创文严管方案_第1页
创文严管方案_第2页
创文严管方案_第3页
创文严管方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、黄果塘中心幼儿园“创建文明城市”周边严管方案一、指导 思想按照区政府要求,坚持严管治理、人文治理原则,开展大宣传、推动大教育、营造大氛围的“创文治理”活动,引导广大师生及学生家长改变出行理念和习惯, 优化校园周边交通环境, 提高群众出行满意度。工作小组:组长:杨伟红园长副组长:刘彩红成员:廖冰黄先红李雪琼彭雨婷各班的家长委员会成员二、工作目标按照“畅通、有序、安全、文明”的工作目标,加大校园周边交通拥堵治理宣传教育力度,切实增强广大家长、教师、学生的文明出行、 遵守交规和交通安全意识, 有效改善学校周边道路交通秩序,解决学生上学、放学高峰期交通堵塞的突出问题,营造良好的校园周边交通环加强校园及

2、周边交通秩序的综合治理针对上下学期间校园周边交通秩序较拥堵的现状,各责任学校要制定“一校一策”的交通疏导方案。1. 强化校门值班制度。在上下学时段,每天至少要安排1 名学校领导带班、 2-3 名教师值班,及时维护门前交通秩序,协助值勤交警做好交通疏导工作; 保安(门卫)人员要严格把守校门,确保学校门前交通疏散通道畅通。 通过家长委员会组织家长成立校门口交通“治堵”劝导员队伍,在每天上下学时间段进行疏导活动。2. 加强教职工车辆和家长接送学生车辆管理。要排摸教职工上下学车辆及学生家长接送车辆底数, 合理引导并逐步纳入规范管理。要充分发挥学校教职工示范带头作用, 大力倡导教职工步行、拼车及乘坐公共

3、交通上下班, 努力做到“出行一公里内步行,三公里内骑自行车,五公里内乘坐公交车”出行理念。同时, 要号召开私家车接送子女的家长以居住小区为接送点, 实行家长自愿拼车接送学生上下学, 接送时按规定有序停靠, 以减少在校门口附近停车对交通造成影响 ; 对拼车上下学的学生要进行适当适时嘉奖。3. 做好校门口疏导工作。采取分年级错时上放学、多开校门供学生疏散等行之有效方法, 多种方式, 劝导家长尽量减少接送子弟在校门口的逗留时间, 减轻上放学时校门前的交通压力, 保障学生有序疏散、快速疏散。4完善配套导向设施。按年级、班级合理设置家长接送学生区域,确保家长能快速、准确接到自己的小孩,提高接送效率。要设

4、计合理的行车线路, 设置醒目的导向指示牌, 主动赢得广大家长对学校工作的理解、 支持和配合, 自觉有序到指定区域接送学生。5协同有关部门齐抓共管。要主动邀请交警到校开展和指导交通安全教育,在学生上下学时段派出交警(或交通协管员)到校门前值勤, 及时疏导滞留车辆。 联系交警部门进一步健全完善学校门口及周边道路的交通设施,科学设置减速带、斑马线、红绿灯、警示标牌等设施。 要根据校园周边环境实际情况及时联系行政执法、交警等部门加强学校周边乱搭建、乱经营、乱停车、乱堆放等的整治。三、工作要求(一)加强领导,认真组织。为确保校园周边交通秩序治理工作有序开展, 成立由县教育局主要领导为组长、 分管领导为副

5、组长的领导小组, 领导小组下设办公室, 负责指导和督查校园周边交通秩序治理各项工作, 办公室设在安全监督管理科。 各责任学校要成立相应领导机构, 认真分析、 找准校园周边交通拥堵存在“节点”问题,明确任务,责任到人,制订工作进度表,把各项化解措施落实到位。(二)注重实效,狠抓落实。交通畅通工程是我县今年一项重大的政府工程, 更是一项关系群众切身利益的民生工程, 各责任学校要高度重视, 要把交通安全教育活动与学校平安校园创建有机结合起来, 与学校教育教学工作有机结合起来, 与学校各类活动有机结合起来,创新内容,创新载体,注重实效。(三)加大宣传,营造氛围。各校要大力宣传校园周边交通拥堵秩序治理的重要意义,并通过校园电子屏、家校通、校会、家长会、微信等平台,及时将“城区交通秩序整治八个一律严管措施及严罚措施(尤其是公职人员违反交通法规的,一律予以通报并从严处罚)”和学校活动成果,告知广大师生及家长,教育广大师生、家长自觉遵守有关法律法规,共同维护校园周边的良好交通秩序。(四)强化管理,建立机制。对在“治理”中发现的问题,各责任学校要认真分析总结, 及时完善相关管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论