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文档简介

1、专题二、物质的鉴别.鉴定.推断姓名班级课翟信息【本讲教育信息】教学内容:专题学习:酸碱盐部分的典型习题一一除杂、共存、鉴别二. 重点、难点根据酸碱盐、氧化物、单质之间的反应规律解决具体问题一一除杂、共存、鉴别三. 具体内容1. 物质的除杂(提纯):“除杂”即“提纯”,方法很多,常用的有(1) 物理方法 沉淀过滤法:即通过过滤,除去不溶性杂质。例如除去粗盐中混有少量的泥沙。可将粗盐溶解于水,充 分搅拌,然后过滤,再把滤液蒸发至干,即可得到不含泥沙的食盐。再如kc1(mno2) 结品法:见当两种固体物质的溶解度相差很大时,可利用结品的方法将杂质除掉。例如硝酸钾中混有少 量的氯化钠。(2) 化学方法

2、 沉淀法:加入某种试剂,跟杂质反应形成沉淀,滤去沉淀,即对除掉杂质。例如,耍除掉naoh溶液中 少量的na2co3,可加入适量的石灰水,滤去caco3沉淀,即可达到除去na2co3的目的。有关的化学方程式:na2co3+ca (oh) 2=caco3;+2naoh; 化气法:加入某种试剂,跟杂质反应,化为气体逸出,即可除掉杂质。例如,用盐酸除去nacl中的na2co3ona2co3+2hc1=2nacl 4- h20+c02 t ; 吸收法:用某种物质做吸收剂,把朵质吸收。例如,实验室用锌跟盐酸反丿应制 取氮气吋,氮气中常含有少量氯化氮气体和水蒸气,欲得纯净干燥的氮气,可用下列 洗气装置将氯化

3、氢和水蒸气吸收,以达到除杂的目的。再如出(co2、hck水蒸气)分别将气体通过盛冇浓氢氧化钠溶液的洗气瓶,除去co?、hc1 ;和盛冇浓 硫酸的洗气瓶,除去水蒸气。 溶解法:将杂质用化学方法溶解。例如用化学方法除去铜粉中的少量恢粉,可往混合物中加入少量盐酸, 充分反应后过滤即得不含铁的铜粉。有关的化学方程式:fe+2hci=fecl2+h2 t :再如cuso4(cuo)加稀h2so4 有关的化学方程式:cuo+h2so4=cuso4+h2o : 加热法:通过加热,使杂质分解,从而除掉杂质。例如,要除掉nazcch中混冇的nahcos,就可以用加 热的方法。有关的化学方程式:2 nahco3

4、na2co3+h2o+co2 t(3) 除杂的原则:不增,不减,易分。不增在除掉杂质的同时,不得引入新杂质;还要防止在被提纯的物质中引入新的杂质。例如,除掉naoh 溶液中的 nazcch,只能用石灰水:na2co3+ca(oh)2=caco3 i +2naoh 而不能用 caci2溶液:cacl2+ na2co3 = caco3 j +2nacl,所以如果用了 cacb溶液,虽然除掉了 ncos,但又使naoh溶液中增添了新的杂质nacl。不减被提纯物质不能减少或改变;所选用的试剂不能跟被提纯的物质发生反应,例如要除掉二氧化碳中 混有的少量氯化氮,应用nahcch溶液吸收氯化魚nahco3

5、+ hc1=nacl + h20 + c02 t ,而不能用naoh溶液, 因为naoh溶液不仅能吸收氯化2(气体,也能吸收二氧化碳:naoh+hcl=nacl + h2o 2naoh+co2=na2co3 +h2o易分操作简单易行,杂质容易被分离除去。总z, “除杂”的方法常常是相互关联的,解答问题时要具体情况具体分析,灵活运用2. 物质的共存、溶液中离子大量共存:在初屮阶段,如果溶液屮的物质或离子能发牛复分解反应,即符合复分解反应发生的条件就不能共存: 生成气体:2h+co32_ =h2o+co2 t h+ + hco3上h2o+co2 f生成水:h+oh_ =h20牛成沉淀:常见的沉淀

6、fe (oh) 3 cu (oh) 2 agcl baso4 caco3 baco3 ag2co3 mg (oh) 23. 物质的鉴别(1) 不用其它试剂的鉴别 借用试剂法:从被鉴别物质的物理性质上找突破口一看色、闻味,用识别出的物质鉴别余下的儿种物质。 两两混合法:每种物质与其它物质作用产生的不同现象进行分析推断,确定物质名称。(2) 加入试剂的鉴别加入一种物质的鉴别:当鉴别的物质z间有叨显的溶解性差界以及水溶液的颜色差界时,贝町用垄来 鉴别,酸碱性怎界,可选用指小剂或ph试纸或用nagco工溶液等来鉴别。但加入试剂后,有多少种物质,就应 产生多少种不同的现彖。加入多种试剂鉴别:每次选用的试

7、剂只能为被鉴别的几种溶液中的-种产生一种特 殊的现象。【典型例题】写出化学原理。 nacl (na2co3) cuo (c) cuo (cu)例1除去下列物质中的朵质(括号內为朵质) hc1 (h2so4) nacl (cucl2) kc1 (kc1o3) cao (caco3) cu (fe) na2co3 (nahco3)答案: h2so4+ bacl2=baso4|+2hcl cucl2+2naoh=cu (oh) 2;+2nacl na2co3+2hcl=2naci+co2 t +h20 2 kc1o3 2kc1 + 3o2$ caco3cao + co2t占烬 c + o2co2 f

8、e+2hcl=fecl2+h2 t 2nahco3=na2co3 + h2o+co2 t 2cu+o2 = 2cuo解析:综合运用除杂质的方法和原则即可完成。例2下列各组内的离子,在溶液中不能大量共存的是()a. h' so42+ ba2+ nob. ca2+ h+ no3" cfc. mg2+ k+ n03 cl"d. k+ na+ mg2+ so42+答案:a解析:a中so42+ ba?+结合为baso4 ft色沉淀。例3不用其他试剂,如何鉴别失去标签的盐酸、氯化饮、硫酸钠和碳酸钠四种无色溶液?答案:分别取四种溶液少许,两两混合。只有气体产牛的试液是盐酸;有两次

9、沉淀牛成的是氯化做溶液;有 一次沉淀牛成的是硫酸钠溶液;出现一次气体,一次沉淀的是碳酸钠溶液。解析:因为是四种无色溶液,所以无法用溶液的物理性质加以区别。题中限制条件是“不用其他试剂”,因 此只能考虑将溶液两两混合加以区别。将上述四种溶液两两混合时所发生的现彖如下表:hc1溶液bacl2溶液na2sc)4溶液na2co3 溶液hc1溶液tbacl2溶液1nscu溶液na2co3溶液t例4用一种试剂将氢氧化钠溶液、饱和石灰水、稀硫酸三种无色溶液一次性鉴别出来,该试剂是o答案:ncos溶液解析:na2co3溶液与氢氧化钠溶液不反应,无现象;与饱和石灰水产生caco3 口色沉淀;与稀硫酸产c02 气

10、体。【模拟试题】1. 下列各组物质的溶液混合后,不一定会出现沉淀的是()a. na2so4 bacl2 hno3 b. kno3 na2co3 cacl2c. mgso4 naoh h2so4 d. agno3 nacl hc12. 不川其它试剂,用最简单的方法鉴别下列五种溶液:氢氧化钠硫酸镁硝酸顿氯化铁氯 化钾。则下列鉴别顺序合理的是()a. b. c.d.b. koh、naoh、h2so4d. ba (oh) 2、hck h2so4碳酸钠、氢氧化镁三种片色固体粉末,应选用的一种试剂是()c.水 d.氢氧化钠溶液3. 只用酚豔试液,就能将各组内的三种物质的溶液区分开来的是()a. ba (o

11、h) 2、naoh、fecl3c. hc1、hno3、ba (oh) 24. 用经济、简便的方法鉴定硫酸铜、a. 稀盐酸 b.紫色石蕊试液5. 某无色溶液可能含有硫酸铜、氯化顿、氯化钠、碳酸钠四种化合物中的两种。当向此溶液中加入稀硫酸吋, 只见一种无色气体生成,则此溶液的组成是()a. cusos na2co3 b. nacl、bacl2 c. bacl2> na2co3 d. nacl、na2co36.选择下列试剂,根据有关现象,用多种方法鉴别石灰水和稀硫酸。试剂:a镁粉;b氧化铁粉末;c氢氧化 铜粉末;d氯化饮溶液;e碳酸钠溶液;f ph试纸;g无色酚瞅溶液;h二氧化碳;i氮氧化钠溶

12、液;j盐酸。 按要求将试剂的编号填入表中空格:用于鉴别的实验现象与稀硫酸反应的试剂编号与石灰水反应的试剂 编号反应过程屮有沉淀生成反应过程中有气体放出反应过程屮液体或试纸变色反应过程中反应物固体消失7.现有hc1、bacl2. k2co3三瓶无色溶液,各取少许,进行鉴别操作:卬和乙反应,有无色气体生成;乙和丙不起反应;甲和丙起反应,生成白色沉淀.则甲为,乙为,丙为&下列物质中均含有少量的括号内的杂质,是选用一种试剂将杂质除去除杂质试剂化学方程式naoh (na2so4)溶液kno3 (k2co3)溶液h2 (hc1)气体1、(2011年四川达州,8题)下列各组括号内除杂技的方法或试剂错

13、误的是a. co2屮混有co (点燃)b. cu粉中混有cuo (稀硫酸)c. co中混有co?(氢氧化钠溶液)d. cu粉中混有fe粉(用磁铁吸引)2、(2011年安徽,1题)科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是编号实验事实实验结论a某溶液使酚瞅溶液变红该溶液一定是naoh溶液b某物质可以导电该物质一定是金属单质c常温下,测定某溶液的ph=3该溶液一定呈酸性d某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气3、(2011年四川眉山,15题)图表资料可以为我们提供许多信息。下列对图表资料的使用能达到目的是()a、根据某元素的原子结构示意图推断该元素原子核内的中子数b、根据

14、酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液屮共存c、根据元素的相对原了质量表查出某元素的质量d、根据元素周期表查出某元素在地壳中的含量4、(2011浙江台州,14题)某品牌爽肤水为蓝色溶液,小切怀疑其含有硫酸铜,欲通过检测硫酸根离子就行初 步判断,应选用的试剂是a. bacl2溶液和稀hno3b.紫色石蕊试液c. naoh溶液d.nacl溶液和稀hno35、(2011年四川绵阳,17题)相同质量的mg、fe分别与稀盐酸作用,产生比的质量m(h)与加入稀盐酸的体积v (稀盐酸)并系如朋所示耳中正确的是6、(2011年江苏苏州,14题)下列有关营养物质的说法正确的是a. 葡萄糖、纤维素都是有机高分

15、子化合物b. 淀粉与碘作用呈蓝色c. 常温下油脂都呈固态d. 青菜、黄瓜小含人量的蛋口质7、(2011年江苏苏州,19题)下列冈别两种不同物质的方法合理的是a. 用蒸镭水区别四氧化三铁与二氧化猛b. 用酚fiu式液区别氯化饷溶液与稀醋酸c. 用加热的方法区别碳酸氢谡与氯化钠d. 用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水8、(2011年江苏苏州,23题)下列有关物质的检验方法和结论都合理的是a. 加入稀盐酸,有无色气体产牛的物质中一定含有碳酸盐b. 用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳c. 经点燃,产牛:蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳d. 尝一下,有成味的白色固体一定是食盐9、(2

16、011年江苏苏州,28题)下列有关溶液的说法符合实际的是a. 将澄清的饱和石灰水加热,无白色浑浊出现b. 20°c时氯化钠溶解度是36g,将30g氯化钠放入50g水屮充分搅拌,得到80g溶液c. 二氧化碳溶于水产生碳酸,溶液中存在的阳离子都是h+d. 溶液一定是无色透明的液体10、(2011年山东临沂,7题)下列分析判断正确的是a酸能够使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色,所以二氧化碳是酸b铁、铜都是金属单质,都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢c氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物d点燃的木条伸入某无色气体小会熄灭,证明该无色气体一定是二氧化碳。11、(

17、2011年广东揭阳,8题)下列除杂试剂使用正确的是物质选项abcdxn32so4bacl2cucaoynaclba(no3)2cuocacl2znano3bacc)3cuso4caco312、(2011年浙江湖州,18题)下列表中各物质不能按照图中关系(“”表示反应一步完成)转化的是选项物质(括号内为杂质)除杂试剂ac (fe)盐酸bcacb 溶液(hc1 )ba (oh) 2溶液cco2 (co)碱石灰(cao和naoh的混合物)dnaoh 溶液ca (oh) 2k2co3溶液y 2011钿 z ,9题)三瓶失去标签的无色溶液,已知分别是ilsoi溶液、ba (0h) 2溶液、kc1溶液中

18、ttt苦种,下歹/四忌液中,能将上述三种溶液一次鉴别出來的是a na2c0s溶液b naoh溶液c cacl2溶液d酚瞅溶液14、(2011年浙江嘉兴,10题)对实验现彖的认真分析,有助于我们理解科学本质。下列根据实验现彖得出的 关于物质组成成分的结论,止确的是a. 将某固体溶于水放出热量,说明该固体屮含有氢氧化钠b. 将白色硫酸铜粉末露宜在空气中变蓝色,说明空气中含有氧气c. 将氯化顿溶液滴加到某溶液中。出现白色沉淀,说明该溶液中含有硫酸根离子d. 将干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方,內壁出现小水珠,说明蜡烛中含有氢元素15、(2011年江苏泰州,9题)下列鉴别物质的方法屮,错课的是 a.用燃着

19、的木条鉴别氧气和二氧化碳b.川酚瞰试液鉴别稀盐酸和稀硫酸c.用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末d.用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸16、(2011年聊城,27题)下列区分物质的试剂或方法不正确的是(a.用水区分氯化钙和碳酸钙c.用肥皂水区分硕水和软水b. 用酚瞅试液区分盐酸和食盐水d. 用闻气味的方法区分白醋和白酒17、(2011年棊江,13题)下列实验方法不可行的是a.用过滤的方法软化硕水b.用澄清石灰水区别00和002c.用酚瞅试液区别食盐水和石灰水 d.用熟石灰区别化肥氯化钾和硝酸鞍18、(2011年山东潍坊,20题、)除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂及方法均正确的是选项物质杂质试剂方法a

20、c02co02占燃八、bnach溶液ng过“盐酸加热蒸发ccacdcao高温dcu粉pe粉足量稀硫酸过滤、洗涤、干燥19、(2011年山东泰安,24题)鉴别下列各组物质,所用试剂不正确的是 选项待鉴别的物质鉴别试剂a稀盐酸和氢氧化钠溶液无色酚駄试液b海水和蒸餾水硝酸银溶液c铜和黄金稀盐酸d氧气和一氧化碳燃着的木条20、(2011年湖北宜昌,16题)区分下列各组常见物质所用试剂或方法完全正确的是选项需区分的物质所用试剂或方法a一氧化碳和二氧化碳澄清石灰水灼热的氧化铜酚駄溶液b水和汽汕闻气味点燃高猛酸钾c铁粉和木炭粉磁铁吸引看颜色盐酸d厨房清洁剂和厕所清洁剂食盐铜片植物油21、(2011年四川内江

21、,13题)小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开來,这 个环节属于科学探究小的a.提出假设 b.交流评价c.设计实验d.作出结论22、(2011年江苏无锡,13题)下列物质的鉴别方法错误的是a.用肥皂水鉴别软水和硕水b.用带火星的木条鉴别空气和氧气c. 用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维d.用酚臥溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸23、(2011年江苏无锡,20题)下表提供的四组物质符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是甲乙丙tacoo2h2so4cuobmghc1cuso4naohckohso3naohcuso4dna2co3ca(oh)2hc1cacb124、(2011年上海

22、,44题)只用一种试剂就能将naoh、nackbach三种溶液鉴别出來,它是a.cuso4溶液b.na2so4溶液c.酚瞅试液d.fe(no3)3溶液25、(2011年甘肃兰州,16题)下表列举了两组待鉴别得物质和对应得鉴别方法,其中不合理的是()待鉴别得物质鉴别方法a烧碱和熟石灰加入无色酚kl观察溶液颜色的变化b氢气、氧气、二氧化碳用燃着得木条检验,观察燃烧情况c硝酸钱和生石灰加水溶解,用于触摸试管外壁温度的变化d食盐水和蒸懈水滴加硝酸银溶液,观察有无口色沉淀牛成26、(2011年甘肃兰州,25题)右图是初中化学中有关甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图。下列说法正确的 是a. 若甲为单

23、质,丙为单质,则该反应不一定是置换反应b. 若甲为碱,则该反应不一定是中和反应c. 若该反应是氧化反应,则甲或乙不一定为氧气d. 若丁为水,则甲、乙至少有-种物质为酸或碱27、(2011年湖北黄冈,11题)下列实验操作小,能达到实验目的的是:a、检验氢气的纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净b、用适量的水区分硝酸钱固体和氢氧化钠固体c、粗盐提纯实验中,蒸发结品总接滤液蒸干时停止加热d、用ph试纸测定溶液酸碱度时,先将ph试纸用水润湿,然后再测定28、(2011年湖北黄冈,12题,2分)下列各级物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是:a、hc1 cucl2 nano:, na2so4 b、bac

24、l2 na£0: hc1 (nht)2co3c、fecl hc1 nacl naoh d、na2co3 na2so4 hc1 h2so.;29、(2011年广东肇庆,13题)下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案,其中方案一、方案二 都合理的是选项abcd实验fi的证明醋酸溶液呈 酸性检验氯离了除去氯化钠溶液 中的硫酸钠检验长期露萱的氢氧 化钠溶液是否变质方案一滴加几滴酚瞰溶液观察是否变红先加硝酸银溶液, 再滴加稀硝酸加入适虽的硝酸 顿溶液,过滤加稀盐酸方案二用ph试纸检验溶液的ph先加硝酸银溶液, 再滴加稀盐酸加入适量的氯化 锁溶液,过滤加澄清石灰水30、(2011年湖南

25、衡阳,6题)根据你的知识和经验,以下实验在家庭中不能完成的是()a.除去热水瓶中的水垢.b.区分纯碱和食盐c.区分硬水和软水d.除去c和cuo反应后的残留在试管壁上的红色固体选项abcd实验要求区分羊毛线区分食盐水区分硝酸钱粉末区分聚乙烯和棉线和稀盐酸和氧化钙粉末和聚氯乙烯方案灼烧闻气味滴加酚酿试液加水灼烧闻气味(2011年江苏徐州,20题)小明同学对下列四个实验都设计了方案,其中方案不合理的是32.(2011年四川广安,25题)下列区分物质的方法错谋的是a、用肥皂水可区分硬水与软水b、用燃烧法可以区分羊毛和尼龙线c、用尝味道的方法区分实验室里的蔗糖和氯化钠d.用水对以区分氢氧化钠固体与硝酸钱

26、固体33.(2011年山东德州,8题)除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及反应类型均止确的是选项物质(括号内为杂质)试剂反应类型ah2o(h2o2)足量mno2分解反应bca(oh)2 (cao)适量稀盐酸化合反应cco2 (co)足量cuo置换反应dcuo (cu)足量。2复分解反应二.填空.简答题1、(2011年四川达州,14题)af和x都是初中化学中的常见物质,其中a、c是无色气体,b、f是红色固 体,它们的转化关系如下图所示(部分牛:成物已省略):g匕/舌卅八曰皿人加热出)。|金属单质b+ j +cy|_nag溶液白色沉淀h写出反应的化学方程式。写出反应的化学方程式,该反应属于(填

27、写基本反应类型)反应。含d的生产、生活用晶腐蚀的过程,实际上是d与空气中的 发生化学反应的过程。高温3co+fe2o3 = 2fe+3 c02 (2)fe+cuso4 = feso4+cu 置换 氧气和水(写化学式也可)2、(如年浙江宁波,29题)ae为初中科学屮常见的嚴盘 复燃,e的浓溶液能使小木棒变黑。它们的反应转化关系金属单质b的化学式是;(2)金属铁与蓝色溶液d反应的化学方程式为【答案】(l)cu fe + cuso4 = feso4 + cu3、(2011年四川雅安,36题)框图中b用于改艮酸性土壤,j杲最常见的金属,g杲红棕色物质,e、f、i为无色气体,i能使湿润的红色石蕊试纸变蓝

28、,在洛液d中滴入agno,洛液 产生难溶于硝酸的白色沉淀。“通电写出反应、的化学方程式: ,指出反应的基本反应类型o日常生活中为了阻止反应发生,通常采取的措施是(写一条)。白色沉淀h的化学式为。(1) 2出(理也 2h2 t +021 ; ca (oh) 2+2nh ,c 1 =cac 12+2nh31 +2h20置换反应;刷汕漆、涂汕、保持干燥等(若答“隔绝空气”不给分);(4)caco34、(2011四川宜宾,14题)已知:常温常压下,a为无色液体,a在二氧化镒催化作用下分解为水和b, b 是空气的组成成分乙一。c单质在足量的b中燃烧生成气体d, d能使澄清石灰水变浑浊。c单质在不足量 的

29、b中燃烧生成有毒气体e, e与红色物质f的反应是工业炼铁的原理。请按要求填空:a的化学式o简述如何检验bb与c生成d基本类型是反应。完成e与f反应的化学方程式(1)h2o2;将带火星的木条伸入盛有b气体的集气瓶中,如果木条复燃,则说明该气体为氧气。化合;(4)3co+fe2o3 2fe+3co25、(2011年四川绵阳,35题)(1)右图是一种家川电热水壶,所川材料属于合金的是(填字母序号,下同),属于单质的是,属于合成材料的是 o(2)学习化学需要在宏观物质的性质与其微观结构之间建立联系。1个c0?分子由构成。在氢氧化钠、氯化钠、硫酸三种物质中,由阴阳离子构成的是,这三种物质的水溶液中ph&

30、lt;7的是。(3)ag七种物质z间具冇如下图所示转化关系。已知:a是一种含铁的矿石的主要成分,其中金属与非金属 元素的原子个数比为1: 2; b中铁的质量分数为70%; c是有刺激性气味的无色气体,它是形成酸雨的物质2; f可溶于g的稀溶液并产生气体,该气体是有利于环境保护的理想燃料。请回答下列问题:©a的化学式为,己知a转化为b时金属元素的化合价升高,则a中非金属元素的化合价是。 b与c0反应的化学方程式是。 c-d反应的化学方程式是o b与g的稀溶液反应的化学方程式是。(1)a ; d ; bc (2) 个碳原子和两个氧原子:红氧化钠、氯化钠;硫酸(3) ®fes2_

31、; -1fe2o3 + 3co高温2fe + 2co2 so,+h,o=h,so3_fe?0:汁肌s0:ffe:? (so:j 3+3h,06、(2011年山东临沂,17题)已知:a是相对分子质量最小的氧化物,d是最简单 的有机物,也是天然气中最主要的成分。请分析a、b、c、d、e五种物质之间的变 化关系,冋答有关问题。(1)请写出d、e的化学式d e (2)请写出ab+c的化学方程式:;该反应的基本类型是【答案】(1)ch4 co2 (2) 2h2o =2h2$+o2f 分解反应7、(2011年江西,24题)如右图所示ag是初中化学常见的物质。图中“”表示转化关系,“ ”表示相互能反应。已知

32、a是人体胃液中含有的酸,g是最轻的气体, b、c、d、e、f是氧化物。请回答:(1)g的化学式为, e与f反应的基本反应类型是,写出物质b的一种用途:(2)c与d反应的化学方程式可能是.(1)h2化合反应灭火(或气体肥料或化工料等)(2) 3co+ fe2o3 ° 2fe + 3co2等(其他合理答案均可)8、(2011年聊城,4题)a、b、c是初中化学中的常见物质,分别由一种、两种、三种元素组成,a发生化合反应、b发牛分解反应、c发生中和反应都能生成水.据此请回答:(1)写出b的化学式(2)写出a生成水的化学方程式(3)从化合物的分类上说c属于占燃ii2o22il+02三2氏0酸或

33、碱 9、(2011年浙江金华,30题)某溶液可能由稀盐酸、碳酸钠溶液、硫酸钠溶液和氯化铜溶液中的儿种混介而成。 某同学取5份此溶液样品,分别进行了如下实验: 用ph试纸测得溶液的ph小于7; 加入稀盐酸,无明显现彖; 加入足量bacb溶液,无明显现彖; 加入agnos溶液,产生白色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸; 逐滴加入naoh溶液,开始无现象,随后产牛蓝色沉淀。(1)写出实验中白色沉淀的化学式o(2)该同学最终确定上述溶液山稀盐酸和氯化铜溶液混合而成。请分析,该同学只需要完成上述哪儿个实验,即可得出此结论。o (填实验编号)(1)agcl(2)10、(2011年山东泰安,27题)工业上以大理石和

34、赤铁矿为主要原料制取b和g,其转化关系如下图所示,已 知d、g为单质。回答卜列问题:写出工业制取的两种物质的化学式:g;(2) 写出反应的式:(1) b: cao g: fe (2) fe2o3 + 3co=ik (2011年湖北宜昌,25题)下图是儿种常见物质i'可的反应及转化关系,物质b是一种红色固体粉末,该图体现了化合物f的四种不同化学性质,我能依据此图完成下列问题。若c为一种最轻的气体,11 d溶液呈浅绿色:c元素能形成多种单质,写出下列物质的化学式:ceg。物质b与f反应的化学方程式为o(1)co2 caco3 ca(oh)2 (2)fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2

35、o12、(2011年四川内江,7题,4分)a、b、c、d是初中化学中的常见物质,它们之间有如右图所示的转化关 系,请根据冇关信息写出相关反应的化学方程式:若该反应属复分解反应,其中b是钠盐,c是basoi: nazsch + ba (n03) 2 = basot i + 2nan03 (合理答案均可) fe + 2hc1二二foc12 + h2 t (合理答案均可)13、(2011年江苏无锡,30题)现有a、b、c、d四种元索,a元素的单质是同条件下最 轻的气体,b元素的原子核外有两个电子层,第二层上有6个电子, 其中一种单质是天然存在的最映的物质,青少年缺乏d元素会得佝偻病。a元索的单质是,

36、它是由 (填“分子”或“原子”)构成的;b、c、d三种元素的名称h2f ocacao或符号是:b 、c 、d ; b、d二种元索组成的化合物的化学式14、(2011年江苏无锡,31题)一包白色粉末,iii cusoh cac03、bacl2> na2so4> naoh中的两种或两种以上的 物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验:(1)取少量口色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到口色沉淀和无色滤液。则原口色粉末中一定不含有-(2)取实验(1)滤岀的口以沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。则原口色粉末中_定含有-根据上述实验可推断:原白色粉末的组成冇

37、种可能。为进一步探究原口色粉末的组成,取实验(1)得到的滤液,向其中通入二氧化碳,产生口色沉淀,则可推断原 口色粉末中_定还含有o(1) cuso4 (2) caco3 4 bacl2 naoh题个置换反应的化15、(2011年湖南株洲,2x题)下图是某些常见物质之间转化关系,已知d为地壳中含量最多的金属元素的 单质,b为氧化物,c是一种稀酸,其浓溶液用水稀释时会放出大量的热,e为蓝色溶液,a、f均为单质。试 回答下列问题(框图中的反应条件和有些生成物已略去):(1)请写出下列物质的化学式:a., b.;(2)上述反应中,属于置换反应的有_个,请写出其中任意一学方程式:;(3)请写出f在牛:产

38、牛活中的任意一种用途«(1)a.h2 b.cuo (2)3 h2+cuocu+h2o(或2a1+3cuso尸ab(so4)3+3cu 或2a1+3h2so4=a1.2(so4)3+3h2t) 做导线(铜火锅、水壶、电器等合理答案均可)16、(2011年甘肃兰州,32题)实验室有一包粉末状物质。可能是氯化钠、硫酸钠、碳酸钠,氯化铁中的一种 或几种组成,为了确定原粉末的成分,某校化学兴趣小组的同学,按下图所示进行试验:回答下列问题:(填化学式). i(1)若a是相对分子质量最小的氧化物,则a是:无色气体是o(2)该粉末中一定不含,操作i的名称是(3)为了不干扰对第步实验现象的判断,试剂b

39、最好选择,请写出步骤的化学方程式(1)水二氧化碳(2)氯化铁过滤 (3)稀硝酸 n出soj+bacl二bb son+2 nacl17、(2011年湖北黄冈,38题)下图是初中化学常见物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略去),其中a 为 钠盐,x、y均为黑色粉末,d为红色金属单质,f在常温下为液态,试回答下列问题。(1) 若a含三种元素,则a的俗名是;若a含四种元素,则a的化学式为;(2) 写出b-c的化学方程式;指出c的_种用途o若e-f为中和反应,则e的化学式是。(4) 写出上述物质转化过程中属于分解反应的化学方程式o纯碱nahcoco2+o翼2c0冶炼金属或做燃料 naoh(4) 2h

40、2o=2i12 t +02 t18、(2011年广东肇庆,17题)氢气、氧气、氮气、二氧化碳四种气体中,占空气体积分数最大的是(填化学式,以下相同);能使带火星木条复燃的是;能与氧化铁在一定条件下发生置换反应的是;能使紫色石蕊试液变红色的是;能使澄清石灰水变浑浊的是on2 o2 h2 co2 co219、(2011年湖北荆门,27题)(1)在量収液体体积时,量筒必须放平,视线要与量筒内的液体凹液而的保持水平,再读出液体体积数。某nacl溶液中不慎混有少量的nazco?朵质,可选用加适量的除去;(3) 鉴别k2so4和(nh4)2so4两种化肥最常用的方法是o(1) 最低处(或最低点等合理答案)

41、(2) 稀盐酸(或cdcl溶液、bacl2溶液等)将两种化肥収样后分别与熟石灰混合研磨,有氨味(或有刺激性气味的气体放出)的物质为(nh>) 2so420、(2011年湖北荆门,30题)下图中每条直线两端的物质在一定条件下都可以发生化学反应。其中甲、乙、 丙、丁分别为mg、bacl2> na2c03>盐酸四种物质中的一种。写出甲和乙两种物质的化学式:甲、乙;写出下列物质发牛:反应的化学方程式:乙和 ca(oh)2: ;丙和丁: ;其中稀硫酸和丁的反应属于基木反应类型中的反应。(1) na2c03 bacl2 (2) na2c03 + ca (oh) 2 = caco i +

42、2naohmg + 2hc1 =mgcl2 + h2 t (3)置换 (1 分x5=5 分)21、(2011年四川广安,6题)甲、乙、丙、丁是初中化学中的常见物质,他们之间存在“甲+乙一丙+ 丁”转化关系,请写出符合下列要求的反应方程式:若甲是一种酸,丙是最简单的氧化物:若该反应是置换反应:若甲是碳酸钠溶液,丙是一种口色沉淀:(1)酸(盐酸、硫酸)+金属氧化物(碱)反应均可;(2)金属与盐、金属与酸、单质与氧化物之间反应均可;(3)na2c0a与符合条件的盐或碱之间反应均可。22、(2011年山东德州,3题)分类就是按照种类、等级或性质分别归类。依据不同的分类标准,结论也不尽相 同。下列每组中

43、有一种物质具有特殊的组成或性质,而其他两种物质的组成或性质相似。谙你利用所学知识将其 区分出来并说明理山。化学式被区分的物质(名称)理由co2、co、h2ona、naoh、na2co3hck h2so4、h2o化学式被区分的物质(名称)理由co2、co、h2o水不含碳元素(或含冇氢元素)na、naoh、na2co3钠单质hck h2so4、h2o水氧化物物质名称和理山都写对得1分,有一方而错误不得分。学所学的,其屮a、 物,甲与过量的丙, 两端的物质能发生 和生成物已经略23、(2011年江苏南京,25题)右图屮的物质是初中化 b为单质,b是供动植物呼吸的气体,甲、乙、丙为化合 乙与过量的丙两

44、两反应的所有产物相同,图中"-”表示 化学反应,“一”表示物质间存在转化关系,部分反应物 去。写出b的化学式,写出丙的一个名称o 写出a与甲反应的化学方程式写出乙一甲的化学方程式o02氢氧化钠(或氢氧化钙等)g+c亘建2c0 h2co3二二二二h2o+co2 f24、(2011年贵州安顺,7题)有一种口色固体物质a溶于水后形成蓝色溶液,这种溶液和种碱b的溶液反应生成两种不同的沉淀,其中一种沉淀不溶于稀硝酸,诘你写出a、b两种物质的化学式,并计算其相对分子质量。 a物质的化学式 ;相对分子质量 ;b物质的化学式 ;相对分子质量 ;a物质化学式:cus0l; 相对分子质量:160;b物质

45、化学式:ba (011) 2;相对分子质量:171;25、(2011年贵州安顺,8题)有三种元素a、b、c, a元素的原子核外有12个电子;b元素原子构成的固体单质在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰;c元索的原子结构示意图是,请按要求填空(1)a元索的原子形成离子时,具离子符号是,该元素在常见化合物中的化合价为价。(2)b的元素符号是 , b元素与c元素组成的化合物的化学式是 o(3)a、b、c三种元素可组成一种化合物,这种化合物属于 (填“酸”或“碱”或“盐”);在这种化合物中,a、b、c三种元素的质量比是 (填最简比)(1) mg24; +2价 (2) s; s02 (答so3也给分) 盐;

46、3 : 4 : 8 (答mgso”的最简比值才给分;如果答盐是mgs03,则比值为3 : 4 : 6也给分)(每空1分)26、(2011年贵州安顺,11题,6分)已知a是一种绿色的粉末状固体,a物质在一定条件下发生了如图所示的 变化,g为一种常见的红色金属单质;h是一种口色沉淀。且能溶解于稀盐酸放出气体请根据下列要求填空:(1)写出a、b两种物质的化学式:、 “(2)图示中歩反应涉及到的基本化学反应类型有、p(3)写出物质a在加热条件下所发生的化学反应方程式(1) cu2(0h)2c03; cac03 (各1分)(2)分解反应;置换反应(各1分)(3)cu2(0h): a 2cuo +氏0 +

47、 c02 f (方程式不配平扣1分,不写气体生成符号或反应条件扣1分,2分)27、(2011年广东湛江,18题)框图中a是人体胃液中含有的成分,b用于改良酸性土壤, g是铁锈的主要成分(fe:o xh,0) , e、f、i为无色气体。根据图示回答下列问题。+j(1)写出有关物质的化学式:b :, c:。(2)写出反应的化学方程式: o(3)反应属于 反应(填反应类型)。(4)口常生活中为了阻止反应发生,通常采取的措施是 (写一条)。(5) 要使反应能够发生,需要反应物b和m,其中m的化学式为 o(1) ca (oh) 2 血0(2) cacl2+na2c03=cac031 +2nacl (2分

48、,不写“丨”扌口 1分,未配平也扣1分,两者都缺也只扣1分)(3) 置换(4) 刷油漆、涂油等(5) nh.c1三、实验探究题1、(2011年广东揭阳,21题)某实验小组对实验室中a、b、c、d四瓶无色溶液进行鉴别,它们分别是硫酸钠、 稀硫酸、澄清石灰水、四种物质的一种。可供使用的实验用品冇:稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、紫色石蕊溶液、硝 酸顿溶液、硝酸银溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、试管、胶头滴管。请利用提供的实验用品,鉴别出四种物质,并 完成实验报告:实验实验操作实验现彖实验结论取四支试管,各取少量的a、b、c、d 溶液,分别先滴加紫色石蕊试液b溶液变红色,d溶液变成蓝 色。a、c溶液都呈色。b是

49、d是另取二支试管,各取少量的a、c溶液, 分别先滴入硝酸顿溶液后再滴入稀硝酸 溶液。a是硫酸钠溶液c是【发现问题】做完实验后,该小组在网上查阅资料的时候发现,川稀硝酸酸化的硝酸顿溶液进行检验so:时, 亚硫酸根离了 (s0.32 )的存在干扰了 s0:的检验。如往亚硫酸钠(n&2so3)溶液滴加硝酸顿溶液后有沉淀生成, 再加足量的稀硝酸酸依然冇白色沉淀。【提出问题】若某无色溶液小可能含有硫酸根离子(so产)与亚硫酸根离子(s0f)小的一种或两种,该如何检 验?【查阅资料】亚硫酸顿(ba2s03 )是无色晶体或白色粉末,微溶于水,在水中是白色沉淀。中性或碱性条件下 nos不能和s0产反应

50、,但在酸性条件下,n0:能和h'反应相遇时(hn(h )具有强氧化性,易把so?' 氧化牛成so产。往亚硫酸做中加入盐酸能发生类似于碳酸饮与盐酸的反应,生成有刺激性的气体。【猜想】该无色溶液中含有(1)so? (2) so产(3) 【实验探究】请你将下列实验填写完整。实验实验操作实验现象实验结论取该溶液少量试管e屮,加入硝酸强溶液 后再加入稀硝酸酸有口色沉淀牛成不能确定猜想定成立取该溶液少量试管f中,加入加入稀盐酸, 加热有刺激性气味的气体生成猜想可能成立在所得的溶液屮加入足最的猜想(3)成立写出亚硫酸钠溶液与硝酸顿溶液发生复分解反应的化学方程式:【得出结论】要鉴别一种离子的存

51、在,必须排除其它离子的干扰,不然会得出错误的结论。 紫色 b为稀硫酸 d为清石灰水 有白色沉淀无现象的 c为氯化钠溶液【猜 想】(3) so?或s03-【实验探究】(1) (2)或(3) 硝酸锁溶液有白色的沉淀生成na2s03 + ba (n0:j 2=bas0:i +2nbn()32、(2011年江苏泰州,26题)已知:金属钠是一种活泼的金属,与水反应生成氧氧化钠和氢气;难溶丁冰 的碱受热分解住成相应的氧化物和水。a、b、c、d、e、f、g、h是初中化学中常见的物质,甲、乙、丙是三 种金属。其小甲最活泼,乙是红色金属,丙能被磁铁吸引。各物质间相互转化关系如下图:金属甲与无色液体a反应的化学方

52、程式为,该反应的基本类型 蓝色沉淀h受热分解反应的化学方程式为(4) 甲、乙、丙三种金局的活动性由强到弱的顺序是一,无色气体c在点燃或加热前必须进行的操作是一。(1) a: h2o e: cuo g: fcso4过滤(3) 2naoh+cuso4=na2sc)4+cu(oh)2 i2na+2h2o=2naoh+h2 t置换反应 cu(oh)2=cuo+h2o(4) 甲丙乙检验气体的纯度或验纯写出试管中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式:3、(2011年山东泰安,30题)在化学实验技能考试屮,有一题目是鉴 别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等儿位同学进行了如下图所示的 实验。实验结束后,小红同学将、

53、两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行 了过滤,小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质?【猜想】小红认为:只含氢氧化钠;小明认为:可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳酸钠;你认为还可能是 (写一种猜想)。【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理,请说明理由。【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。实验步骤实验现象实验结论取样于试管屮,你的猜想正确【实验分析】小亮同学针对白己的猜想进行了如下实验:实验步骤实验现象实验结论取样于试管中,滴入几滴稀盐酸 没有气泡产4:自己的猜想不成立你认为小亮同v对实验结果判断是否止确?请说明理由。【反思拓展】 在分析化学

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