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1、二十九、机房安全制度1、进机房前必须严格按规章开机操作,离开时必须关机断电。2、遵守机房管理制度。3、在机房里要守护设备,严禁破坏机房所有财产。4、严禁吸烟、吐痰、乱扔纸屑等不卫生习惯。5、严禁播放不健康内容及发布不道德信息。6、严禁侵犯他人隐私,严禁泄露国家,企业机密等犯罪活动。7、经常检测消防,用电设备。8、关好门窗等以防盗窃事件。三十、机房管理制度1、非规定上机时间,闲杂人员严禁进入微机房。2、上机人员进入微机室前必须换上鞋套,戴上耳机,衣冠整齐。3、禁止携带其他物品进入机房,不准在机房内吃零食,吸烟,随地吐痰,不得在机房内高声喧哗。4、除机房专业管理员外,其他任何人不得操作主控台。5、
2、上机人员必须按老师指导进行操作 ,实习,发现微机故障或不能操作,应立即报告机房管理人员或老师,不得擅自解决。6、请上机人员使用正确的使用方法,特别是在使用键盘和鼠标时不得用力过大。7、禁止上机玩游戏或进入不健康网站。8、对于违反以上条款造成损坏的后果,学校将给予严肃处理。凡上机人员必须遵守机房管理制度。三十一、计算机室管理员职责1、计算机室管理员必须以主人翁的姿态做好以防火、防盗、防尘、防潮、防漏电为主的安全工作。2、保持室内清洁卫生。计算机室使用后应及时保洁。使用时,严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾及吃零食等,严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。3、定时打开门窗通气,保持室内空气清新。4、经常
3、检查各类设施,发现问题,及时报告,及时解决,以保证设备正常运转和教学的正常进行。5、离开计算机室前,按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源,然后关闭灯、空调或电扇,在切断总电源,关好门窗。6、认真做好各种记载(计算机室使用情况登记册、计算机室财产审签表等)。7、严禁利用计算机室从事非法活动,严禁访问不良网站。8、及时升级杀毒软件,确保网络安全运行。三十二、计算机室指导教师职责1、计算机设备属于实习教学设施,教师应以教学为主旨。2、教师应根据实习教学计划做出教学安排,经教研组长、分管校长批准后,方可实施。3、指导教师应根据教学计划、认真备课、精心模拟操作、轮回指导、填写教学日志。4、上机期间、不得
4、擅离机房,不得提前下课,不得接待来客,更不得把客人带入机房谈话。5、督促学生、学员严格遵守上机守则、及时纠正学生违章操作行为,指导教师有权对违纪学生进行处罚,情节严重的交信息技术中心处理。6、上机结束后、提醒学生按规定程序关机、键盘、桌椅复位,并组织学生搞好机房卫生工作,同时检查、收缴上机报告单和上机登记表,待全体学生离开机房后,指导教师方可离岗。7、按机房管理要求,保证设备的正常运行、积极做好学生上机所需设备、软件材料管理工作。8、定期、定时对设备运行进行检测,维护、并认真填写维护记录。9、积极做好安全保障工作,预防火灾等多类事故的发生,并做好各项应急措施。10、未经领导批准,不准校内外人员
5、使用机器,做与教学无关的事情。三十三、电子电工实验室安全管理制度1、管理员及实验教师要牢固树立“安全第一”思想,不段怎强安全意识。认真的做好防水、防盗、防不安全事故发生,杜绝不安全事故发生;2、让学生进行必要的消防知识传授和实际应变能力的徐连,认真保护好消防措施。3、配合校电管、保卫人员,对室内的线路进行定期检查,发现问题及时解决。4、上实验课或实践课时,不准学生带易燃、易爆物品及无关的器具,代课教师要认真的检查,下课后将电闸关好。5、管理员要随时检查室内的“三防”情况,发现问题,及时解决,重大问题要上报。6、人离室后,要做好窗上锁,帘拉齐,门落锁。7、专业课教师负责当堂实验设备及学生安全,一
6、切责任有当堂专业教师负责三十四、电子电工实验室管理员职责1、实验前应认真负责的检查动力电路,照明电路,维护线路正常工作,防止触电,漏电等不安全事故发生。2、认真及时的协助任课教师准备实验仪器,督促教师在分组试验前做好演示实验,协助教师辅导学生操作。3、建立严格的仪器登记。发放.回收。使用等制度,严格要求学生遵守实验操作规程,注意用电安全,防止实验室短路和漏电等不安全事故的发生。4、妥善保管仪器,搞好维修,对万用表,频率器 ,试验电·电动机等贵重物品应加强保管,严格登记手续,特别要注意防火防盗,防腐防毒,防电路老化,过载,短路,漏电等。5、按照同编教材进行试验,防止浪费器材,账目必须清
7、楚。三十五、砂轮机安全操作规程1、砂轮机要有专人负责,经常检查,以保证正常运转。2、使用前应检查砂轮是否完好(不应有裂痕、裂纹或伤残),砂轮轴是否安装牢固、可靠。砂轮机与防护罩之间有无杂物,是否符合安全要求,确认无问题时,再开动砂轮机。3、操作者必须戴上防护眼镜。4、砂轮机严禁磨削铝、铜、锡、铅及非金属。5、砂轮机开动后,要空转二至三分钟,待砂轮机运转正常时,才能使用。6、使用砂轮机时,人不得直对砂轮运转方向。7、磨刀件或刀具时,不能用力过猛,不准撞击砂轮8、在同一块砂轮上,禁止两人同时使用,更不准在砂轮的侧面磨削,磨削时,操作者应站在砂轮机的侧面,不要站在砂轮机的正面,以防砂轮崩裂,发生事故
8、。9、砂轮不准沾水,要经常保持干燥,以防湿水后失去平衡,发生事故。10、砂轮磨薄,磨小,使用磨损严重时,不准使用,应及时更换,保证安全。11、砂轮机用完后,应立即关闭电门,不要让砂轮机空转。三十六、通车床安全操作规程1、普通车床由专职人员负责管理,任何人员使用该设备及其工具、量具等必须服从该设备负责人的管理。未经设备负责人允许,不能任意开动机床。2、任何人使用本机床时,必须遵守本操作规程,服从指导人员安排。在实习场地内禁止大声喧哗、嬉戏追逐;禁止吸烟;禁止从事一些未经指导人员同意的工作;不得随意触摸、启动各种开关。3、因车削时,切屑有甩出现象,操作者必须戴护目镜,以防切屑灼伤眼睛。4、装夹工件
9、和车刀要停机进行。工件和车刀必须装牢靠,防止飞出伤人。装刀时刀头伸出部分不要超出刀体高度的1.5倍,刀具下垫片的形状尺寸应与刀体形状、尺寸相一致,垫片应尽可能少而平。工件装夹好后,卡盘扳手必须随时取下。5、在车床主轴上装卸卡盘,一定要停机后进行,不可利用电动机的力量来取下卡盘。6、用顶尖装夹工件时,要注意顶尖中心与主轴中心孔应完全一致,不能使用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖、中心孔擦干净,尾座顶尖要顶牢。7、开车前,必须重新检查各手柄是否在正常位置,卡盘扳手是否取下。8、禁止把工具、夹具或工件放在车床床身上和主轴变速箱上。9、操作时,手和身体不能靠近卡盘和拨盘,应注意保持一定的距离。10、换
10、档手柄变换的方法是左推右拉,如推(或拉)不动时,不可用力猛撞。可用手转动一下卡盘,使齿与齿槽对准即可搭上。11、运动中严禁变速。变速时必须等停车后待惯性消失再扳动换档手柄。12、车螺纹时,必须把主轴转速设定在最低档,不准用中速或高速车螺纹。13、测量工件要停机并将刀架移动到安全位置后进行。14、需要用砂布打磨工件表面时,应把刀具移到安全位置,并注意不要让手和衣服接触工件表面。磨内孔时,不得用手指持砂布,应使用木棍,同时车速不宜太快。15、切削时产生的带状切屑、螺旋状长切屑,应使用钩子及时清除,严禁用手拉。16、车床开动后,务必作到“四不准”:不准在运转中改变主轴转速和进给量;初学者纵、横向自动
11、走刀时,手不准离开自动手柄;纵向自动走刀时,向左走刀,刀架不准过于靠近卡盘;向右走刀时,刀架不准靠近尾架;开车后,人不准离开机床。17、任何人在使用设备后,都应把刀具、工具、量具、材料等物品整理好,并作好设备清洁和日常设备维护工作。18、要保持工作环境的清洁,每天下班前15分钟,要清理工作场所;以及必须每天做好防火、防盗工作,检查门窗是否关好,相关设备和照明电源开关是否关好。19、任何人员违反上述规定或培训中心的规章制度,实习指导人员有权停止其操作。三十七、数控车床安全操作规程(一)数控加工设备属贵重设备,使用者须经专门培训。参加数控技术训练的学生必须在指导教师指导下使用数控机床,且严格遵守操
12、作规程。 (二)启动数控车系统前必须仔细检查以下各项: 1、所有开关应处于非工作的安全位置。 2、机床的润滑系统及冷却系统应处于良好的工作状态。 3、检查加工区域有无搁放其它杂物,确保运转畅通。 (三)启动数控铣系统后,首先应手动操作使机床回参考点。 (四)程序输入前必须严格检查程序的格式、代码及参数选择是否正确,学生编写的程序必须经指导教师检查同意后,方可进行输入操作。 (五)程序输入后必须首先进行加工轨迹的模拟显示,确定程序正确后,方可进行加工操作。 (六)主轴启动前应注意检查以下各项: 1、必须检查变速手柄的位置是否正确,以保证传动齿轮的正常啮合。 2、按照程序给定的坐标要求,调整好刀具
13、的工作位置,检查刀具是否夹紧、刀具位置是否正确、刀架旋转是否会撞击工件、卡盘及尾架等。 3、禁止工件未夹紧就启动机床。 4、调整好刀架的工作限位。 (七)操作数控车进行加工时应注意以下各项: 1、加工过程不得拨动变速手柄,以免打坏齿轮。 2、加工过程须盖好防护门。 3、必须保持精力集中,发现异常立即停车及时处理,以免损坏设备。 4、装卸工件、刀具时,禁止用重物敲打机床部件。 5、务必在机床停稳后,再进行测量工件、检查刀具、安装工件等项工作。 6、严禁带手套操作机床。 7、操作者离开机床时,必须停止机床的运转。 (八)操作完毕必须关闭电源开关,清理工具,保养机床和打扫工作场地。三十八、钳工安全操
14、作规程(一)总则1、学生进行钳工实训前必须学习安全操作制度,并以适当方式进行必要的安全考核。2、进入车间实训必须穿戴好学校规定的劳保服装、工作鞋、工作帽等,长发学生必须将头发戴进工作帽中,不准穿拖鞋、短裤或裙子进入车间。3、操作时必须思想集中,不准与别人闲谈。4、车间内不得阅读书刊和收听广播,不准吃零食。5、不准在车间内追逐、打闹、喧哗。6、注意文明生产,下班时应收拾清理好工具、设备,打扫工作场地,保持工作环境整洁卫生。(二)安全操作规程1、学生除在指定的设备上进行操作外,其它一切设备、工具未经同意不准擅自动用。2、设备使用前要检查,发现损坏或其他故障时应停止使用并报告指导教师。3、使用电器设
15、备时,必须严格遵守操作规程,防止触电。4、錾削时要注意安全,挥锤时注意身后,以防伤人。5、要用刷子清理铁屑,不准用手直接清除,更不准用嘴吹,以免伤手指和屑沫飞入眼睛。6、文明实习,工作场地要保持整洁,使用的工具、工件毛坯和原材料应堆放整齐。(三)钻孔安全操作规程1、操作钻床时不准戴手套,袖口要扎紧。2、钻孔前要根据所需要的钻削速度调节好钻床的速度,调节时必须切断钻床的电源。3、工件必须夹紧,孔将钻穿时要减小进给力。4、开动钻床前,应检查是否有钻夹头钥匙斜插在转轴上,工作台面上不能放置刀具、量具和其他工件等杂物。5、不能用手或嘴吹来清除切屑,要用毛刷或铁钩清除。6、停车时应让主轴自然停止,严禁用
16、手捏刹钻头。7、严禁在开车状态下装拆工件或清洁钻床三十九、钻床安全操作规程1、工作前对设备、工具、工装、夹具等进行全面检查,确认无误后,方可使用。2、一般要用台钳或压板将工件夹紧、固定可靠,不准用手握住工件钻削。3、手不准触摸旋转部位,严禁戴手套操作机床。4、清除铁屑,可用铁钩或毛刷,严禁用手拉。5、装夹工件、更换钻头及换挡变速时,必须停机操作。6、钻斜孔时必须用专用工装夹具,加工薄型工件时,工件下面要用垫铁垫平。7、当孔将钻透时,必须停止自动走刀,用手轻压钻把,直至钻透。8、精绞深孔时,应尽量抬高钻杆。测量工件时,手不要碰钻头,以免刃口伤手。9、使用摇臂钻床钻孔时,必须锁紧摇臂,摇臂回转范围
17、内不得有任何障碍物。10、工作结束后,及时关闭电源,清理机床、工具、量具,及时保养设备。作好场地清洁卫生。四十、实验、实训材料、低值、易耗品管理办法为加强我校教学实验实训材料及低值、易耗品(下称物品)的科学管理及妥善使用,防止积压、浪费,保证教学等工作的顺利进行,制定本办法。第一条 物品实行校、处(部)二级管理、以处(部)管理为主的管理体制。处(部)应根据本办法 制定相应的实施细则。第二条 材料及低值易耗品的范围材料:指金属、非金属的各种原材料、燃料、试剂等。低值品:指不够固定资产标准又不属于材料范围的用具设备,如低值仪器仪表、工具量具、科教器具等。易耗品:指容易破碎或消耗的物资,如玻璃器皿、
18、元件、零配件、部件等。第三条 处(部)应根据教学实验的实际需要提前一个月作好购置计划。经实训部和学校主管领导审批后,交由学校采购部门组织统一购买。第四条 因教学需要急需零星购置材料及低值易耗品,应先由 实训员提出申请,由专业组报经实训部审核后,可在学校采购部门的指导下自行购买。第五条 材料及低值易耗品入库前使用单位应配合采购部门作好验收工作,对不合格物品应及时办理退、换或索赔手续。第六条 各专业组对材料及低值耗品应集中管理、专人负责。各项物品有出、入账,账、物相符,领用有记录。第七条 专业组每年应对材料及低值易耗品作一次全面清查,清查结果上报实训部,实训部再行抽查。对账物管理混乱的责令限期整改
19、;对帐物管理规范的予以表彰。第八条 对有害、危险物品的管理按“实验室安全工作规则”执行。第九条 本办法由学校委托实训部解释,自公布之日起试行。 四十一、实训安全管理制度为维护正常的实训教学秩序,保障师生的人身安全,设备安全和环境安全,特制订本规定。1、凡公共使用的教学设备,任课老师带领学生操作实训时,应先进行登记备案,并做好相关的设备交接手续。指定专职老师管理的设备自行负责。 2、学生参加实训,应在老师的带领和监护下进行。未经老师许可,不得擅自挪动设备和其他实训设施。 3、学生上机器实训时,应有序进行。除动手操作的学生外,观摩的学生不得超越黄色警戒线。 4、严格按设备操作规程使用设备。开机前应
20、仔细检查设备,确无异常,才能开机。 5、根据专业特点,穿好专业实训服装,戴好袖套和安全帽,方可进入实训室6、实训时,学生不得大声喧哗、嬉笑打闹、踩踏拆破纸张、乱抛杂物,不得串岗游荡 。更不容许在教室、物件和机器上刻画涂抹。 7、实训结束后,由老师安排学生清扫机器和教师卫生(擦净油污、水迹、整理纸张、收拾工具等并放回原处)。对易燃物品应妥善存放。 8、下课后,应关掉电源、电热、照明,管好门窗防火、防盗。 9、凡遇紧急情况,应立即切断电源,保护现场,并及时救护伤者。重大事故应及时向学校报告。 10、师生有违背上述安全管理制度的,轻者教育疏导,重者报学校酌情处理.四十二、实验实训室管理制度1、实验实
21、训管理人员要热爱本职工作,掌握本室仪器设备和器材的用途、性能及使用、维护方法;仪器设备及工量具等放置要整齐有序,入册登记要完整,编号规范。2、认真做好实验实训室仪器设备的维护、保养和报修工作,不断提高仪器设备的完好率和实验实训的开出率。3、实验实训前,管理人员和指导教师应准备好相应的实验实训器材、耗材,保证实验实训的正常运行。4、每次实验完毕,仪器设备要分类归位,妥善保管;做好清洁卫生工作,保持实验实训室干净整洁。5、做好防水、防潮、防火、防盗等安全管理工作,实验室内严禁吸烟;下班前要检查水电,关好门窗。6、做好实验实训的原始记录工作,并妥善保存。7、各实验实训室可根据各室具体情况,制定管理细
22、则。四十三、实验、实训教学管理办法为了建立正常的实验实训教学秩序,实现实验实训教学管理科学化、规范化,不断提高实验实训教学质量和管理水平,特制定本办法。第一章 总 则第一条 实验实训教学是指独立设课的实验实训课和理论课中的实验实训环节,是实现中职培养目标的主体教学之一。实验教学是对学生进行实验技能的基本训练,使学生了解科学实验的主要过程和基本方法,培养学生的观察力、创造力和动手能力以及严肃认真的工作态度、主动积极的探索精神。实训教学是培养学生专业技术应用能力及分析问题和解决问题能力的重要途径。第二条 实验实训教学要与理论课教学相辅相成,必须贯彻科学性与思想性
23、相统一,理论联系实际的教学原则。第三条 教学计划是指导教学工作的基本文件,是培养专门人才和组织教学过程的主要依据,它体现了学院培养人才的模式和基本要求。教学大纲是指导教学工作的纲领性文件,是培养专门人才和组织教学过程的主要依据,必须根据教学文件和课程的基本要求制定。实验实训教学工作必须严格按照大纲要求进行,以保证实验实训教学秩序的稳定和教学任务保质保量地完成。第四条 实验实训指导教师在实验实训教学过程中起主导作用。指导教师应精心设计实验实训教学过程,启发和调动学生的积极性和创造性,要运用各种教学手段加强学生的操作技能训练。第二章 实验实训教学的计划管理第五条 实验实训教学必须在教学计划、教学大
24、纲、教材或指导书等教学文件的指导下进行。第六条 单独设实验实训课的课程,应在教学计划中明确规定实验实训教学的总学时数。不单独设实验实训课的课程,应在教学计划中明确规定该课程实验实训教学所占学时数,教学计划制订后,必须严格按计划执行。第七条 实验实训教学大纲是以纲要形式编写的有关学科教学内容的实验实训教学指导文件。实验实训教学大纲要对本课程实验教学总的目的、任务、要求,实验项目的确定(包括选做项目),学时分配,教学方式,考试和评分要求做出明确规定。未独立开设的实验课,其实验实训教学大纲作为课程教学大纲的子大纲附于教学大纲之中。第八条 实验实训教学大纲须经专业组会议讨论编写后报实训部,再由实训处组
25、织专家评议后报主管校长批准。任何部门、个人未经批准不得擅自变动。第九条 实验实训教材或实验实训指导书应根据实验实训教学大纲选用或编写,要对每项实验实训的名称、内容、学时、实验设施、实验方法、操作规程、注意事项、实验结果、数据处理等作出明确规定。 第十条 为认真实施教学计划,规范实验实训教学,便于对实验实训教学进度的了解与检查,各实验实训室应认真填写学期实验实训计划表,并在前一学期末报送实训部。 第十一条 各组应根据学期实验实训计划表在前一学期期末向实验实训指导教师下达实验实训教学任务通知单,并根据实验实训教学任务,组织有关指导教师认真填写实验实训教学
26、计划表(实训部、处、教务处各执一份)。 第十二条 实验实训课表、上机训练课表一经下达,任何部门、个人未经批准,不得随意改动。教务处、实训部、各专业组将按课表进度检查实训计划执行情况和实验实训教学质量。如有特殊原因要求调课,须由指导人员提出申请,经实训部会同教务处同意后办理调课手续,否则按私自串课处理。第三章 实验实训教学过程与质量管理第十三条 实验实训教学要严格按照实验实训教学大纲的规定进行,不得随意改变学时或减少、变更实验实训项目。第十四条 专业办公室应根据教学计划和实验实训教学大纲的要求选用或编写实验实训教材(讲义)或实验实训指导书。指导书应包括实验实训目的、要求、实验实训原理、
27、所用仪器、步骤和方法、注意事项、预习要求、实验实训报告要求等。第十五条 指导教师要按照实验实训教学大纲和实验实训指导书认真备课,写出实验实训教案。实验实训课之前,指导教师和管理人员要做好一切准备工作,对实验实训难度较大或新开的实验实训要进行预做。第十六条 指导教师应提前一周将实验实训项目通知学生,并布置预习任务。学生在做实验实训前,指导工作人员要检查学生预习情况,并给予指导讲解。第十七条 学生第一次上实验实训课时,指导教师要组织学生学习实验实训守则及实验实训室有关规章制度。对破坏规章制度、违反操作规程或不听指导的学生,指导教师有权停止其实验实训。第十八条 上实验实训课时,指导教师要严格要求学生
28、遵守实验实训纪律,保持肃静和实验实训室清洁,不准动用与实验实训内容无关的仪器设备。实验实训中要注意人身安全和设备安全,严格遵守操作规程。学生准备就绪后,必须经指导教师检查许可后方可进行实验实训。第十九条 实验实训前指导教师应对实验实训的有关理论、方法做系统讲解。实验实训中,指导教师应让学生独立操作,培养学生动手能力,独立分析、解决问题的能力,指导教师要巡回检查,进行规范指导。第二十条 实验实训教学实行“原始记录签字制度”。实验实训指导人员必须让学生独立操作实验实训,并检查每组学生实验、实训报告上的原始记录,检查合格签字后返给学生,凡不合格者必须重做。学生依据经指导人员签字的原始记录完成实验实训
29、报告,并与实验实训报告一并上交。凡无经实验实训指导人员签字的原始记录,或实验实训报告中数据与原始记录不符者,必须在理论课考试前进行补做,否则不得参加理论课考试。第二十一条 实验实训结束后,实验实训管理员要认真检查、整理仪器设备,如有损坏、丢失,要按山阳职教中心仪器设备及器材损坏、丢失赔偿处理办法进行处理,并与指导教师如实填写实验实训教学日志等有关教学表格。第二十二条 实验实训指导教师要认真批改实验实训报告,对不合格的要根据具体情况要求学生重做实验实训或重写实验实训报告。第二十三条 实验实训教学质量检查是学校实验实训教学管理经常性和重要性工作。实验实训教学检查主要是对实验实训教学过程各个环节的组
30、织实施情况、实验实训教学管理规章制度的执行情况及实验实训课堂教学和学生的学习情况进行检查。第二十四条 部组各级领导将不定期进行实验实训教学检查,通过听课、检查、抽测学生操作能力、检查学生实验实训报告完成情况、广泛听取意见等方式,了解和检查各门实验实训课的的教学质量,及时反映和解决实验实训教学中出现的问题。第二十五条 实训部负责制定实验实训教学检查细则,并组织有关人员对实验实训教学进行经常性的检查,会同学校有关人员及时做出实验实训教学检查的总结,肯定成绩,推广好的经验和典型,找出存在的普遍问题,并提出改进措施,以保证实验实训教学质量和实验实训教学水平不断提高。第四章 实验实训课成绩考核管理第二十
31、六条 实验实训课结束后,在期末考试前,各组或指导老师对学生的实验实训情况要进行考核,考核成绩分为优、良、中、及格、不及格五等。考核成绩不合格者,要按照学校有关规定进行补考。第二十七条 实验实训课成绩包括平时成绩和考核成绩,平时成绩可分为预习情况、纪律表现、实验实训操作和实验实训报告完成情况。考核成绩可分为理论考核和实际操作考核。实验实训课成绩以一定比例计入学生该门课程总成绩或作为独立成绩单列。第二十八条 实验实训课表现成绩和考核成绩由实验实训教师负责组织进行考核。考核内容应覆盖所有学生应掌握内容,考核以实际操作为主。凡实验实训操作未通过者,该门实验实训课成绩以不及格计,必须补考。第二十九条 负
32、责实验实训学生成绩考核的指导教师须及时录入学生成绩,并打印成绩表,填写实验实训质量分析表(两份表一式三份,一份交组,其中两份由组汇总分别送交实训部、教务处)。第五章 实验实训教学研究第三十条 专业组长应组织实验实训技术人员,开展实验实训教学法研究活动,不断改革实验实训教学方法和手段。第三十一条 有条件的实验实训室,可在常规型实验实训的基础上,增加综合型、设计型实验实训,多开选做实验实训,更新实验实训项目,并加强使用现代测试手段和微机进行实验数据处理、分析等方面的训练。第三十二条 实验实训室要创造条件,积极设法对师生实行开放,尽量采取开放式实验实训教学。第三十三条 要鼓励实验实训技术人员,自行研
33、制或改进实验实训装置。本办法由实训部解释,自公布之日起试行。 四十四、实验实训室管理员岗位职责实验实训室管理人员负责实验实训室的日常事务和仪器设备管理与维修工作,其主要职责如下1、建立实训台帐,做好实训耗材的发放和登记管理。掌握本室仪器设备的分布情况,装备水平、技术状态和使用情况。2、掌握有关仪器设备的原理、性能、调试和使用技术,严格执行实验实训室的规章制度,做好日常管理工作。3、负责本室的仪器设备、低值耐用品、易耗品、材料的申报、领用、发放工作, 认真做好仪器设备、工量具的日常保养、维修工作,及时到主管部门办理有关仪器设备报废、报损、报失及校内外调拔等手续,对精密贵重仪器设备应做到精心维护,
34、定期保养和检测,并做好使用、维修、保养及检测等记录。4、配合主管部门做好大型仪器设备的专管共用工作,及时反馈本室大型仪器设备的使用、管理状况。5、负责建立和管理相关财产(固定资产和低值设备)的账目、保管好相关仪器设备的凭证(领用单、调拨单等),每年与主管部门进行一次账、物全面核对,做到帐、卡、物相符。 6、努力掌握本专业基础理论和实践技能,主动为教学科研和广大师生服务,协助指导教师做好实验实训的指导工作,积极参与编写与整理实验实训教材或实验实训指导书。7、坚持在实训室坐班制度,及时维护设备,保养设备,保障实训安全、有效、顺利进行;按时开放实验实训室,上课前,应至少提前十分钟开门,并提前做好实验
35、实训准备工作。8、上课期间不得擅离职守,上课过程中应经常巡视,检查学生是否遵守实验实训守则,及时为学生排除仪器设备故障。9、实验实训课完毕后,要及时填写实践教学管理有关表格,及时清点仪器设备,整理实验实训室,保证室内清洁卫生、安全有序;下班前应检查仪器设备,切断水、电,关闭门窗,切实做好防火、防盗、防爆、防破坏工作。10、负责本室有关资料的收集整理和归档工作,负责有关实验实训数据的统计和上报工作。认真、及时地完成上级部门和领导交办的其他工作任务。四十五、实验实训室卫生管理制度1、管理员为实验实训室卫生管理责任人。2、任何人进入实验实训室,都要自觉维护实验实训室卫生环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱涂乱画。3、当日最后一次实验实训课任课教师都要安排值日生,并在课后与管理员一起组织卫生值日生按照“小扫”要求进行卫生清洁。4、大扫除一般在每周二进行,所需人员和卫生清洁用具由管理员负责安排。5、小扫要求:地面、桌面清理干净;黑板抹干净;机器设备、桌、凳等清洁后还原并摆放整齐;清洁用具清洗干净并放在指定位置。6、大扫除要求:地面、桌面、
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