2022年2022年小学信息技术第三册教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载单元备学校信息技术（泰山版）第三册（上）教案第一单元多媒体素材的采集与处理一. 单元概述本单元为多媒体作品制作的基础,目的为让同学系统地明白多媒体素材的采集与处理方法,对已把握的采集与处理方法加以规范和提升,为在多媒体作品中的应用做好预备；培育同学的信息素养,提高他们对信息的判定.采集.处理.提取的综合才能；二.教学目标与要求1.学问目标：使同学明白多媒体素材的多种采集方法与处理方法；2.技能目标： 使同学在需要时能够独立运用熟识的软件进行采集处理相关素材的操作；3.情感目标： 在布局. 搭配素材成效制作作品的过程中,提高同学的审美才能；三.重

2、点难点1.重点：多媒体素材的采集与处理；2.难点：敏捷运用多媒体素材为自己的设计服务；四.教学方法建议以“任务驱动”与“学科整合”为主,结合讲解.演示.练习.作品展现等多种教学方法；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第一课图片的采集与处理一. 教学目标1. 学问目标：使同学明白图片素材的多种采集途径和处理加工的方法；2.技能目标： 能够娴熟地利用网络搜集图片素材；能够在需要时利用 “画图”等熟识的工具软件,对采集的图片素材进行加工处理；3.情感目标： 使同学养成主动猎取信息的习惯；在布局.搭配素材成效,制作作品的过程中提高同学的审美才能；二.重点和难点（一）重点1.

3、图片素材的采集与处理方法；2.依据主题信息采集相关的素材；（二）难点：依据主题把已有的素材和采集的素材进行合理的布局与设计.搭配；三.学问点1.图片素材的采集途径；2.利用网络搜集图片的方法；3.利用常见的图片处理工具, 即用“画图”工具处理图片的方法；四.课时支配：建议1 课时；五.教后反思：同学对于图片的处理把握很好, 能依据老师的要求完成所要操作的内容；在学习过程中都能较好的把新知吸取；很好精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第 2 课 声音.视频的采集一. 教学目标1. 学问目标：明白声音.视频素材的采集途径和处理加工的方法；2.技能目标：能利用“录音机” .

4、“超级解霸”等熟识的工具软件,自己制作或截取需要的声音.视频素材；3.情感目标：培育同学主动与他人沟通,资源共享的意识；二.重点和难点（一）重点1. 培育同学良好的信息素养,进一步提高同学利用信息技术解决问题的才能；2.培育同学系统的摸索问题.解决问题的思维方式；（二）难点：同学在采集.处理素材中思维方式的培育；三.学问点1.用“录音机”录制配音制作成音频文件；2.用 “超级解霸”处理视频文件,截取需要的视频片断,制成视频文件；3.将制作的声音.视频文件作品中插入到作品中；四.课时支配：建议1 课时；五.教后反思：同学对于原材料的处理把握很好, 能依据老师的要求完成所要操作的内容；在学习过程中

5、都能较好的把新知吸取；很好精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载其次单元有声有色话家乡一. 单元概述本单元为在第一单元的基础上进行多媒体作品（演示文稿）的制作,目的为让同学通过制作演示文稿,学会利用多媒体解决实际应用中的问题并形成对多媒体作品的初步熟识,培育同学发觉问题.分析问题和解决问题的才能；二.教学目标与要求1.学问目标： 使同学把握制作多媒体作品的方法,能够独立规划设计演示文稿.修饰幻灯片；引导同学从生活中发觉问题,能够利用 所学学问有条理地解决问题；2.技能目标： 能够娴熟地运用 “插入” 菜单在幻灯片中插入各种对象,并能对其进行修饰编辑；把握在幻灯片中设置动

6、画和背景的操 作；能娴熟地建立超级链接；能进行演示文稿的打包操作；3.情感目标：通过教学中的主题和素材的搜集.整理.制作,渗透品德及情感训练,激发同学喜爱自然.喜爱家乡的情感；通过介绍明白家乡的历史名人的思想.事迹,激发同学奋勉向上的精神；三.重点难点1.重点：如何制作多媒体演示文稿；2.难点如何敏捷运用演示文稿解决问题；四.教学方法建议以“任务驱动”与“学科整合”为主,结合讲解.演示.练习.作品展现等多种教学方法；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第三课 感受电子幻灯片一. 教学目标1.学问目标： 使同学初步熟识多媒体演示文稿,感知用运算机制作的多媒体作品；2.技

7、能目标： 把握演示文稿的设计方法和步骤,并能自己规划设计演示文稿；3.情感目标：激发同学对演示文稿制作的学习欲望；二.重点和难点（一）重点1.“走进山东”演示文稿实例的展现与分析；2.动手设计自己的演示文稿；（二）难点：规划设计演示文稿；三.学问点1.启动 powerpoint；2.幻灯片版式的挑选；3.标题幻灯片的制作；4.演示文稿和幻灯片区分；5.模板的概念.应用和特点；6.演示文稿的规划设计步骤；四.课时支配：建议1 课时； 五.教后反思：都能较快的把握所学学问, 一部分同学在家已经学会, 本节学习较快；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第四课走进山东一. 教

8、学目标1.学问目标：把握“插入”菜单的功能,学会向演示文稿中添加新幻灯片.添加文字和图片； 学会如何依据需要对插入的图片和文字进行处理；明白 powerpoint 的视图方式；2.技能目标： 把握制作演示文稿的一些简洁操作,能制作出简洁的演示文稿；3.情感目标： 明白山东深厚的人文底蕴,激发同学喜爱家乡的热情；二.重点和难点（一）重点1. 插入新幻灯片；2. 向幻灯片中添加文字和图片,并对其进行必要的修饰；（二）难点：对插入的文字或图片进行必要的修饰；三.学问点1.添加新幻灯片；2.添加文字；3.添加图片（重点为插入图片文件） ；4.对幻灯片中插入的对象的修饰；5.演示文稿的视图方式；四.课时

9、支配：建议1 课时；五.教后反思： 同学对于图片的处理把握很好,能依据老师的要精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载求完成所要操作的内容；在学习过程中都能较好的把新知吸取；很好第五课 家乡的景观名胜一. 教学目标1.学问目标： 使同学学会在幻灯片中插入视频.声音的方法； 学会调整幻灯片的方法；2.技能目标： 能娴熟地在幻灯片中插入视频和声音；把握幻灯片移动.复制.删除的操作；3.情感目标： 使同学明白山东的景观名胜, 丰富学问,开阔视野；二.重点和难点1.重点：向幻灯片中添加视频和声音的方法；2.难点：向幻灯片中添加视频和声音的方法；三.学问点1. 向幻灯片中添加视频；

10、2. 向幻灯片中添加声音；3. 幻灯片的移动.复制和删除；四.课时支配：建议1 课时；五.教后反思：同学对于向幻灯片中添加视频；向幻灯片中添加声音图片的处理把握很好,能依据老师的要求完成所要操作的内容；在学习过程中都能较 好的把新知吸取；很好精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第六课 家乡的历史名人一. 教学目标1.学问目标： 感受背景对美化幻灯片的重要作用,把握各种背景的设置方法；培育同学设计为主题服务的意识；2.技能目标：能够设置图片.文字的动画成效；3.情感目标： 明白家乡的历史名人的思想.事迹和影响, 激发同学奋勉向上的精神；二.重点和难点（一）重点1.设置幻

11、灯片的背景；2.设置可选对象（图片.文字）的动画成效；（二）难点：设置可选对象（图片.文字）的动画成效；三.学问点1.背景的颜色设置和填充成效设置；2.背景设置对话框中应用和全部应用的区分；3.对幻灯片中插入的对象的动画成效设置；4.幻灯片的放映；四.课时支配：建议1 课时；五.教后反思：同学对于向幻灯片中添加视频；向幻灯片中添加声音图片的处理把握很好,能依据老师的要求完成所要操作的内容；在学习过程中都能较 好的把新知吸取；很好精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第七课 家乡的地域特色一. 教学目标1.学问目标： 明白超级链接在幻灯片中的作用；感受幻灯片切换在放映中的

12、动画成效；2.技能目标： 学会利用设置超级链接来敏捷组织幻灯片,增强多媒体作品的感染力；3.情感目标： 渗透地理文化训练及情感训练,激发同学的爱国热情；二.重点和难点（一）重点1.演示文稿中各幻灯片之间的超级链接的设置；2.幻灯片切换成效的设置；（二）难点：演示文稿中各幻灯片之间的超级链接的设置；三.学问点1.在文稿中各幻灯片之间建立超级链接；2.幻灯片切换成效的设置及设置中应用和全部应用的区分；四.课时支配：建议1 课时；五.教后反思：同学对于向幻灯片中添加视频；向幻灯片中添加声音图片的处理把握很好,能依据老师的要求完成所要操作的内容；在学习过程中都 能较好的把新知吸取；精品学习资料精选学习

13、资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第八课作品的发布与评判一. 教学目标1.学问目标： 学会对制作好的多媒体演示文稿进行成品处理；学会评判作品；2.技能目标：使同学能从各个角度客观. 精确地评判多媒体作品,培育同学的综合评判才能；3.情感目标：让同学体验胜利的欢乐, 培育同学资源共享的意识；激发同学对信息技术学科的学习爱好；引导同学树立正确的审美观. 人生观.价值观；二.重点和难点（一）重点1.对制作好的多媒体演示文稿进行成品处理；2.作品的综合评判才能的培育；（二）难点：如何评判作品；三.学问点1.作品的打包与释放；2.作品的评判角度；四.课时支配：建议1 课时；五.教后反思：同学对于

14、向幻灯片中添加视频；向幻灯片中添加声音图片的处理把握很好,能依据老师的要求完成所要操作的内容；在学习过程中都能较 好的把新知吸取；很好精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第三单元备建设网上家园一.单元概述本单元为在同学已经学习了word.powerpoint 工具软件的基础上实施教学的,目的为使同学在对网络的应用有了初步的明白之后,创 作一个可以发布到因特网上的多媒体集成作品；二.教学目标与要求1.学问目标：使同学把握建设网站的方法,能够独立规划.设计.制作.发布个人网站；引导同学注意网站的内容,学会从整体上设计.布局网页；2.技能目标：能够娴熟地进行建立站点,规划网

15、站,布局网页的操作；能在网页中插入各种对象.素材；娴熟进行各种超级链接的建立；能进行网站的上传操作；3.情感目标： 激发同学的学习爱好, 渗透美育及情感训练, 提高同学的审美才能和表达分析才能；明白中国的传统节日,激发同学热爱祖国.珍爱中国的珍贵精神文化遗产的热忱；三.重点难点1.重点：规划.建设网站；2.难点：网页布局.网站的发布；四.教学方法任务驱动与学问迁移.作品沟通等方法相结合,综合运用讲解.演示.练习等多种教学方法；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第九课 我的家园我设计一.教学目标1.学问目标：熟识网站,懂得网站.网页.超级链接的概念,明白网页的组成元素

16、；2.技能目标： 能对网站进行剖析和评判；培育同学治理素材和规划设计网站的意识和才能；3.情感目标：激发同学利用 frontpage工具建设网站的学习爱好；二.重点和难点1.重点：“剖析学习”和“规划设计自己的网站”；2.难点：规划设计自己的网站；三.学问点1.网站.网页.超级链接的概念；2.网页的组成元素；3.剖析学习网站的的结构；4.网站的设计规划思路和步骤；四.课时支配：建议1 课时；五.教后反思：同学对于网站.网页.超级链接的概念；网页的组成元素的处理把握很好,能依据老师的要求完成所要操作的内容；在学习过程中都 能较好的把新知吸取；很好精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习

17、必备欢迎下载第十课 我为家园建框架一.教学目标1.学问目标：熟识 frontpage窗口界面的组成,学会建立站点.向空站点添加网页；学会利用表格对网页进行合理的布局；能将文字素材 添加到网页中；2.技能目标：能够搭建出一个简洁的网站；3.情感目标： 通过主题任务使同学明白中国的传统节日,激发同学喜爱祖国.珍爱中国的珍贵精神文化遗产的热忱；二.重点和难点（一）重点1.建立站点.在站点中添加网页；2.利用表格布局网页；（二）难点 :利用表格布局网页；三.学问点1.frontpage窗口界面的组成；2.站点的建立,储存和网页文件的命名原就；3.表格的插入与表格属性的设置；4.表格中文本素材的添加与修

18、饰；四.课时支配：建议1 课时；五.教后反思：同学对于网站.网页.超级链接的概念；网页的组成元素的处理把握很好,能依据老师的要求完成所要操作的内容；在学习过程中都能较好的把新知吸取；很好精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第十一课让网页“靓”起来一.教学目标1.学问目标： 学会如何打开站点与网页； 把握在网页中插入与编辑图片.设置背景图片的方法； 把握将插入图片后的网页进行储存的方法；2.技能目标：能够通过插入图片和设置背景很好的美化网页；3.情感目标： 通过美化网页, 激发同学的学习欲望, 培育同学的审美才能；二.重点和难点（一）重点1.图片的插入与编辑；2.设置背

19、景图片；（二）难点 :将插入图片后的网页进行储存的方法；三.学问点1.站点.网页的打开；2.图片的插入与编辑；3.利用图片做网页背景；4.插入图片后网页的储存方法；四.课时支配：建议1 课时；五.教后反思：同学对于网站.网页.超级链接的概念；网页的组成元素的处理把握很好,能依据老师的要求完成所要操作的内容；在学习过程中都 能较好的把新知吸取；很好精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第十二课让网页“动”起来一.教学目标1.学问目标： 把握在网页中插入动态元素的方法；明白评判网站的标准；使同学学会如何绽开作品评判；2.技能目标： 能够娴熟地在网页中插入背景音乐.滚动字幕. 视频等动态元素；3.情感目标：通过任务中的选材对同学进行品德训练和审美训练；二.重点和难点1.重点：在网页中插入背景音乐.滚动字幕.视频；2.难点：滚动字幕的插入；三.学问点1.背景音乐的插入及带有背景音乐的网页的储存；2.滚动字幕的插入；3.视频的插入及带有视频的网页的储存；4.站点中文件的分类存放；四.课时支配：建议1 课时；五.教后反思：同学对于网站.网页.超级链接的概念；网页的组成元素的处理把握很好,能依据老师的要求完成所要操作的内容；在学习过程中都 能较好的把新知吸取；很好精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第十三课把网页“链”起来一.教