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文档简介
1、-部编版小学语文二年级下册第五单元测试题一、 用“”给下列加点字选择正确读音。磨坊 (f ng fáng)半晌 (xi ng shng)后悔 (hu hu ì)严肃 (s ù shù)羊圈 (qu n ju àn)阻挡 (d ngd àng)二、 填一填1、比一比,再组词。狼()愿()丢()该()狠()原()去()刻()2、加偏旁,组成新字再组词。皮 ()()占 ()()合 ()()音 ()()亥 ()()()()果()()()()3写出下面词语的近义词。赶紧 ()端详 ()立刻 () 突然 ()三、选词填空。严格严肃严厉l.他打碎了
2、花瓶,受到妈妈()的批评。2.执法者对自己要求不(),怎么能公正执法 ?3.老师的神情变得()了。没精打采筋疲力尽4.他从中午一直忙到太阳落山,弄得()。5.昨晚上看电视看得太晚了,今天上课我总是()的。四、根据句意,给多义字“白”选择正确义项。白 : 像雪花或乳汁一样的颜色;空的,没有加上其他东西的;明亮;清楚;没有付出代价的;没有效果,徒然。1. 他回到家里,一边喘气一边说 : “今天可把我累坏了 ! 力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。 ”()2.小阳长得又白又胖,特别招人喜爱。()3.他的儿子不明白是怎么回事。()4.清晨,东方发白,天亮了。()五、按要求写四字词语。 (6分 )1.a
3、abb 式:()()-2.出自寓言故事 :()()3.含“笑”字:()()六、用下列加点词写句子。(6 分 )1. 他一边喘气一边说 : “今天可把我累坏了 ! ”- 。2. 原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。3. 那么河水到底是深还是浅呢?。七、照样子,在括号中填上恰当的词语,使句子更具体。(10 分 )例 : 他在田边 ( 焦急地 ) 转来转去。1.小马 ()说 : “怎么不能 ? 我很愿意帮您做事。 ”2.小马驮起口袋,()往磨坊跑去。3.我 ()看杨桃, ()画杨桃。4.小马 ()说 : “一条河挡住了去路,我我过不去。 ”八、照样子,改写句子。(4分 )例 :羊已经
4、丢了,还修羊圈干什么?羊已经丢了,不用修羊圈。1. 冬天来了,春天还会远吗 ?。2. 老师的教诲怎能不让我终生难忘呢?。九、阅读短文,回答问题。( 一 )揠苗助长 ( 节选 )古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说 : “我得想个办法帮它们长。 ”1.文中哪些词语表现了人物焦急的心情?2. )。3.文中加点词“好像”能不能去掉? 为什么 ?4. )- 。3. 文中画线句描写了这个人的()(外貌心理语言行为 ) 。4.(“我得想个办法帮它们长。) ”。”从结果看,这个人的做法用俗语说就是帮十一、课外阅读。 ( 10 分)爱动脑筋的孩子华佗( tuó)是我国古代的名医。华佗七岁时,父亲就去世了。他每天帮母亲打柴、放牛、养蚕。有一天,华佗和几个小朋友一起摘(zhi)桑叶,一位老爷爷路过问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们一看,树那么高,枝条那么细,根本上不去!华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了块石头,抛过枝条,枝条被压弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,把枝头压低。这样就摘到了树顶上的叶子。老爷爷笑了, 说:“我收你做徒弟。 ”原来, 老爷爷是当地有名的蔡医生。1.华佗是怎样摘到
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