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文档简介
1、2021大学生毕业自我鉴定大学生毕业自我鉴定篇一大学的四年,对每个人来说都会是美妙的四年。无 论是认真学习的你,还是纵情吃苦的你,我们都在大学里获得了很多东西。为人 处世,社会能力;我都是在过着有形有色的大学生涯,咱们得到了良多,也失去 了不少。世界就是这样的,你得到的同时你也就会失去了一些,失去了一些也会 得到的什么的,我们只有去做自己想做的事情那就无悔了。在大学的四年里,我积累了充足的文明常识,社会实践才能也有了进步, 本人也逐步认清了自己,找到了自己的方向。我尽力积聚文化课知识,为实际做 最充分的筹备每一门课程我都认真看待课前预习,课时当真听讲,课后温习, 从不怠慢。所以我的学习成就始终
2、走在全班的前茅,也屡次取得院设奖学金, 国度励志奖学金,助学金等。被评为成绩优良学生。在人际来往中我以诚待人,可能与人进行良好的沟通.跟共事同窗都可以很 好的相处,受到大家一致好评。不论当前的路会如许艰苦,我一直都会抱着这样的立场去对待自己的人生: 在竞争中学会从容,在挫折中学会微笑.做最坏的打算,尽最大的努力.永远面带 微笑对待任何事件,包括挫折。大学生毕业自我鉴定篇二 时光飞逝,转眼间三年的专升本学习即将结束。我 要再次感谢我的母校济南大学,给了我这次再学习和提高的机会,回首参加专 升本业余学习的这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学 习英语专业知识,我的专业技能得到了全
3、面地提高,为实现人生的价值打下了坚 实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面如下:1、在思想品德上。本人作为一名教师有着良好的道德修养,更为重要的是, 在勤奋、严谨、求实、创新校训的教导下,我进一步端正了学习态度,养成了严 谨的学风,并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着学师范学生的2021大学生毕业自我鉴定第2页共3页 誓词:学高为师,身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育 教学事业的发展和学 生的身心健康奋斗终生。2、在学习上。三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚 实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了英语学科专业课程。同时在不满 足于学好理论课的同时
4、也注重于对各种相关教学知识的学习。在口语和语法课的 学习中我对走遍美国、新编大学英语语法等进行了系统的学习,重点掌 握练习了口语对话,对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。这促使我 对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础,同时三年的业余 本科自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对 新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用,在边工作边学习中,我 合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做 到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。三年的业余本科学习,实质上上课时间
5、并不多。时间虽短,但本人觉得受益 还是很大的。特别是通过学习高级英语本人觉得自己的英语水平提升了许多, 能更明了的看懂专业外语期刊,这为以后更快更直接地学习最询沿的教育教学知 识打下了坚实的基础。平时,本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工 作实践中去,效果都是相当不错的。业余本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新 起点,我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资 本和依据,为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任 和贡献! 大学生毕业自我鉴定篇三所有人的青春,从一开始的空白无物,到后来的极欲E扬,阴霾满地,再到现在的尘埃
6、落定一切都在发生,一切都在结束.美好而缤纷的 大学生活,就这样画上了句号,真有些难忘和难舍。我是一个专升本应届毕业生。 只可惜短短的两年大学生活即将过去,在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱, 朋友的关怀以及各方面的熏陶中,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。这可 能就是我读书生涯的最后一篇自我评定了。诚信、坚毅是我最引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的 严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为 耻。我一直追求人格的升华,注重自己的品行。我认为,品德不仅是本身的素质2021大学生毕业自我鉴定第3页共3页 修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务 对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本 要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这 可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但 是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,棋至不经意地会在某些程度上伤 害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。本科学习的两年,塑造了一个健康的我;塑造了
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