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文档简介
1、幼儿大班重阳节活动主题教案2021 培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。在此通过一些教案可以帮助孩子们更好的认识重阳节的意义。以下是我为大家准备了幼儿大班重阳节活动主题教案2021.,欢迎参阅。 幼儿大班重阳节活动主题教案一 活动目标: 1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌,知道重阳节是老人节 2、关心爷爷奶奶,产生为爷爷奶奶过节的愿望 活动重点:理解儿歌内容,学习朗诵儿歌 活动难点:知道重阳节是老人节,了解重阳节的习俗 活动准备:挂图;彩纸、笔、胶水等 活动过程: 一、谈话引题 1、重阳节是谁的节日? 2、你们想为爷爷奶奶做什么? 二、出示挂图,引导幼儿观察。 1、理解儿歌内
2、容 2、教师朗诵儿歌 提问1:儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里? 提问2:他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?(登高) 提问3:爷爷登高不服老,什么叫“不服老”? 提问4:儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的? 3、教师完整朗诵儿歌。 三、幼儿学习朗诵儿歌 四、讨论给爷爷奶奶过节 幼儿大班重阳节活动主题教案二 设计意图: 爱老人应该从爱身边的老人做起,所以准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。 活动目的: 1、了解重阳节的来历、风俗习惯。 2、尊敬老人,愿意为老人献爱心。 3、回归社区活动,
3、锻炼交往能力和口语表达能力。 活动准备: 家长为诱饵准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。 活动过程: 一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您 1、看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。 2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。 3、教师给孩子们介绍重阳节。 二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆) 1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把它介绍给大家。 2、你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些神什么事情。 3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。 4、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。 三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件
4、事情 1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。 2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。 3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。 4、说说今天过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话? 5、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。 四、一起欢庆我们的节日 听音乐,送礼物,吃点心和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。 幼儿大班重阳节活动主题教案三 活动目标: (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节
5、的风俗习惯。 (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。 (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 (4)让幼儿知道节日的时间。 (5)简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动准备: 1、幼儿欣赏关爱照顾爷爷奶奶的图片。 2、请幼儿讲述自己与爷爷、奶奶的小故事。 3、制作爷爷奶奶的礼物。 4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。 5、学习歌曲给爷爷、奶奶捶捶腿、关心老人笑哈哈 6、学习儿歌:奶奶夸我孝顺儿。 附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶
6、煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。 活动程序 (一)活动主持:本班教师 (二)活动对象:幼儿、老师 (三)活动时间:20_年10月_日 (四)活动地点:大班教室 (五)活动准备: (六)活动过程: 1、介绍重阳节。 (1)老师引出重阳节主题。 师:明天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)师:对了,每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。 师:重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)师:那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢? 师:我们
7、全.也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)师:爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对.有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的? 师:我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了,你们开心吗? (2)老师利用ppt介绍重阳节。 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 师:今天,我们举行敬老联欢活动。 2、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐,为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿,小朋友为爷爷奶奶献
8、茶。 3、幼儿表演环节。 师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来练习一些节目,回家表演给爷爷奶奶看,好吗? 4、教师总结,活动结束。 幼儿大班重阳节活动主题教案四 设计意图:一年一度的“九九重阳节”又到来了,我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起,所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。活动目的:1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。 2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。 3.体验社区活动,锻炼幼儿的
9、.交往能力和口语表达能力。 活动准备 家长为幼儿准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。活动过程:一.爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您1.看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。 2.为什么要请来这些爷爷奶奶。 3.教师给孩子们介绍重阳节。 二.介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)1.今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把他(她)介绍给大家。 2.你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些什么事情。 3.你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。 4.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。 三.为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情1.
10、请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。 2.请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。 3.请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。 4.说说今天过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?5.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。 四.一起欢庆我们的节日听音乐,送礼物,吃点心,和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。 幼儿大班重阳节活动主题教案五 活动目标: 1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。 2、能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。 3、增进和爷爷、奶奶的感情。 活动准备: 1、幼儿已有过重阳节的初步经验。 2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。 活动过程: 1、欢迎爷爷
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