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文档简介
1、-范文最新推荐 -校园主题班会活动策划书:大三以后 一、班会背景大学时光飞逝, 转眼间我们已经进入大三。 或许此时的我们仍然像以前一样迷茫,甚至更加纠结。 或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向, 或许我们正在理想与现实中挣扎,拼命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的变化,我们始终大三了。大三,我们该学会成熟,我们该承担责任,我们该学会珍惜,我们该面对生活。在这样的过渡阶段,我们该学会思考,于是我们召开本次主题班会, 希望通过班会分享找到自己的定位,思考大三以后 同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。二、班会主题:“大三以后 ?”( 暂定 )三、班会目的1
2、、 通过策划组织班会, 让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。2、通过团队游戏,让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流,团队游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。(学生会部门联谊活动策划书)3、 游戏也富含人生哲理, 通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。四、班会情况1/11对象:地科 10 师范 3 班全体成员时间: 2018年 9 月 8 日(星期三)晚上 7:00 9:30地点:地理科学学院五、班会流程六、班会形式及内容 ( 详见附件 )形式:各种各样的团队游戏内容:玩游戏游戏感言分享相关游戏惩罚或奖励实施七、前期准备1、 筹备班会所需各种物资,包括布置会场所用的和
3、玩游戏所需的。( 蒙林熙张敏齐芳 )2、 申请教室,联系老师,做好前期的一切安排。( 张强 )3、 游戏的选取。 ( 李丹妮 )4、 购买零食和小礼品 ( 礼品视游戏而定 ) 。( 蒙林熙张敏齐芳 )5、 照相机、电脑、相关音乐。( 孙婷婷陈远 )6、 主持人写开场白,要求围绕主题。( 暂定 )八、后期工作1、写新闻或是班会总结 ( 附上图片 ) 或是感想,联系学生会发到网上。(陈蓓)2、 整理图片资料和文字资料发到我们班的博客上。( 李丹妮陈蓓 )-范文最新推荐 -九、注意事项1、 上述分工只是将工作落实到主要负责人,工作时相互协作。2、 班会过程要维持一定的纪律。附件:游戏方案第一个:钉子
4、上架 ( 李丹妮 )对象:全体成员规则:把 10 颗钉子放在木头上的这个钉子上,且稳定保持10 秒流程:分组:分成7 组,每组 6 人领道具 ( 木头、钉子 )组员合作完成游戏内容奖励:获胜的小组每人得一个笔记本意义:1、 钉子也有他们的刚柔并进,在一个团队,每个人都有自己的优缺点,不过当每个人都不断吸收,相互学习,也会有出人意料的成果,就如我们的钉子游戏2、 在游戏过程中,要有明智的决策, 而这个决策是需要大家商讨的,因而团队的交流和协调是不可或缺的。第二个:报纸游戏 ( 陈蓓 )对象:全体成员规则:选两人站在报纸上开始回答问题,答错问题报纸折半继续,答对问题回答下一道,男女在回答问题是身体
5、不能接触报纸以外的事3/11物。流程:各小组选派人员2 名,可男女搭配主持人问问题,参赛选手回答,完成游戏奖励:问题回答完,并且两人仍能够站在报纸上,则该小组每人获得一根棒棒糖。前期准备:问题至少7 组,每组 10 题第三个:成语接龙( 张敏 )这个游戏的名字只是用来迷惑大家, 而并不是真的要接龙。 每组派出一人,共 7 人,让这 7 人先在纸上写出 5 个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙, 最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5 个成语前加上“我初恋时、 我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,
6、这样连起来就变成“我初恋时 ( 第一个成语 ) 、我结婚时 ( 第二个成语 ) 、我洞房花烛夜时 ( 第三个成语 ) 、我结婚后 ( 第四个成语 ) 、我的婚外恋 ( 第五个成语 ) ”。有时效果会意想不到的搞笑。参与奖:每人一根棒棒糖前期准备:白纸第四个:听音乐猜歌名( 陈远 )主持人依次播放曲目组( 一组 5 首歌 ) ,每首歌只播放前30 秒,要求能够在播放时间内猜出,如果播放时间未到30 秒歌曲被猜出,直接进入下一曲,个人累积猜对 3 首或 3 首以上可获得奖品,无惩罚措施。-范文最新推荐 -(共 8 组曲目, 40 首歌)第五个:合作猜物品 ( 张强 )由出题人在黑板上写出一个常用物
7、品的名字, 每个小组出两人进行比赛,一个人比划或者解释, 另一个人背对着黑板猜,解释不能带出物品名所包含的字,每组人员猜 5 个物品。奖惩制度:猜对 4 个以上的 2 人每人可获得笔记本一个, 小组其他成员可各获得一根棒棒糖。 猜对 3 个以下 ( 包括 3 个) 的 2 人需上台分享自己的学期计划或者讲解自己对当好一个老师的看法。前期准备:常用物品名字 (7 组,每组 5 个)第六个:合力吹汽球( 孙婷婷 )目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张); 屁股;脚(二张)汽球 ( 每组一个 )适合:全部的人游戏方法:
8、1. 分两组,但每组必须要有六人。2. 主持人请每组每人抽签。3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起 ( 抽5/11到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球 ); 然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。一、活动目的1. 针对 12 级研究生刚进入新的学校, 对党的理论知识和研究生课程了解的不够明确的问题, 进行党员导航活动让他们尽快融入新的校园生活。2. 刚结束本科学习生涯,进入到正式的研究生学习中去,很多学生并未真正进入角色,高年级党员的指导能给他们很好的帮助。 (“学风建设月”活动策划方案)二、活动对象三、活动内容及流程此经验交流会分为以下环节:(2) 以新生提问的
9、方式让大家近距离的进行交流,更好增进新老生之间的友情。这个环节中,党员可以直接面对面的为同学们解决问题,并将一些小贴士传授给新生, 在第一环节的基础上使得活动效果达到升华。(3) 主持人进行活动总结发言。(4) 由 11 级研究生党支部书记为新生介绍本次“党员导航计划”的后续工作安排,增加大家对该活动的全面了解。四、活动地点资环学院一楼会议室-范文最新推荐 -五、活动时间六、活动预期结果通过“党员导航计划”新老生经验交流会的实施,有效地帮助了12 级研究生度过适应期,顺利完成从本科生到研究生的角色转变,让新生在研究生阶段一开始就形成了端正的入党动机、 对入党相关程序有了充分的认识、 找到了适合
10、自己的学习方法, 进而取得自己满意的成绩。与此同时,对自己的研究生生涯规划有了进一步的理解,尽早制定出适合自己的生涯规划方案并付诸实践。湖北大学资源环境学院 2018 级研究生党支部一、活动背景:高校毕业生是一个特殊群体,是国家宝贵的人才资源, 是现代化建设事业的重要生力军。 做好高校毕业生就业工作, 事关建设人力资源强国和创新型国家的战略, 事关保障和改善民生的重任, 事关社会和谐稳定的大局,事关经济持续健康发展的总体目标。目前,高校毕业生就业形势日益严峻。 创业是解决大学生就业问题的重要途径。越来越多的大学生正在逐步转变就业观念,希望参与创业教育和实践中来。但是,大学生缺乏创业教育和创业要
11、素。 大学生自发组织的创业类社团由于缺乏资源, 而难以为成员提供切实的服务, 大学生迫切需要一个专业的服务平台提供扶持。 高校非常重视大学生就业创业工作, 做了大量卓有成效的工作, 但普遍缺少整合社会资源、 为学生提供服务7/11的平台。很多企业关注高校市场,但良莠不齐。由于学校普遍缺乏项目评审机制,因此优秀的创业项目也往往难以得到校方的支持。 团省委把青年特别是大学生创业就业作为重中之重, 取得了显著成效。 09 年底与山东联通达成合作意向, 发挥各自的优势, 共同探索服务大学生创业就业的有效模式。在此背景下,联通未来青春创业社在省内诸多高校揭牌。 2018 年 3 月份,我校联通未来青春创
12、业社揭牌。 为了更好的为我校广大师生服务,大学生 HR俱乐部作为创业社常驻下属机构同时成立。伴着五四青年节的到来,我们热血青年,不甘平静,定要绽放青春最美丽的史诗。因此,在去年第一届青年模拟创业大赛成功举办的基础上,我们策划举办本次青年模拟创业大赛。二、活动主题:弘扬吃苦耐劳精神 增强创业就业能力三、活动目的:通过本次青年模拟创业大赛, 激发广大青年学生的创业热情, 提高广大青年学生创业意识,稳定广大青年学生创业的决心。同时,为我校学生近距离观察社会生活、了解企业运行模式、积累就业经验,提升职业素养搭建了平台。 而入驻项目在工商局的成功注册, 无疑是榜样,对引导大学生转变择业观念、 发挥辐射功
13、能起到一定的引领和示范作用。鼓励其他想创业的在校大学生以创业典型为榜样,敢为人先、永争一流,自强不息、永不服输,不畏艰难、奋发进取,开拓创新、善于奉献,走好创业就业的第一步;增强创业意识、转变创业观念、提高创业技能,理论联系实际,让青年学生所学所想落到实处,切实做-范文最新推荐 -好青年学生的毕业就业创业工作。借助五四青年节的到来, 展现广大青年学生的热血壮志,培养广大青年学生的主人翁意识。总之,我们创业社本着培养校园人才的宗旨,切实履行好自己的责任和义务,真正做到想同学之所想, 急学生之所急,脚踏实地为广大同学服务。四、 策划培训活动流程:2018年 5月 19日策划书比赛( 5 月 20
14、日)筛选、上传、网评结果ppt 讲演( 5 月 26 日)面试培训( 5 月 30 日)模拟面试( 6 月 3 日)ppt 培训( 5 月 23 日)筛选、上传、网评、复活五、评分标准:本次大赛共分三个环节,初赛(即策划赛)由评委筛选出优秀作品若干进入复赛;复赛(即 ppt 讲演赛)由网上投票和评委打分共同决定;决赛采取评委打分结合网上投票总支持率的形式,分高者胜出。评委打分占 90%(第一轮占 20%,第二轮 30%,第三轮 50%进行累加,具体9/11见分赛标准),网上投票占 10%。六、奖项设置:本次大赛按照决赛总分排名选出一、二、三等奖及优秀奖:一、二、三等奖各一名:青春创业社提供资源促其成功注册公司,并奖励创业启动基金不等,颁发校级证书;优秀奖若干:优先入驻联通未来青春创业社,成为待注册项目,并颁发校级证书。七、报名条件和方式:凡
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