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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载礼记之礼仪三维目标: 学问和才能:懂得经典著述中关于“礼仪”的精辟阐述,领悟中国传统礼乐文明中“礼”的要义及其现代意义,形成正确的观点和态度;过程和方法:通过对国学经典选修教材的讲授,开拓同学的人文视野;通过诵读观赏,让同学领会国学经典文字的魅力,提高同学文言阅读懂得才能;引导同学联系实际,以批判继承的态度从我国古代传统礼乐文化中挖掘可资借鉴的内容,积存国学经典写作素材;情感.态度和价值观:通过知礼.守礼训练,进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,使同学深化熟悉到以 “礼”治国,建设和谐社会的重要性;教学重点:懂得经典著述中关于“礼仪” 的精辟

2、阐述, 在此基础上从我国古代传统的礼乐文化中挖掘可资借鉴的内容,形成自己的观点和态度;教学难点:国学经典篇目中有部分内容比较深奥,需要借助工具书或其他文本进行解读;需要借助老师和同伴的力气进行合作探究,突破难点;教学方法:1.经典诵读法;利用视频.音频,引领同学观赏,营造学习经典的深厚氛围;2.讲授式教学法;实行老师课堂讲授和同学小组试讲的方式进行;前者主要为由老师在课堂上点拨启示, 后者可由学习小组分工合作,自主学习, 集体争论;结合经典文本的各个专题,联系社会现实,争论如何传承和弘扬国学文化精髓,设计出演讲内容,由同学小组面对全班同学演绎;3.探究式教学法;老师积极构建开放的语文学习环境,

3、给同学供应有关争论资料.网站.书籍等,让同学先自行阅读.探究,提出疑难问题,通过对话.探究,达成共识;课后供应相应的争论话题,引导同学积极探究,撰写课题论文,培育其创新精神和实践才能;教学支配: 1 课时教学工具: 多媒体教学预备: 有关“礼”的视频,多媒体;教学过程一.导入荀况在赋篇里提起一样东西,它不为丝不为帛,却纹理分明;不为太阳不为月亮,却光华耀人;活着的人凭它可以长寿,死去的人凭它可以安葬;又说城市因它而牢固,三军因它精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载而强大无敌,根据它的要求办事大可雄霸天下,小可安邦定国,不按它的规律办事,就要遭到灭亡; 这个东西具有文饰

4、却不华丽,简洁易懂又特别有条理,为为君子所敬重小人所恶弃;没有它人性就犹如禽兽,有了它就端正和善;一般人有了它会更贴近圣人,它极明白简约,有条理和固定的格式;它为什么呢?它就为我们今日要深化学习的“礼”;(播放哈辉音乐视频礼二.礼的种类1.叙述古礼的种类;中国古代礼乐文化历来以繁难著称,号称“经礼三百,曲礼三千”;古代的礼总的来说可分成五类;吉礼;吉礼为指祭奠之礼;古人祭奠为求吉利,故称吉礼;凶礼;凶礼为指救患分灾的礼仪,有丧礼.荒礼.吊礼.禬(guì)礼.恤礼等五种;后三种都指的为古代诸侯在他国遭受灾祸时慰问.会聚财物接济盟国;军礼;包括大师之礼.大均之礼.大田之礼.大役之礼.大封

5、之礼五种;大师之礼,为制天子亲自出征的礼仪;大均之礼应征的士兵必需自备车马.盔甲等,意在平摊军赋,使民众负担均衡; 大田之礼古代诸侯都亲自参与四时田猎,分别称为春蒐 ( su).夏苗. 秋狝( xin).冬狩,故称大田之礼;大役之礼,为为了营造宫邑.堤防等而役使民众;大封之礼,指诸侯征战之后,要确认原有的疆界,集合失散的居民,封土植树,故称大封之礼;宾礼;宾礼就为天子.诸侯接待来宾的礼仪,其名目有六种:春见曰朝,夏见曰宗,秋见曰觐,冬见曰遇;嘉礼;嘉礼为饮食.婚冠.宾射.燕飨(yàn xi ng).脤膰( shèn fán).贺庆之礼的总称;嘉为善.好的意思;嘉礼

6、为根据人心之所善者制定的礼仪,故称嘉礼;2.到了现代社会,关于礼,没有那么多的讲究了,但礼仍为无处不在;请大家说说你所知道的现代社会的礼仪;同学自由发言举例,如:见面礼.握手礼.介绍礼.颁奖礼.首映礼.受洗.抓周.开学礼.成人礼.毕业礼.定婚礼.婚礼.纪念礼.寿礼.殡葬礼等;三. 1.老师引导同学争论:这些流传至今的古礼给你什么样的感受?你认为它们有没有连续传承和发扬光大的必要性?为什么?请说出你的理由;全班以组为单位,分成两大组,进行辩论;主题:你认为礼仪有没有连续传承和发扬光大的必要性?为什么?请说出你的理由;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载正方:礼仪有其存在

7、的必要性; 反方:礼仪没有其存在的必要性;在辩论之前,可以参考以下几个问题:请大家看“公交车掌掴门”;(播放视频)清明节有人却花费大把银子请人代理扫墓,买来昂贵的祭品,请人代烧支票烧外汇烧电脑烧别墅甚至烧“小三”画像,代自己在先人墓前痛哭流涕,你如何看待这种“礼”?高官酒后驾车自称为“酒桌文化”; 领导外出有专车开路,有专人打伞, 高官出行仍要封路; 陕西安监微笑局长杨达才被网友“人肉搜寻” 出有多块名表和存款涉及21 间银行;广州一城管分局政委被曝有21 处房产价值4 千万,这些为不为礼的表现?明确:( 1)“礼”的传承和发扬光大在道德滑坡的社会起到唤醒和挽救的作用,至关重要;2)周礼对现代

8、社会道德秩序的重建有着重要的意义,尽管“礼”的表现形式会 随着时代的进展而变化,但“礼”作为维系中国社会的支柱,其基本精神为不会变的;现实 生活中,无礼的行为却到处可见,去银行喜爱越过一米线,排队喜爱插队,逛街喜爱乱摸, 喝咖啡喜爱热闹,坐公车喜爱抢座,开车喜爱冲红灯,出门旅行喜爱刻字留念,到了名人故居仍要打个手势借此炒作,上个厕所也不冲冲水,吃完饭走的时候仍带走人家的餐具,人家地震了我们仍挤成一堆抢盐;现代中国呼吁“礼”的重建,要复原传统礼仪精神,让礼回来我们的生活,回来我们的思想意识之中;( 3)清明节有人却花费大把银子请人代理扫墓等这种“礼”脱离不了“作秀”和“炫富”的嫌疑,也有违清明节

9、慎终追远的本义,所以只为“虚礼”.“假意”,不能感动人;( 4)高官酒后驾车自称为“酒桌文化”; 领导外出有专车开路,有专人打伞,高官出行仍要封路;陕西安监微笑局长杨达才被网友“人肉搜寻”出有多块名表和存款涉及21 间银行;广州一城管分局政委被曝有21 处房产价值4 千万这些均为“非礼”之举;而勤 政的典例有人民公仆杨善洲,烈火金刚刘金国,抗洪烈士宋文博;孝友的典例有北大校长周 其凤向高龄母亲下跪痛哭;天津的哥免去残疾青年车费并送上温馨的一句话“我挣钱比你简洁”; 为否合乎礼,公道悠闲人心;挽救道德滑坡的社会既靠法治,更要靠“礼治”,周公制礼直到今日仍旧有其先进性及现实意义;四.礼的位置从古到

10、今,礼,影响着我们生活的方方面面;假如不明白礼,就不能真正懂得中国传统文化; 假如不能继承传统礼仪中的合理内核,弘扬中华文明实际上就为一句空话;礼对中国传统文化的重要性可以用三句话来概括:中华为礼仪之邦;儒家文化为礼乐文化;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载礼为中国传统文化的核心;五.礼的定义儒家说的礼,一般包括“乐”在内,因此“礼”和“礼乐”实际上为同一个概念;礼,即礼和,指个人在待人接物时所表现出来的道德修养,如尊敬.和顺.谦让等;礼为一个人为人处事的根本,也为人之所以为人的一个标准;狭义的礼, 为指一种合于道德要求的行为规范;广义的礼包括合于道德要求的治国理念

11、和典章制度,以及切于民生日用的交往方式等;高校里说: “君子务本” ;所谓本,就为修身;修身为齐家.治国.平天下的基础,而礼就为修身的工具,为成就君子风范的不二法门;礼为从外部来节制和规范人的行为,乐为从内部陶冶和优化人的性情;礼乐教化的宗旨,为寻求和谐的人性与和谐的社会;六.关于“礼”的学问竞赛用“礼”字组词知多少?例如:顶礼膜拜 分庭抗礼 礼尚往来 彬彬有礼 先礼后兵 礼贤下士 克己复礼 知书达礼 礼顺人情 三茶六礼 爱礼存羊 礼崩乐坏 博文约礼 礼仪之邦 高傲无礼 以礼相待 礼节礼貌 礼尚往来 礼拜天 礼花 礼服 礼堂.礼让.礼帽.礼杰.礼聘.观礼.行礼.敬礼.典礼.观礼.礼品.礼器.礼制礼节礼仪关于“礼”的谚语,你知道多少?例如:比如礼轻但情义很重的一句话“千里送鹅毛,礼轻情义重”; “油多不坏菜”的前一句为什么?(礼多人不怪)“怪人不知礼”的后一句为什么?(知礼不怪人) “让礼一寸”的后一句为什么?(得礼一尺)关于“礼” 的名句:不为真正的伴侣, 再重的礼品也敲不高兴扉;

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