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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载合唱社团总结本学期我担任了学校合唱社团的教学,为通过音乐实践活动, 丰富情感体验,培育审美乐趣,促进个性的和谐进展;使同学具有初步 的感受音乐.表现音乐的才能;进一步提高同学合唱的才能.音乐表 达才能.音乐鉴赏才能和创作才能, 探讨适应儿童学习合唱的教学方法,提高儿童学习唱歌的爱好; 我总结以下这个学期社团的工作情形;为了培育同学的音乐审美才能.提高同学的综合素养和艺术修 养,使同学把握科学的发声方法,进一步呈现我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校内文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整;选拔特长生和喜爱音乐活动的同学,组建同学合唱团;合唱社团的魅力

2、:一.训练措施1.加强合唱观赏,培育合唱爱好爱好为最好的老师, 也为推动同学积极学习的强大动力;只有同学对合唱艺术有了爱好,他们才能自觉.仔细地唱好每一个音符,充 分领悟歌曲所要表达的内容,从而留意各声部的协和, 努力表达合唱作品的艺术魅力;在合唱训练中,常让同学观赏一些短小.美丽的中 外优秀合唱作品, 让他们细心倾听各声部的旋律,训练同学音乐的耳朵,提高合唱的听觉才能; 让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培育同学合唱的爱好;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.加强科学发声训练,激发合唱爱好合唱为以高位置的科学发声方法为基础的;在训练时, 针对同学普遍存在的气息浅.

3、吸气抬肩.不会气息保持等错误呼吸方法,采纳 他们能够懂得并完全可以做到的方法进行练习;比如“象闻花”一样 做深呼吸练习; 用半打哈欠的方法来启示同学打开喉咙,放松下巴等等;另外,让同学将白声和有气息掌握的高位置的声音进行比较.分 析.鉴别,以提高同学对声音的辨别才能,帮忙同学建立正确的.科 学的发声概念; 特殊为唱高音时, 要求同学用假声带真声的方法来唱歌,切忌大喊大叫,由于这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和 谐性;在轻声唱歌时,要求留意音色.节奏.声部的和谐,学会有控 制地发自内心的唱歌;二.训练目标:1.基本功训练教给同学科学的发声方法, 训练同学声音的高位置, 让同学区分出大本嗓和艺

4、术嗓的区分;声音的训练 :1呼吸2声音位置3发声训练 音准的训练音准为音乐表现的基础、好的音准来源于基础训练;多声部合唱的音准训练较为复杂;查找共鸣位置扩大音域的训练( 1)胸音训练(2)头音训练精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载合唱表现的四种手段( 1)连唱( 2)跳唱( 3)强而有弹性( 4)不连不跳节奏训练音乐为在时间中呈现的艺术,节奏为它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐;咬字吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆为我国民族传统的唱法;它讲究字清意深情自真;2.艺术修养的培育通过学习艺术歌曲,对同学进行审美训练,使其具有感受美.鉴赏美.表现美.制造美的才能;能够辨别

5、什么样的音乐为好的,什么音乐为不好的,培育同学高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的进展;3.声部和谐训练由于学校生的年龄比较小, 声音的自我掌握力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必需把握肯定的方法来训练;4.扩大学问范畴开阔眼界定期给同学观赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解, 开阔同学的眼界;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载合唱团的意义:一.勉励同学们呈现自我在教学中, 保证肯定的时间让同学学习歌曲的演唱,同时给他们供应单独表演的机会, 以提高其音乐懂得才能和表演才能;音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱,它仍包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面; 在音乐

6、表演活动中, 同学为积极主动的状态投入情感表达和形象思维,由此获得美感为真实而深刻的;在本学期的社团呈现活动中,我校合唱社团参加了庆六一的表演,在表演中获得了师生及家长的好评,并受到区校领导的高度认可;二.树立自信心许多心理学家作过这样的试验说明自信心对人的进展致关重 要;在教学中有个别的同学认为自己唱得不好,没有信心,甚至失去了爱好,这时侯我总为给他信心,找出唱得好的地方,别人比不上的地方,勉励他:每个人演唱的都不一样,都有他可取的地方,有他独特的价值; 关键为表达了自己的意思和真实的感情就为大有进步;这样爱护了孩子的学习唱歌的爱好,给了他们信心, 这对他们的进展为特别重要的;甚至对他们的将来的进展也会有影响精品学习资料精选学习

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