2022年2022年非谓语动词知识点总结

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载非谓语动词就为不能作句子谓语而具有其他语法功能的动词；主语/ 表语：不定式和 ing 分词均能作主语,二者有何区分？1.表示某一详细的动作时,多用不定式；表示比较抽象的一般行为倾向的,多用动名词；2.动名词作主语时通常位于句首；不定式作主语常常置于句末,用it 作形式主语放在句首；1) smoking is prohibited禁止here.2) it is not very good for you to smoke so much.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载seeing is believing. to

2、see is to believe.如主语和表语都为非谓语动词、 应保持形式上的一样；宾语：1. 有些动词后只跟不定式作宾语,如：manage、 promise、 pretend、 plan、 offer、 agree、 ask、 dare、 choose、 fail、 hel帮p助,want想要 、 refuse 等；决心学会想期望,拒绝设法愿假装；主动答应选方案,同意恳求帮一帮；2. 有些动词后只跟动名词作宾语,如：practise、 appreciate、 dislike、 excuse、 forgive、 keep、 resist、 risk、 deny、 advise、 fancy、

3、 complete、 forbid、 permit、 allow、 stand、 refer to、 give up、 lead to、 take to、 set about、 get down to、 object to、 succeed in、 have difficulty in.考虑建议盼原谅,承认推迟没得想；防止错过连续练,否认完成就观赏；禁止想象才冒险,不禁介意准逃亡；3.有些动词如 begin、 start; love、 like、 hate、 prefer后既可以跟不定式又可以跟ing 分词作宾语, 意义上无多大区分 但 ing 分词一般表示常常性的行为； 不定式表示详细的行为

4、 ；4.有些动词后既可以跟不定式,又可以跟动名词作宾语,但意义上有明显差别；go on stop/remember/regretto do/doingcan t help to do / doingtry to do/ doingmean to d（o 准备）/ doing（意味）be used to do / doing get used to doingused to do精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载5.动词 need、 require、 want作“需要”, deserve作“应受,应得”,主动表被动定语：不定式.ing 分词和过去分词都可以作定语,主要

5、区分在于它们的时态意义和语态意义；分词作定语与动词不定式作定语的区分为：现在分词表示主动.进行之意； 过去分词表示被动与完成； 而不定式表示在谓语动词表示的动作之后即将发生的动作；不定式用来修饰序数词. 最高级或 no、 all、 any 等限定词的中心词, 表主动关系；e.g.: the car to be bought is for his sister. / he was the best man to do the job.the houses being built are for the teachers.developing countries/ developed countr

6、ies补语：1. 能接带 to 的不定式作宾语补足语和主语补足语的动词有： ask、 advise、 tell、 force、 get、 allow、 want、 wish、 like、 hate、 prefer、 intend、expect、 encourage、 persuade、 permit、 request、order、 warn、 cause等；think、 consider、 believe、 suppose、 fee等l后常用“ to be.”作补语；e.g.: you are not allowed to smoke here.people considered him to

7、 be a great leader.2. 使役动词,感官动词接不带to 的不定式作宾语补足语；常见的使役动词有精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载make、 let、 have等； 感官动词有 see、 hear、 watch、 observe、 notice、 fee以l listen to 等；及 look at、精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 “吾看三室两厅一感觉” -5 看（look at、 see、 watch、 notice、 observ）e3 使（make、 let、 have）2 听（ listen to、 hear）1 感觉（ feel）主动不加

8、 to、被动加 to3. 不定式和分词作宾语补足语或主语补足语表达的意义不同；状语：现在分词作结果状语往往表示“正常显现的.自然而然的或意料之中”的结果；不定式作结果状语时通常表示“偶然的.出乎意料的 ”一种结果精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载目的： in order/ so as to do结果： so.as to、 .enough to、 only to.、 too.to 缘由： happy、 glad、 sorry、 disappointed等的表语独立主格：分词作状语时, 其规律主语必需同句子的主语一样；假如不一样, 需在分词前加一个规律主语,分词和它的规

9、律主语合称独立主格结构；构成： n/代词+分词n/代词+不定式with/without+n/ 代词+分词/不定式 e.g.:the test finished、 we began our holiday.i stood before her with my heart beating fast.定语从句一.关系代词引导的定语从句1.that 指人或物在从句中作主语,宾语或表语which 指物在从句中作主语,宾语或表语作宾语时可以省略 who 指人在从句中作主语,宾语或表语whom 指人在从句中作宾语whose 指人或物在从句中作定语as 指人或物在从句中作主语,宾语或表语but 指人或物在从句

10、中作主语,宾语或表语留意：指物时, whose+名词=the+名词+of which 或 of which+the+ 名词2.as 的用法1常用于以下结构： suchas; soas;the sameas; asas留意： the sameas 表示同一类,不同一个the samethat表示同一个 2as 与 which 的区分位置不同as可放在主句后,主句前或主句中间;which 只能放在主句后；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载 as 起连接作用,表达说话人的观点.看法,并指出主句内容的依据或出处, 意为“正如,正像” ；which 相当于并列句,可以用and

11、 this 来代替,意为“这一点,这件事 ”；先行词作主语且定语从句为被动语态时,通常用as；短语 as we know/as isknown to all、as we allcan see、 as has been said before/above、as might be excepted、 as is often the ca,se用 as.关系代词代替前面主句中的宾语从句或定语从句的谓语动词后有复合宾语时；非限定性定从为否定句时； 非限定性定从中be 动词不能省略时； 用 which i dont think that he will come to see me、 which mak

12、es me sad.he pretended not to know me、 which i didnt understand. jane told me she won the match、 which was a lie.as was planned、 we met at the airport.二.只用 that 不用 which 的情形1. 先行词为all、 much、 everything、 nothing 、 something 、anything、 nothing、 none、 the one等不定代词时2.先行词被 only、 any、 few、 little、 no 、 al

13、l、 just 、 the very 、right 等修饰时 .3.当先行词为最高级或被形容词最高级修饰时；4.当先行词为序数词或被序数词修饰时；5.当先行词为数词时 .6.当先行词既指人又指物时；7.如有两个定语从句,其中一个关系代词已用which,另一个关系代词就 宜用 that；8.主句为 there be结构、修饰其主语的定语从句宜用that 作关系代词；9.被修饰成分为表语 、或者关系代词本身为定语从句的表语时,该关系代词宜用 that；10.先行词为 what,关系代词用 that；11.有时为了防止重复而使用that 引导定语从句；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学

14、习必备欢迎下载三.只用 which 不用 that 的情形1. 当介词放在关系代词之前时；2. 在非限制性定语从句中；3. 当关系代词指整个主句的概念时；4. 先行词本身就为that 时；四.只用 who 不用 that 的情形1.当先行词为 one、 ones、anyone或 those 时；2.there be 结构中；3.当先行词为人,后面有较长修饰语时；4.为了防止重复或引起歧义；5.当先行词为 i、you、he、they 等时常用于谚语中 ；6.先行词为指成员的集体名词；7.who 可以引导非限制性定语从句；8.先行词为拟人化的名词；9.先行词指特定的人时用who、不指特定的人用 that；五.关系副词引导的定语从句1.when 时间状语留意： it/this/that + be + the first/ second/ last time that只能用 that、that 可以省略,从句用相应的完成时；2.where 地点状语留意：当先行词为模糊的地点时, 如 point. situation、 case、 position、 stage、 scene、 spot、 activity、 family、 job 等名词时用 where.3.why 缘由状语先行词为 reason；六.留意 way 和 time 后接定语从句的情形1.当先行词为way,且意为“方