2022年2022年小学科学五年级上册《坚硬的岩石会改变模样吗》课堂实录

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载坚硬的岩石会转变模样吗课堂实录【教学目标】1.过程与方法：让同学经受“假设验证”的科学争论过程,能够依据现象,初步说明自然界中岩石变化的缘由；2.学问与技能：供应岩石图片和实物,让同学经受查找岩石变化痕迹的活动过程,并在活动中明白冷热.水.生物等对岩石变化的作用；3.情感态度价值观：在探究岩石变化缘由的过程中积极想象.积极沟通；激发同学喜爱大自然,探究大自然的爱好；【教学重点】通过模拟试验 、 验证冷热变化 、 流水、 植物等对岩石的影响 .【教学难点】依据模拟试验中的现象 、 想象并初步说明自然界中岩石变化的缘由.【教学预备】分组器材 : 小的岩石块 、 酒

2、精灯 、 镊子、 烧杯、 水、 带盖塑料瓶 、 碎砖块 .老师演示 : 有关岩石风化及其形成的地势地貌的图片或录象资料；【教学过程】 一.导入新课 ：师：同学们,你们喜爱岩石吗？关于岩石你明白多少呢？你们都知道哪些岩石呢？说说看！生：回答师：今日老师给大家带来了一些岩石的图片,请大家认真观看大自然中的岩石的模样；生：观看图片（展现ppt ）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载师：看了这些图片,你们想说什么？大自然给我们留下了这么精致的艺术品,那你们觉得这些岩石在很久以前就为这样吗？岩石会转变摸样吗？今日我们就来争论这个问题；板书课题岩石会转变模样吗；师：你认为为什么缘由为山体的岩石显

3、现裂缝,形成碎石的？生：太阳.水.地壳运动.风.植物的根二.探究岩石变化的缘由活动一：模拟冷热和流水的作用对岩石的影响师：刚才同学们估计了自然界的风.水.冷热等力气可能会引起岩石发生变化；这仅仅为我们的一种推测,师：猜的怎么能让人信任呢？怎么样猜能让别人信任我们的猜想师正确的呢？生：试验师：好的, 科学课就为要用试验来证明一切；请 xxx 同学帮老师把太阳去搬来,我们把太阳挂在这个角落； （一本正经的指向教室前方的角落）生：（一脸无奈）太阳怎么搬啊？师：那我自己来,你帮我把操场上的那块大石头去搬进来；（仍为一本正经的说）生：搬不动师：那怎么办？生：用其他东西代替（已经看到试验桌上的试验仪器）师

4、：用什么？生：用酒精灯来代替太阳,小石头代替岩石,水槽里的水代替雨水师：用这些东西代替,那么我们的试验要怎么来做呢？小组争论；生：用镊子夹着小石头放在酒精灯上加热,一段时间后将加热的岩石放入水精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载槽中；师：同学们真聪慧,想出来的方法竟然和老师的一样,老师补充一点：将这 个试验反复进行, 并认真的观看岩石在试验过程中的变化,认真地把观看到的现象记录在试验记录单上； 在这个试验过程中, 为了我们的安全着想, 我们仍应当留意什么？生：烧的时候不要烫到手生：小石头加热后不要用手去碰师：对,接下来请开头试验；同学进行试验,老师巡察指导；师：试验已经都终止了,接下

5、来请几组同学上来展现一下自己验证的结果,看看你们的猜想为否正确；试验步骤一次以后两次以后多次以后精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载观看小 石 头 有 点 变 黑到的了,放入水中有：现象“滋”的声音小石头更黑了小石头变轻了精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载师：小石头变轻了？你们为怎么知道的？生：它比原先轻一点了师：你称过了吗？生：没有,猜的师：哦,我们试验的时候要记录观看到的现象,这样才真实；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载师：有没有小组和他们小组观看到不同现象的？试验步骤一次以后两次以后多次以后观看到的放入水里后有声水槽的底下有碎水槽底下碎末越现象音,会冒

6、烟末,来越多了,小石头变小了师：请同学们将科学书反过来,垫在水槽下面,再认真观看师：为不为也和这组同学一样,水槽底部都有碎末？生：为；师：这些碎末师哪里来的？原先水槽中就有吗？生：不为,为从小石头上掉下来的；师：刚才的验证明验,我们模拟了大自然中的温度的变化,使岩石受到热胀冷缩的作用,导致了岩石发生了碎裂；那么,当山上的岩石碎裂后滚到山下,掉到溪流中,又会受到水流的冲刷,接下来,请同学们用桌上的材料,来验证岩石在水流的作用下也会发生变化；老师巡察, 发觉同学都能够找到正确的试验方法（将两颗或多颗以上碎砖块放入装有三分之一水的塑料瓶中, 用劲摇动, 使碎砖块受到水流的冲刷以及小石头之间的相互碰撞

7、）；订正只用一粒碎砖块的小组,告知他自然界中的溪流里不会只 有一块岩石；师：好,请同学们认真观看,刚才老师给你们的水为怎么样的？生：很清的师：现在呢？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载生：很浑浊师：为什么会这样呢？生：碎砖块上的泥土.灰尘都掉下来了,所以水就变混了；师：现在同学们知道美丽的鹅卵石为怎么来的了吗？生：知道,为岩石在被流水搬运的过程中相互碰撞摩擦,磨掉了棱角,最终就变成光滑的鹅卵石了师：你刚才看得很认真；那么,你们刚才试验后的碎砖块有没有变成鹅卵石？到出来看看生：（将水倒在水槽里,取出碎砖块观看）没有师：为什么会没有呢？生：时间不够长师：那要多少时间？生：要几十万年甚至

8、几百万年师：对了,要使岩石发生庞大变化,需要很长很长的时间；我们刚才的两个试验,只为模拟里大自然中的某一个因素对岩石的影响,活动二：动植物对岩石的作用师： 冷和热的作用.流水的作用能转变摸样,除了刚才同学们提到的因素以外,仍有什么因素会使岩石发生变化呢？生：人师：对,人为的破坏,仍有吗？生：动物,植物师：我们来看一段视频师：从视频中你获得了哪些信息？（播放视频）生:大气.生物等也会对岩石产生作用精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载大气.生物等也会对岩石产生作用小结延长 ：（1） 由于受水 、 大气、 气温或动植物的作用 、 岩石破裂 、 这种现象叫风化 .（2） 现在我们能够说明山上的岩石为什么布满了裂缝、 山脚下为什么堆满了碎石了吗（3） 我们能描述岩石风化的过程吗（4） 估计一下这些碎石再连续变化、 会成什么样呢三.风化作用转变了地势地貌师：岩石的风化转变了地球的地势地貌、 形成了很多美丽的景观 、 让我们一起来观赏大自然的杰作吧 .出示桂林山水和黄山巨石的有关岩石被风化形成的奇妙景观图片、 师生共同观赏分析成因 .师