2022年2022年小学数学教师三年发展规划

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学校老师三年进展规划时间匆忙消逝,转瞬之间自己已经为有五年教龄的一位老师了；作为一名老师,为了使自己能更精确把握基本的课堂教学的规律,提高研读教材的才能,努力成为一名反思型老师,我制定了三年进展规划；一.自我分析：1.可取之处：能喜爱训练事业,工作仔细踏实,乐于从事教学科研,在教学工作中遇到不明白的地方,能虚心的向有体会的老师请教；2.不足之处： 比较缺乏对同学心理状态. 特点的熟悉和讨论；教科研往往停留在感性体会的层面,缺乏耐力；二.三年进展规划总目标：1.连续加强专业理论学问的学习和课堂实践才能,提升理论水平和实践才能,更新学问结构；2.结合校进展规划和讨

2、论专题,积极开展试验工作,努力探究如何提高课堂教学效率；三.三年进展规划实施阶段预备阶段（ 2021 学年）：制订三年规划（一）实施的第一阶段（2021 学年）1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.第一阶段的达成目标： ,争取任教班级同学的合格率达95%；在课堂教学中,注意激发同学学习爱好,重视认知过程和情感的培育,努力提高课堂教学的效率；2.第一阶段的实施措施（ 1）加强理论的学习,仔细阅读一本教学理论专著,平常广泛阅读训练教学类杂志,仔细做好一篇读书笔记,提高自身素养；（ 2）虚心请教其他老师；在教学上,有疑必问；在重点环节的学习上积极征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时

3、,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足；（ 3）仔细批改作业,关注同学书写习惯的养成；（ 4）仔细撰写有较高质量的教学论文1 篇；（二）实施的其次阶段（2021 学年）1.其次阶段的达成目标： 连续深化第一阶段的达成目标规划,每一学年至少上一节校内研讨课,进一步提高课堂教学的有效性；2.其次阶段的实施措施（ 1）进一步学习新课标.深化讨论新理念；在理念上做到更新.更快.更有用；（ 2）反思为自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对；这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观看讨论自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的熟悉；本学年,培2精品学习资料精选学习资料

4、 - - - 欢迎下载养自己反思与小结习惯的养成, 至少写一篇质量比较高的教学反思；（ 3）加强教学理论的学习,提高研读教材的才能；（三）实施的第三阶段（2021 学年）1.第三阶段的达成目标： 连续深化其次阶段的达成目标规划,在其次阶段的基础上,不断改进自己的课堂教学；改善自身的不良 习惯,使自己成为一名反思型老师；2.第三阶段的实施措施（ 1）利用多种途径加强学习；如,观摩教学.听讲座.座谈.阅读著作等,多向学科带头人.教研员等专业人士学习,广泛阅读 训练教学的报刊,杂志及专著,使自己具有综合的学科文化素养, 努力使自己业务水平得到进一步提高；（ 2）学习相关的教学论和学习论；结合自己教学实践,至少写一篇读书笔记；（ 3） “钢笔字.毛笔字.粉笔字.简笔画.一般话”为老师的基本功；仔细练习 “三字”,坚持练画简笔画,练说一般话；从细节 上影响同学,加强同学学习习惯的培育；总之, 在今后的实践中, 我会连续努力工作, 努力让自己的教学水平得