2022年2022年长春版四年级上册语文第一板块教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载单元主题童年的愿望精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载单元目标1. 熟悉 22 个字,会写25 个字；2. 能正确.流利.有感情地朗读课文；3. 懂得课文内容,体会文中人物的情感变化；4. 体会诗歌的韵律美,感知爱的存在,学会用爱去回报；5. 体会冒号.双引号.省略号的用法；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载单元重点应留意对同学的朗读进行指导,使同学在反复诵读中懂得文章内容,升华情感,引发同学共鸣；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - -

2、- 欢迎下载单元难点课时安排单元任务分析 包括内容分析.学情分析.新 旧 知 识 联 系.重点难点突破策略 同时应勉励同学叙述自己童年的趣事,以及那些藏在他们心底的美好愿望；等我也长了胡子2 课时习 作 3 课时播种期望的种子2 课时苦糖 2 课时在人的成长过程中, 总为对未知世界布满了奇怪,特别对于身心处于进展阶段的儿童而言更为如此；他们的愿望为那样的真诚与无邪,那样的纯真与纯朴,当然也不乏些许顽皮可正因那个时候我们都为孩 子,所以“一切皆有可能” ；同时也在童年的记忆中留下了最为亮丽的一抹新绿；本组课文中所选取的三篇文章比较贴近同学的实际生活；以诗歌形式出现的等我也长了胡子 写出了很多孩子

3、的心声,简洁引起他们的共鸣；播种期望的日子写的就为童年趣事,同时我们可以深切地感 受到那份沉甸甸的期望； 苦糖记叙的那段略带苦涩的回忆,在感受母爱的同时,也能看出作者内心的自责；在这一部分内容的学习过程中, 应留意对同学的朗读进行指导, 使同学在反复诵读中懂得文章内容, 升华情感, 引发同学共鸣； 同时应勉励同学叙述自己童年的趣事,以及那些藏在他们心底的美好愿望；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载课题1-1 等我也长了胡子课型新课课时2 课时1.熟悉 3 个生字,会写10 个字；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标2.正确.流利.有感情地朗读课文,

4、联系生活体会,说说自己喜爱怎样的爸爸；3.能大胆地表达自己的意愿并写出来；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载重点1.熟悉 3 个生字,会写10 个字；2.正确.流利.有感情地朗读课文；难点1.联系生活体会,说说自己喜爱怎样的爸爸；2.能大胆地表达自己的意愿并写出来；第一课时执教时间总节数教学内容学习生字,朗读课文；1.熟悉 3 个生字,会写10 个字；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标2.正确.流利.有感情地朗读课文；3.联系生活体会,说说自己喜爱怎样的爸爸；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载重点熟悉 3 个生字,会写10 个字；难点正确.流利.有感

5、情地朗读课文；教具.学具字卡.图片教法.学法朗读.争论.自主学习教学环节老师指导同学活动二次备课教后反思1. 出示男孩图片,让同学说一说看到了什么；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.沟通引入创设情境2. 出示男孩长胡子的图片,让同学说一说与上幅图有什么不同；3. 男孩子什么时候会长胡子？（长大后）4. 你长大后想做些什么？5. 这个小男孩长大后想干什么呢？今日我们来学习一首生观看图片并 仔细摸索,进行汇报精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载好玩的小诗歌等我也长了胡子；齐读课题；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载二.激发爱好引学达标三.质疑解

6、析延长目标一.初读课文；1. 老师范读；2. 同学自由读文,3. 学习生字；认 读 词 语 ： 蜘蛛.蚂蚁.蝌蚪,为“蛛”.“蚁”扩词 认 读 词 语 ： 屁股 , 提 醒 学 生 注 意“股”的第六笔为横折弯；分别扩词；认读生字：搬.骗；留意“搬”的写法；分别扩词；4. 复习巩固生字；自由读诗,摸索文中有 几 小 节 ？ 分 别 用一 句 话 概 括 每 节 诗的意思；生仔细倾听同学自由读.指读,要将课文读精确；找出文中生字生学习认读生字并组词生汇报诗歌共有5小节 1. 小作者希 望 自 己 长 出胡 子 、 当 上 爸爸；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.“我”要跟 儿 子

7、 一 起 去探险；3.“我”给儿 子 讲 最 有 趣的故事；4.“我”要带 儿 子 去 动 物园；5. 小作者期望精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载四.智能练习达成目标五.精炼回忆再现目标1. 书写生字；2. 有 感 情 的 朗 读 课文；联系生活体会,说说自 己 喜 欢 怎 样 的 爸爸；自己的愿望快点实现；生争论汇报精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载六.板书设计等我也长了胡子蜘蛛蚂蚁蝌蚪其次课时执教时间总节数教学内容朗读课文表达自己的意愿教学目标1.正确.流利.有感情地朗读课文；2.能大胆地表达自己的意愿

8、并写出来；重点正确.流利.有感情地朗读课文； 难点能大胆地表达自己的意愿并写出来；教具.学具字卡教法.学法朗读.争论.自主学习教学环节老师指导同学活动二次备课教后反思精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.沟通引入创设情境二.激发爱好引学达标1. 出示生字卡片复 习 字 词 , 读 词 ；2. 回 忆 文 章 可 分 几部分懂得？1. 老师：你对哪一部分感爱好,你就读哪一部分；2. 个别抽读,有感 情 地 朗 读 自 己 喜爱 的 部 分 , 并 谈 感受；生读词.回答疑题学 生 自 由 读 课文,把自己感爱好 的 部 分 好 好读一读；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载

9、(1) 老师：你为什 么 对 这 一 部 分 很感 兴 趣 ？ 说 出 你 的理由或体会；同学们相互评议； 留意说话中的礼貌用精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(2) 让同学领读刚才说的这一部分；适 时 鼓 励 并 加 以 补充；语；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载在读中感悟.体会 , 加 强 朗 读 的 指导,留意现实与想象两 种 画 面 不 同 语 气的处理；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三.质疑解析延长目标说 说 每 一 小 节 应 该怎样读？(1) 第一节,指导同学想象,可采纳陈述的

10、语气朗读,读出孩子的天真可爱；(2) 第2.3.4节：留意区分“我要”“ 我 一 定不”这为想象和现 实 对 立 的 生 活 画面 , 联 系 生 活 经 验读,边读边想； 板书这两个句式；想 象 部 分 ： 轻松.欢乐.天真.感爱好；现 实 部 分 ： 愤怒.郁闷.厌恶.不兴奋； 体 会 “ 跟 ”.“给”.“带”这几个词语的意思； 板书在第四节中, 感悟“先再”的句式,齐读这句诗,也可以仿生 进 行 朗 读 训练.同学有感情地朗读全文；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载说；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载四.智能练习达成目标五.精炼回忆再现目标表达

11、情感,仿说练写你 的 爸 爸 为 怎样 的 一 个 爸 爸 ？ “我”要为做一个爸爸,那又将做一个怎样的爸爸？今 天 我 们 共 同学 习 了 这 一 首 儿 童诗,这首诗的语言为那么的生动风趣,那么自然活泼,道出了儿童纯真的期望,显露 出 孩 子 们 自 己 的情感和内心需求；这一 切 就 像 发 生 在 我们自己身上的一样；大 家 在 学 习 过 程 中美美地朗读,熟悉了很多生字伴侣,学到了很多学问；大家回家 之 后 把 这 首 诗 读给自己的家里人听, 让 他 们 也 来 分 享 一下；1. 照课文,说出自己想对爸爸.妈妈说的话；2. 把 刚 才 说 的或想对爸爸.妈妈 说 的 话 写

12、下来；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载六.板书设计等我也长了胡子儿子爸爸精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载课题习作:我的愿望课型新课课时3 课时1. 能用流利.通顺的语言描述自己的愿望；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标2. 绽开想象,自由写作,提高同学写作才能；3. 能够让同学说真话.写真话,表达自己最期望实现的愿望；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载重点能用流利.通顺的语言描述自己的愿望；难点1. 绽开想象,自由写作,提高同学写作才能；2. 能够让同学说真话.写真话,表达自己最期望实现的愿望；第一课时习作指导执教时间

13、总节数教学内容能用流利.通顺的语言描述自己的愿望；1. 能用流利.通顺的语言描述自己的愿望；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标2. 绽开想象,让同学说真话.写真话,表达自己最期望实现的愿望；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载重点能用流利.通顺的语言描述自己的愿望；绽开想象,让同学说真话.写真话,表达自己最期望实现的愿难点望；教具.学具资料教法.学法争论沟通教学环节老师指导同学活动二次备课教后反思精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.沟通引入创设情境二.激发爱好引学达标三.质疑解析1. 播放歌曲种太阳；这首歌主要写了什么？2. 你 的 愿 望 为什 么

14、 呢 ？ （ 板 书 题目：我的愿望）理清写作次序1. 同 学 们 的 愿望各不相同,你为什么 会 有 这 个 愿 望呢？2. 如 果 你 的愿望实现了,你准备怎么做呢？同学摸索如何写作；生自由汇报同学口述指名口述精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载延长目标四.智能练习达成目标五.精炼回忆再现目标师生评议；回忆愿望,发挥想象用流利的语言表述精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载六.板书设计我的愿望其次课时习作修改执教时间总节数教学内容写草稿,让同学依据第一课时说的内容,写草稿1. 绽开想象,自由写作,提高同学写作才

15、能；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标2. 能够让同学说真话.写真话,表达自己最期望实现的愿望；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载重点绽开想象,自由写作,提高同学写作才能；难点能够让同学说真话.写真话,表达自己最期望实现的愿望；教具.学具例文教法.学法争论沟通教学环节老师指导同学活动二次备课教后反思精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.沟通引入创设情境上节课我们已经讲 述了自己的愿望,这节课我们就用我们 就用书写的方式表 达出来；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载二.激发爱好引学达标三.质疑解

16、析延长目标四.智能练习达成目标1. 简洁列出提纲, 进行书写作文草稿练习；2. 简洁修改习作；表述愿望,说说有什么解决不了的问题读一段文字,同学争论优缺点；再次修改习作生撰写草稿精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载五.精炼回忆再现目标六.板书设计作文我的愿望第三课时习作讲评执教时间总节数教学内容作文讲评教学目标重点难点教具.学具教法.学法教学环节老师指导同学活动二次备课教后反思一.沟通引入创设情境二.激发爱好引学达标三.质疑解析延长目标四.智能练习达成目标五.精炼回忆精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载再现目标六.板书设计课题写字课执教时间总

17、节数教学内容教学目标重点难点教具.学具教法.学法教学环节老师指导同学活动二次备课教后反思一.沟通引入创设情境二.激发爱好引学达标三.质疑解析延长目标四.智能练习达成目标精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载五.精炼回忆再现目标六.板书设计课题12播种期望的日子课型新课课时2 课时1. 学习 9 个一类生字 、8 个二类生字 、能够正确的拼读和书写；会用“津津有味”“留恋忘返”造句；2. 懂得课文内容,概括课文大意,正确.流利.有感情的朗读精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标重点难点课文；3. 体会爷爷对小作者的爱,小作者对爷爷深深地感谢,感受人性中和善

18、与美好的一面；1. 学习 9 个一类生字 、8 个二类生字 、能够正确的拼读和书写；会用“津津有味”“留恋忘返”造句；2. 懂得课文内容,概括课文大意,正确.流利.有感情的朗读课文；体会爷爷对小作者的爱,小作者对爷爷深深地感谢,感受人性中和善与美好的一面；第一课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载执教时间总节数教学内容播种期望的日子1. 学习 9 个一类生字 、8 个二类生字 、能够正确的拼读和书写；会用“津津有味”“留恋忘返”造句；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标2. 懂得课文内容,概括课文大意；3. 正确.流利.有感情的朗读课文；精品学习资料精选学习资料

19、- - - 欢迎下载学习必备欢迎下载重点学习 9 个一类生字 、 8个二类生字 、能够正确的拼读和书写；会用“津津有味”“留恋忘返”造句；难点懂得课文内容,概括课文大意； 教具.学具字卡教法.学法朗读,争论.自主学习教学环节老师指导同学活动二次备课教后反思精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.沟通引入创设情境二.激发爱好引学达标1. 我们种过花, 种过草,种过蔬菜.水果,可有谁播种过希 望 呢 ？ 种 下 了 期望,收成的又为什么呢？这节课,我们就来 学 习 一 篇 感 人 的文章播种期望的日子；1. 解题质疑：看到这个题目,你都想到了那些问题？请 同 学 们 自 由读课文,弄懂以

20、上几个问题,解决的方式不限,然后沟通；2. 用 喜 欢 的 方式 读 文 并 找 找 生 字和喜爱的词语；通 过 讨 论 或 查字典弄清：播种（zh ng）：撒布种子；播种（ zhòng）：用播种（ zhng）的方式种植；齐读课题同学摸索：谁播种期望？为什么 要 播 种 希 望？播种什么期望？播种期望的日子为什么时候？等问题；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3. 认读字词；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三.质疑解析延长目标出声读课文,摸索文章主要内容；用自己的话,按肯定次序说一说,课文 讲 了 一 个 什 么 故生汇报课文的主要内容精品学习资料精选学习资

21、料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载事？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载四.智能练习达成目标五.精炼回忆再现目标1. 正确书写要求会写的生字；2. 写会书后词语；谈谈收成,简答说说对文章的懂得；生书写生字精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载六.板书设计播种期望的日子垛场嫁锄翻浆旬宜哄其次课时执教时间总节数教学内容播种期望的日子1. 正确.流利.有感情的朗读课文；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标2. 体会爷爷对小作者的爱,小作者对爷爷深深地感谢,感受人性中和善与美好的一面；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载重点正确.流利.有感情的朗读

22、课文；体会爷爷对小作者的爱,小作者对爷爷深深地感谢,感受难点人性中和善与美好的一面；教具.学具字卡教法.学法朗读,争论.自主学习教学环节老师指导同学活动二次备课教后反思精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.沟通引入创设情境二.激发爱好引学达标1. 出 示 字 卡 复习,读词；流 连 忘 返 兴致 勃 勃 慈 爱 把戏 庄 稼 锄 头农场 翻地草垛2. 回 忆 文 章 内容,环绕西瓜,爷孙之 间 发 生 了 怎 样 的故事呢？略读课文,说说你 对 哪 个 问 题 有 了新的懂得,要突出学回忆字词汇 报 课 文 的 主要内容汇报阅读情形精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习

23、必备欢迎下载生的个性感受；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三.质疑解析延长目标（ 1）读懂了“等待”为怎么回事？（ 2）为什么说这 个 西 瓜 为 爷 爷 从家 里 搬 到 瓜 地 里的？（ 3）课文最终一句话的懂得？读文猜想,丰富情节当“我”看到地里的大西瓜时,会怎么想？“我”长大以后,会明白什么？西 瓜 生 长要有一个过程, 需要等待；爷爷的 做 法 要 让 作者信以为真, 也得有一个过程； 其实,等待为一种期望,为愿望实现的过程；因 为 在 爷爷 的 家 乡 种 不出西瓜；八月中旬 也 不 为 种 瓜的季节；在树荫下不宜种瓜； 西瓜 生 长 再 快 其次 天 也 长 不 出

24、来 , 而 且 那 么大；种 出 西 瓜看 似 一 种 游 戏或 骗 小 孩 的 把戏,却在作者的童 年 种 下 了 期望和理想,为他的 童 年 充 满 乐趣；而且爷爷的做 法 使 他 明 白了一个道理： 只要用心做事, 就肯定能胜利；让 学 生 依据故事情节, 联系上下文,合理补充故事情节；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载四.智能练习达成目标五.精炼回忆再现目标你 想 对 小 作 者说点什么？你 仍 想 对 小 作者 的 爷 爷 说 些 什么？分角色.有感情地朗读课文；先 自 己 重 点 练读 作 者 和 爷 爷 的

25、 对话；然后联系上下文内 容 体 会 人 物 当 时的 心 情 再 分 角 色 朗读课文；给 孩 子 以期望,在他的成长 过 程 中 为 多么重要；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载六.板书设计播种期望的日子播种期望学会等待课题13苦糖课型新课课时2 课时 1.学习 6 个一类生字, 12 个二类生字；2.指导同学仔细读课文,明白课文大意,感受作者细腻的心里精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标重点难点活动的描写；正确.流利.有感情地朗读课文； 3.体会当时条件下, 生活的艰巨, 同时明白, 生活总为在变化, 今日的生活更值得珍爱； 学会从点滴的生活小事中去感知爱的

26、存在,学会用爱去回报； 1.学习 6 个一类生字, 12 个二类生字；2.指导同学仔细读课文,明白课文大意,感受作者细腻的心里活动的描写；正确.流利.有感情地朗读课文；体会当时条件下,生活的艰巨,同时明白,生活总为在变化,今日的生活更值得珍爱；学会从点滴的生活小事中去感知爱的存在,学会用爱去回报；第一课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载执教时间总节数教学内容学习生字,朗读课文教学目标精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1.学习 6 个一类生字, 12 个二类生字；2.指导同学仔细读课文,明白课文大意；3.感受作者细腻的心里活动的描写；正确.流利.有感情地

27、朗读课文；重点1.学习 6 个一类生字, 12 个二类生字；2.指导同学仔细读课文,明白课文大意；感受作者细腻的心里活动的描写；正确.流利.有感情地难点朗读课文；教具.学具字卡教法.学法朗读.争论沟通教学环节老师指导同学活动二次备课教后反思精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.沟通引入创设情境我们爱吃糖,由于它甜,可为今日要学的这篇课文,甜甜的糖却连着童年一 段苦涩的记忆,至今难以忘怀我们 一起走进这篇课文；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载二.激发爱好引学达标初读课文,明白大意；1. 自由读课文,边读边画诞生字词；探 望

28、屋 梁 陶 醉晶 体 神 奇 激 荡 温 柔流 体 凳 子 一 小 撮 宣誓怔怔拈轻怕重多音字：挨塞嚼生自由读文, 圈画生字精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载咽2. 指名读课文,标出自然段,理清文章层次；第一部分（ 1）：因 父 亲 生 病 而 得 到二斤白糖；第二部分（ 2-6 ）： 我 偷 吃 白糖,端午节时被母亲精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三.质疑解析延长目标四.智能练习达成目标五.精炼回忆再现目标发觉；第三部分（ 7）：我很自责,从今很少吃白糖；摸索：课文主要写了一件什么事？书写生字说说你的收成

29、, 谈谈对糖的懂得；生汇报：本文记叙 了 作 者 小 时候 的 一 段 特 殊经受,再现了偷吃白糖的故事, 表 达 了 对 幸 福生活的期望；生书写字词生汇报精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载六.板书设计苦糖其次课时执教时间总节数教学内容懂得感悟课文内容1.能正确.流利.有感情地朗读课文；明白课文大意,感受作者细腻的心里活动的描写；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学目标重点难点教具.学具2.体会当时条件下, 生活的艰巨, 同时明白, 生活总为在变化, 今日的生活更值得珍爱； 学会从点滴的生活小事中去感知爱的存在,学会用爱去回报；指导同学仔细读课文,明白课文大意, 感受作者细腻的心里活动的描写；正确.流利.有感情地朗读课文；体会当时条件下,生活的艰巨,同时明白,生活总为在变化,今日的生活更值得珍爱；学会从点滴的生活小事中去感知爱的存在,学会用爱去回报；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教法.学法谈话法教学环节老师指导同学活动二次备课教后反思精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.沟通引入创设情境1. 复习字词,读准字音：沉醉 晶体神 奇 激 荡 温 柔精品