2022年2022年威尼斯的小艇教学设计、说课、反思

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载威尼斯的小艇教学设计一.激趣导入师谈话：威尼斯为世界著名的水上城市,河道纵横交叉,桥梁姿势各异,小艇轻巧敏捷,等于大街上的汽车；威尼斯布满了异国情调,吸引着世界各地的游人前 去游玩观赏；这节课让我们再次走进威尼斯,去细细感受这座水上城市的特殊风味；请齐读课题：（生齐读）师谈话过渡：通过上节课的学习,我们已经知道课文为从三个方面来写小艇的,它们分别为：（同学答,师板书：样子.技术.作用）威尼斯的小艇究竟为什么样 子的呢？让我们去课文中找一找；二.品读探究,合作沟通【小艇的样子奇妙】请同学们自学“小艇的样子”的段落；师：你认为这段中哪些句子写得出色

2、？大声地告知同学们；生汇报句段：威尼斯的小艇有二.三英尺长,又窄又深,有点像独木航舟；船头和船尾向上翘起,像挂在天涯的新月,行动轻快敏捷,似乎用田沟里的水蛇；师引导：作者用了什么修辞手法？把小艇分别比作（生答）； 这 3 个比如句分别写出了小艇的什么特点？请到句子中找一找；生：第一句：把小艇比作独木舟,写出了小艇长.窄.深的特点；师：小艇有多长？（二三十英尺长）也就为69 米,好长的小艇；再看其次句；生：把小艇比作新月,写出了小艇两头翘起的特点；师：请看新月（师点击）多美啊！小艇就有这么美（师点击小艇的形状）；谁来说第三句？生：把小艇比作小蛇,写出了小艇行动轻快敏捷的特点师：马克吐温观看细致,

3、描写时抓住了事物的特点,加上比如的巧用,把小精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载艇的样子表现得淋漓尽致；谁能通过自己的朗读把小艇的样子表现出来？（抽生读）,谁来评判一下？师：老师给你们一点小小的建议,把表示特点的词重读,就可以了；（生齐读）师：通过朗读,小艇的样子给你留下了怎样的印象？板书：（“奇”）师指导背诵：你记住样子奇妙的小艇了吗？：现在我们可不行以不看书,把小艇的特点回忆出来,预备；【船夫的驾驶技术好】 .师过渡：造型别致的小艇,人坐在里面舒适极了,仍别有一番乐趣呢！但千万别忘了驾驶小艇的船夫,别忘了他们的驾驶技术；那作者如何出色地描写船夫的驾驶技术呢？请大家

4、自由读第4 自然段.你们觉得船夫的驾驶技术怎么样？（生答,师板书：好）师：书中能找到这句话吗？读给大家听听,齐读师：你们认为哪些句子在出色地描写船夫的加强技术？生：汇报.出示重点句子：行船的速度极快.来往船只许多,他操纵自如,毫不手忙脚乱；不管多么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去,遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非特别快,仍能作急转变；懂得重点词语：极快操纵自如挤极窄4.师：这一段中仍有没有出色的句子,请汇报；相机出示重点句：两边的建筑物飞一般的往后退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好；师：说说理由；师引导：真的为建筑物在飞一般的往后退吗？而为船在（生接答）更能让我们感受到什么？你能把这

5、飞一般的感觉读出来吗？老师信任你行！抽生读精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载【小艇的作用】1.师：“大家看,有了这样轻快.敏捷的小艇,又有了驾驶技术这样好的船夫,难怪小艇会成为威尼斯重要的交通工具；同学们,就让我们搭乘着轻快的小艇,在操纵自如的船夫的带领下去看看那里的人们为怎样生活的；请大家自由读课文的第五自然段摸索：什么人坐着小艇干什么去了？2.小艇和人们的生活联系为多么亲密,商人.妇女.小孩.老人,他们都离不开小艇；小艇的作用真大呀；那么,在威尼斯,除了课文中写的一些人,需要用小艇做交通工具外,仍有哪些人也要用小艇做交通工具去工作.去学习呢？（邮递员,老师,同学

6、,医生,市长,旅行者,坐着小艇做各种各样的事；）师：刚才从整体介绍了人们白天的活动,同学们假如让你写这篇文章,下来你想些什么了呢？晚上3.组织同学谈体会,重点感悟以下描写：这时候水面上慢慢沉静,我们只观察月亮的影子在水中摇动,大建筑物耸立在前面,残缺的桥梁横在水上,岸边的船都停靠着不动；清寂覆盖着威尼斯；古老的威尼斯又沉沉地入睡了 ；认真读这段话,你体会到了一种怎样的气氛？“静”哪里让你感受到了“静”正由于小船停靠了,我们才看到（生接读）月亮的我们才留意到（生接读）高大的我们才留意到（生接读）古老的小结：“为的,在水城威尼斯,只有当小艇停靠不动.靠岸休息的时候,城市才会静下来,才会沉沉地入睡；

7、这时候,模糊的月光.残缺的桥梁.古老的建筑.仍有那一艘艘停靠不动的新月一般的小艇,就构成了一幅特殊而迷人的水城画卷； 请大家带着这样的感受和体会,齐读精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载五.小结：从清晨到夜深人静,我们可以看到小艇和人们的生活息息相关,当威尼斯的小艇一出动,城市就怎么样？ （热闹,布满生气和活力） ；当小艇一停靠, 威尼斯就 （清寂.沉静,入睡了）；一静一动,给我们留下了深刻的印象,下面就让我们来观赏一下威尼斯热闹布满活力的白天和清寂而又迷人的晚上；. 三.拓展延长：师谈话：多么奇妙的异国风光,多么难忘的威尼斯小艇啊！作者通过细致的观看抓住小艇的样子,船夫的驾驶技术以及小艇的作用三个方面进行出色的描画,让我们感受到了水城威尼斯特有的风土人情；你知道吗？世界上有许多号称" 威尼斯 " 的城市,我们来看看吧," 东方威尼斯 - 苏州" , " 亚洲威尼斯 - 曼谷" ," 北欧威尼斯- 斯德哥尔