2022年2022年小学一年级体育课教案《上手掷沙包》_第1页
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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学校一年级体育课教案精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载授课地点xxxxxx授课一年级年级课授课执教一( 3)班班老师级人xxxxxx xxx精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课型新授课1时数38时间年 04 月 25 日精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.上手正面投掷沙包重重点:出手速度快教学内容2.叫号跑点难点难点:全身和谐用力运动技能目标:通过学习,使同学在上手正面投掷沙包时能够快速出手;运动参与目标:通过教学,使同学都能够参与到体育活动中,增加对体育锤炼的爱好;教学身心健康目标:通过教学,进展同学的上下肢力气.启动反

2、应力.速度.和谐性等目标基本身体素养;社会适应目标: 通过教学, 使同学能够体会到团队合作.互帮互助的集体主义精神,进展同学不怕困难的坚强品行;场地器材1.小沙包 38 个(同学自备) ;2.标志物 10 个;3.小圆垫 40 个; 4.录音机一台;练顺时习教学内容老师活动同学活动组织队形达成目标序间次数精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载31.课 堂 常至规;一42.队 列 队分形练习;钟1.教 师 集 合整队,语言导入上课内容, 并宣布要求;2.组 织 学 生进行队列队形练习;老师要求:教态亲切,口令洪亮有力;1.以情形模式导入带领同学1.学 生 按 老师要求集合;2.按 教 师

3、 要求进行队列队形练习(立正.稍息.原地踏步);同学要求:队伍整齐.动作到位有力;1.学 生 跟 随老师示范,在四列横队o o o o o o o oo o o o o o o ox x x x x x x xx x x x x x xx s四列横队o o o o o o o1.使 学 生集 中 注 意力,调动同学 上 课 积极性;2.明 确 上2 次课 内 容 和目标,培育良 好 的 课堂 常 规 习惯;1.充 分 活动各关节,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载进 行 敲 鼓 练音乐伴奏下跟o预 防 运 动4*8习:左.右.下.上(重点:随老师进行敲鼓练习;o o o o o o

4、 oo损耗;2.通 过 小身体后仰);2.学 生 根 据x x x x x x x嬉戏,提高4 次精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载51 预备活动:二至6分敲鼓;2.小嬉戏:石头.剪钟刀.布;2.带领同学进行小嬉戏,融老师要求,进行嬉戏:同学xx x x x x x x学 生 的 学习 兴 趣 和精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载上手正面投掷小沙包 方法:面对投掷方向, 两脚前后开立,左(右)1脚在前;右1 (左)手持至沙包屈肘于1肩上,肘关2 节向前,眼分看前方,然钟后将沙包向三远处投掷;入上手掷沙包的技术动作, 强调出手速度和方向;老师要求:语言简洁,示范到位;1.

5、教 师 示 范并讲解上手掷沙包动作;2.教 师 带 领学 生 徒 手 练习 ; 3.教 师 组 织同学依据上手掷沙包技术动作进行投远练习并进行积极评判;真看示范.听远;讲解,积极练习;1.教 师 带 领1.学 生 根 据同学进行叫号老师支配(坐.四列横队跑练习,结合蹲.背向.模o o o o o o o1.发展学各种姿态的快仿动物姿态) ,o生 的下肢速起跑和叫号进行叫号跑练o o o o o o o力 量和反4.教 师 根 据学 生 掌 握 水平,发觉问题.解决问题; 老师要求:示范到位,精讲多练;和老师竞赛, 并把握上手正面投掷沙包的基 本 动 作 方法;同学要求:充分活动,积极性高;1.

6、学 生 认 真看老师示范, 认真听老师讲解;2.学 生 模 仿老师的动作进行尝试性徒手练习;3.学 生 根 据老师要求,依据上手掷沙包技术动作,将沙 包 投 向 远处;4.学 生 根 据自 己 实 际 问题,在老师的指导下准时改正 并 重 复 练习;同学要求:认x s四列横队o o o o o o o oo o o o o o o ox x x x x x x xx x x x x x xxs课堂气氛, 并 且 在 嬉戏 中 学 会上 手 掷 沙包 的 技 术动作;1.使 学 生了 解 上 手掷 沙 包 的技术动作;2.使 学 生通 过 看 示范 和 自 己的 尝 试 练2 次习,发觉问题,并

7、在教2 次师 帮 助 下纠 正 错 误动作,通过多 次 练 习后 能 够 熟2 次练 地 运 用上 手 掷 沙包 技 术 进行 沙 包 投精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载8至四9叫号跑分钟跑进行练习;习,并进行鼓邻两组间进行x x x x x x x识 和 团 队励评判;叫号跑竞赛;x合作精神;老师要求:示范到位,口令同学要求:积极参与,努力s2.教 师 组 织学 生 进 行 练习;2.学 生 积 极练习,并在相ox x x x x x x x应才能;2.培 养 同学 竞 争 意4*2次精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载清

8、楚;争优;1.学 生 模 仿精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.放 松 舞蹈:阿细跳3月;至五42.教 师 点评本课;分钟3.宣 布 下课,回收器材;1.教 师 带 领同学进行放松舞蹈阿细跳月;2.教 师 点 评本课,积极评判,勉励同学;3.教 师 宣 布下课,回收器材;老师要求:亲切放松;老师动作,音乐伴奏下进行舞蹈;2.学 生 认 真听老师点评;3.协 助 教 师回收器材,并排队有秩序进教室;同学要求:高兴开心.心情放松;四列横队o o o o o o o oo o o o o o o ox x x x x x xxx x x x x x x xs1.培 养 同学 团 结 协

9、作精神;2.放 松 身1 次心,健康成长;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载估计1.平均心率: 90-120 次/ 分运动2.练习密度:50%-60%负荷本次向一年级家长开课,我提早开头预备;在师傅和同事的指导帮 助下,先备课后试教,再备课再试教,一共经过三次备课两次试教,不 管在教学内容支配上, 仍为在场地的布置上都经过了充分的考虑和设计,最终胜利的完成了这次开课;这堂课,让我觉得自己和以往上课进步最大的就为:一.多次备课.试教,让我感觉到了备课的乐趣;由于从最初的教案初稿,经过师傅的指导,给了我很好的看法和建议,对我的启示很大;然后试教的时候,我发觉问题,并在课后对教案进行修改

10、优化,这让我教学体会到备课也为一种艺术;反思二.自己的教态和课堂调控才能有肯定的提高;对于一年级小伴侣,教态要靠近同学显得尤为重要;这堂课,我在教态上靠近同学,和同学融入到了一起;三.整堂课时间把握得比较合理,一个一个教学任务支配都精确到了一分钟以内;当然,本次课也显现很多问题:一.器材预备的时候,显现了失误,沙包重量不同,导致同学上课时不能横向比较,对同学上课的积极性有所影响;二.上课时,儿童化语言运用不够;一年级小伴侣刚走入校内,他精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载们的认知水平有限,所以我在今后上课时,多运用儿童化语言;这样才能提高同学的学习爱好和懂得才能;三.上课的时候仍不够投入;在本堂课, 我面对的为一年级小伴侣,但在做示范和情形引导的时候,仍不够投入,表现力仍不够强;四.上课时,显现运动量不对称;在四列横队站位时,标志物不变,先后四排距离不等,导致多

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