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文档简介

1、检查预习:检查预习: (1)4号领读字生,组员注意纠正易读错的平翘舌、前后鼻音、鼻边音。 (2)提醒易书读错、写错的字,以及识字方法;组长引导书空易错笔顺。 (3)小组检查读文,读正确,读流利。 (4)交流课文大意,以及概括课文主要内容方法。读一读,说一说读一读,说一说:卓越卓越 手腕 给予 蓝盔蓝盔 呼吁 执行 威胁 灵柩灵柩 硕士 弥漫 牺牲牺牲 罪恶罪恶 圣圣坛 贡贡献 征征衣 凯凯旋 经济济 阿姨阿姨 健康健康 永驻驻辩一辩辩一辩: 姨( ) 济( ) 牲( ) 咦( ) 挤( ) 胜( ) 征( ) 建( ) 柱( ) 症( ) 健( ) 驻( ) 联合国:联合国: 第二次世界大战结

2、束后,于1945年成立的国际组织,总部设在美国纽约。主要机构有联合国大会、安全理事会、经济和社会理事会、秘书处等。联合国宪章规定,其主要宗旨是维护国际和平与安全,发展国际友好关系,促进经济文化等方面的国际合作。人教版四年级下册人教版四年级下册1515、一个中国孩子的呼声、一个中国孩子的呼声房县实验小学房县实验小学 维和部队维和部队是联合国派往战乱地区维护和平的部队,具体组成是成员国抽调的。中国作为联合国常任理事国,已派出多批次维和部队。蓝盔蓝盔 为了方便识别是维和部队,各国部队均头戴蓝色的头盔,头盔上有联合国标志和英文的UN。久而久之大家都习惯性的称维和部队为蓝盔部队。交流课前质疑:交流课前质

3、疑: 1、这个中国孩子是谁? 2、这个中国孩子的呼声是什么? 3、他向谁发出呼声? 4、他为什么要发出这个呼声?说一说:这篇课文主要讲了什么内容? 1996年11月8日,一个生长在和平环境中的中国孩子雷利,向联合国秘书长加利先生写了一封信,信中他深切地缅怀在维和行动中牺牲的父亲,并代表中国孩子向整个社会呼吁:要和平不要战争!小结方法:抓住时间、地点、人物、事件小结方法:抓住时间、地点、人物、事件来概括课文的主要内容也是一种好方法。来概括课文的主要内容也是一种好方法。第二课时第二课时导读目标:导读目标: 雷利的爸爸是个什么样的人?雷利的爸爸是个什么样的人? 自由读读自由读读2-5自然段,画出关键

4、词自然段,画出关键词句,在旁边做批注。句,在旁边做批注。 他说:他说:“孩子,等爸爸回来,孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶我一定送你一顶蓝盔蓝盔。”我们我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。我们要带着最美的鲜花迎接他。导读目标:导读目标: 默读课文默读课文4至至5自然段,把你感受深自然段,把你感受深刻的句子画出来。抓关键词句读一读,刻的句子画出来。抓关键词句读一读,想象雷利再次见到爸爸的情景。把体会想象雷利再次见到爸爸的情景。把体会简单的做批注。简单的做批注。 爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上

5、的手表浸满了染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼凝固的血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。唤着什么。3、4自然段在写法上有什么特点?自然段在写法上有什么特点?文本变形读:文本变形读:师:师:我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说:我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说:“孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶蓝盔蓝盔。”女生:女生:现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。师:师:我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着最美的鲜花迎我们与

6、爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。接他。男生:男生:我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着,仿佛血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么,在呼唤着什么,师:师:我们始终忘不了爸爸临终前的样子我们始终忘不了爸爸临终前的样子全班:全班:鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。张着,仿佛在呼唤着什么。 师:师:爸爸张着嘴,仿佛在

7、呼喊着什么。啊!爸爸张着嘴,仿佛在呼喊着什么。啊! 我听我听见了见了1组:组:他呼唤的是:和平!和平!和平!他呼唤的是:和平!和平!和平! 师:妈妈听见了师:妈妈听见了2组:组:他呼唤的是:和平!和平!和平!他呼唤的是:和平!和平!和平! 师:师:在场的叔叔阿姨听见了在场的叔叔阿姨听见了3、4组:组:他呼唤的是:和平!和平!和平!他呼唤的是:和平!和平!和平! 师:师:全世界都听见了全世界都听见了全班:全班:他呼唤的是:和平!和平!和平!他呼唤的是:和平!和平!和平!,2001年爆发阿富汗战争。阿富汗战争。2003年至2011年,伊拉克战争伊拉克战争2011年1月爆发叙利亚战争。叙利亚战争。叙

8、利亚难民叙利亚难民恐怖袭击伤亡恐怖袭击伤亡逃难到人群逃难到人群失去父母的孩子师:师:敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁。国孩子,通过您向整个国际社会呼吁。 为了母亲不再失去儿子为了母亲不再失去儿子1组:全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争组:全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!师:师:为了妻子不再失去丈夫为了妻子不再失去丈夫2组:全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争组:全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!师:师:为了孩子不再失去父亲为了孩子不再失去父亲3组:组:全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!师:师:让那已经能够听到脚步声的让那已经能够听到脚步声的21世纪世纪全班:为战争敲响丧钟全班:为战争敲响丧钟师:让明天的世界师:让明天的世界全班:真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园全班

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