的行为习惯，适应群众生活，将 在班级开展“路队”评比活动，使学生不仅仅做到快、齐、 静，而且能够进行自主管理，排队慢走安静。卫生方面1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求 衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现 状况记录在“卫生劳动”中。2、班级卫生：每一天上午、中午分

39、派值日生清扫，由 劳动委员负责。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组， 进行表扬。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花 草的教育。班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管 理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结, 进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末 与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工 作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的 职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时， 还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成 一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻 炼和培养他们的潜力。家校结合，分类施教

40、本学期要做好分类施教工作：1、经常主动找学生谈话，点出不足，提出期望，明确 发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后 的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要 单独进行辅导，与家长联系，共同帮忙提高学习兴趣。3、对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信 心，在教师和家长共同督促下改善。越是表现差的方面， 越要让其引起重视，比如当班干部。4、经常持续与学生家长联系，使学校教育和家庭教育 有机地结合起来。电话联系。除了家长咨询外，要主动与家长联系，把 孩子的状况及时反馈给家长。面谈。基本不采用此方式。如实在需要，让家长来有 所获。班级管

41、理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘 各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方 面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读 书大王等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、 新作，让每个孩子都敢于应对大家展示自我，充分锻炼自 己，提高学生的自信心。1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成 教育，构成良好行为习惯。3、加强劳动观念教育，搞好个人和群众卫生。培养学 生的参与意识和群众主义精神。三年级班务工作计划（十）：新的一学期又悄悄来临，为了确保班务工作在新的学

42、期有个新的变化，大的飞跃，特拟定以下计划： 一：学生基本状况分析本班共有学生22名，其中男生13名，女生9名，从 上学期的认识和与学生的交流中，我初步掌握和了解了学 生的学习习惯和生活规律，单从本班学生学习习惯来说， 我认为本班学生缺少模范带头的学生，学习根本没有自己 独特的方法，缺少创新意识和探索知识的潜力，学习也只 有老师讲了才听、才理解，老师不讲了，也不会主动的询 问，自律性差，学习的用心性和主动性不高。学习方法单 一，不够灵活。学生们平时虽活泼好动，具有爱群众，爱 劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发 言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯 养，因此学生的自觉

43、性差，没有良好的生活习惯。所以， 本学期我们就应加强班干部的管理力度，以班长为核心， 以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开 展一些活动帮忙那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮 一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。二：班级工作奋斗目标1:贯彻落实“五项工程”，力促本班学生养成良好的 学习习惯，逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新 人。2：对学生进行习惯的培养和安全的教育。3：培养学生在学习中专注用心，生活中整洁勤劳，充 满自信，从而构成良好的班风。三：本期工作重点1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生 高尚的道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境，进

44、行学习方法科学指导，提 高教学质量。3、充分利用少先队这个有力的组织，透过开展各项活 动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨 世纪的建设者和接班人。4、争创一个安全无事故的班群众。四：具体措施和方法:加强班队建设，狠抓落实班风建设。加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意 识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励 他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手潜力， 让学生树立我为班级服务光荣的群众主义精神，构成一种 “人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。 组织学生认真学习新中小学生守则、小学生日常行为 规范，加强行为规范的养成教育与训练，并将行为规范的

45、养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合，从 而引导学生“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社 会讲公德，在家讲孝顺”，在行为规范方面具体做到：在校 园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在 教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有职责和义 务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化； 同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对 不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、 学生之间交流的主题字汇。做到“三别”即“向粗鲁告别、 向陋习告别、向坏事告别”；“四带”即把'礼仪带进校园、 把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”；&qu

46、ot;十无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙 壁无脚印、出言无脏话”培养班干部。加强小干部队伍建设，加强对干部的教 育与培养，充分发挥其监督和示范作用，加强日常行为习 惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗 竞赛，引导学生养成良好的行为习惯，促进我校精神礼貌 建设。本学期改变以往让优生当值日班长，从同学当中选 出几名调皮生，来担任值日班长，带领得好将起到一举两 得的作用。要求他们将部分方面工作状况向班长汇报，班 长做好记录，存在的问题一齐商量，能够解决的就解决， 不能解决的就报告老师，由老师处理。每一天班长向老师 汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发挥模范作 用，与老

47、师一齐把班级管理好。开展班会活动，根据学生的实际和年龄特征，以及班 上存在的问题，并选取有好处的主题，开展各式各样的少 先队活动，强化班群众观念。突出“民族精神代代传”活 动重点，引导少先队员做好三件事：一是寻找一个人，即 从历史人物和熟悉的人身上寻找和发现民族精神;二是挖掘 一件事，即从历史事件和亲身经历的事件中寻找和发现民 族精神；三是做一件能体现民族精神的事。如结合三月份礼 貌礼貌月开展“学雷锋”、“我爱妈妈”等主题班对活动， 引导教育少年儿童了解民族精神的丰富内涵，逐步树立民 族自尊心、自豪感，为长大实现中华民族的伟大复兴贡献 力量奠定基础。:抓好读书教育活动班级设立图书角，让学生开展

48、捐书活动，为班级出一 份力。让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适 时开导，培养学生的观察潜力，以及阅读潜力，让学生在 阅读中提高知识开发思维。:做好尖子生的培养工作教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来，注 意学生的层次，既要培养优生，又要思考差生，着重培育 学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培养学生将所学到的 知识用到日常生活中去的潜力，做到活学活用。尽力挖掘学生的课外兴趣，并培养学生的特长，使学 生的个性得到充分的发展，用心组织学生参加学校举办的 各种竞赛，并鼓励学生根据自己的兴趣特长用心参赛，做 到赛前有准备。:做好学后进生的转化工作善于发现闪光点"尺有所短,寸有所

49、长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给 他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给后 进生回答;做练习时，把较简单的题目留给学后进生做，使 他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。进行适当的表扬和批评每位学生都喜欢被人赞扬，个性是后进生，他们最需 要表扬。在班级管理中，作为老师如果能够多发现学生的 每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一 件小小的好事都能及时给予表扬，让学生明白他的每 一点一滴的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心 着自己，就会感到班群众的温暖，从而增强自信心。当然, 在班级管理中，我们除了要恰当运用赞扬外也要

50、恰当地进 行批评。批评前要做到认真调查，搞清基本事实。批评时 做到资料不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护 学生的自尊心。开展“一帮一”活动，鼓励优生帮忙后进生，促进后 进生的进步。:加强沟通，在生活中与学生打成一片。:认真做好家访工作，力争取得家长的拉力配合。三年级班务工作计划（十一）：一、继续常抓常规教育三年级孩子，已经适应了学校的环境，这时候，他们 会想方设法的去玩，而且没有胆怯和陌生，对于老师的话 有的时候也会出现听不进去，他们也熟悉了老师的脾气， 偶尔会耍一些小聪明，也就是人们常说的“皮了”，所以, 我准备从一些小事情要求，不迟到早退，上课认真听讲。为了能促进他们上课用心性调动

51、，我采取了小组比赛 形式，全班分成4组，看哪组在每节课的表现最好，哪组 这节课就能得到一朵小红花，学期末统计，最多的小组， 所有的人，都能得到老师的小礼品，学生们上课用心性很 高，不但认真听讲，还用心回答问题，促使课堂气氛活跃, 小组中有人没有回答，那么他们那组的人会想办法去帮忙 他，在帮忙的同时，孩子们又学会了互相帮忙。当然，在礼貌礼仪方面也从不忽视，注重礼貌教育， 计划这学期的班队会就以礼貌礼仪为主题思想开展主题班 队会。主题为“我和礼仪有个约定”。平时在卫生方面也会 加强，拿到卫生班级之星，表扬并教育继续持续，没有拿 到，找原因，找方法为班级的荣誉去努力，争取下次为班 级拿下卫生之星，在

52、教育讲卫生的同时也教育孩子有群众 荣誉感。二、德育教育不容忽视在升旗仪式的时候以及重大的节日里，加强学生的德 育教育。比如在升旗仪式的时候，我们该怎样做乱动乱讲 话，这是一种什么行为教育学生爱国旗，爱国歌，升旗仪 式的时候就应站立，少先队员就应行队礼，然后再利用教 师节，国庆节，少先队建队日和元旦等一些重大活动时举 行一些有好处的班会，利用校园流动红旗的评比的活动， 对学生进行思想教育。三、班级管理及其他方面一个班级光依靠班主任一个人的力量是微不足道的， 我将采取的是：发挥班级小干部的潜力，培养班级干部， 让他们在班级中起到带头榜样的作用，我会定期和班干部 开会了解班级学生的心理和班级状况。在

53、班级活动中，为了促使能爱读书，读好书，班级成 立了图书角，并制定读书计划，读书小状元，提高孩子的 阅读量，增加及提高孩子的阅读水平和作文写作水平，偶 尔会开展故事会比赛，促进学生的语言表达潜力。定期评 选每周之星。同时定期的举行一些活动，在这些活动中， 让每个孩子都敢于应对大家展示自我，充分锻炼自己，提 高学生的自信心。三年级班务工作计划（十二）：一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和 创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思 想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生 的行为习惯的养成为主要资料，注意培养和提高学生的基 本道德。上好每一堂课，规范班级日常

54、管理工作，开展丰 富而有好处的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康 教育。努力探索班级工作的新特色。二、学生概况：本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学 生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协 助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。三、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、潜力 较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，构 成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气， 逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、 礼貌的群众。四、工作重点：1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常

55、行为培养。、3搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，构 成必须的潜力。五、具体工作：一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较 适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但 是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还 需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一 点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常 规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则 和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学 生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好 的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点 拨、

56、指导，加强教育。2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。透过 主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。 同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生 的荣誉感，使学生心中有他人、有群众。如：对于学生的 书写姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监 督，并在课堂上随时提醒与帮忙。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律 才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办 法。这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不 觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这

57、样变被动的 各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。 我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生简单休息的时间，良好的课间纪律将会给 整个校园带来活跃而简单的气氛。然而，丰富多彩的课间 活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄 特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、 拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之 间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意 的危险活动和场地，寓教于乐。3、午间纪律中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流 值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。学生有的看书, 有的练字，有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了 锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识 到自己的不足。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生， 既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一 个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤”，桌洞勤 清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每一天早、中、晚分派值日生清扫，设 立卫生监督岗，进行检查