



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载勾股定理复习学案考点 : 勾股定理.勾股定理逆定理及应用;一. 学习目标1 .记住勾股定理和逆定理的内容;2 .娴熟把握常见的勾股数;3 .会运用勾股定理及逆定懂得决问题;评判设计1.通过预习内容和点对点应用训练完成目标1.22.通过精练与检测完成目标3.二.学习重点:勾股定理.勾股定理逆定理三.学习难点 : 运用勾股定理及逆定懂得决实际问题;四.学法指导 ; 小组合作五.课前预习(一)预习要求:研读导学案,完成预习内容;用红笔在导学案上对不懂得的问题进行标注,以便课堂上合作沟通;(二)预习内容:1.自主梳理.问题导学( 1).勾股定理:;(即:)( 2).勾
2、股定理的逆定理:.3.满意的三个正整数,称为勾股数;例如:;2.点对点应用训练( 1).一个直角三角形的三边长为连续偶数,就它的各边长为 ;( 2) .三角形的三边为a.b. c,由以下条件不能判定它为直角三角形的为()a a: b: c=816 17b a2- b2 =c2c a2=b+cb-cd a: b: c=135 12( 3)如图,一只蚂蚁从点a 沿圆柱表面爬到点b,假如圆b柱的高为 8cm,圆柱的底面半径为6 cm,那么最短的路线长为()a. 6 cmb. 8 cmc. 10 cmd. 10c六.学习过程1.预习检查:各位小组长检查组内同学的完成情形,组织合作沟通,确保每位组员都能
3、把握预习内容,对本组显现的共性问题,由小组长汇总并展现到黑板上;2.老师精讲:(重点.难点.困惑点.易错点.关键点.原理.方法.规律)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载例 1.如图己知abbc 、 ab3、 bc4、 cd12、 ad13 求四边形 abcd 的面积精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载例 2.如图,已知长方形abcd中 ab=8 cm、bc=10 cm、 在边 cd上取一点 e,将 ade折叠使点 d 恰好落在 bc边上的点 f,求 ce的长 .3.同学精练展现a 层: 1一个直角三角形,有两边长分别为6 和 8,以下说法正确选项()a. 第三边肯定为10
4、b. 三角形的周长为25c. 三角形的面积为48d. 第三边可能为102直角三角形的斜边为20cm,两条直角边之比为3 4,那么这个直角三角形的周长为()a . 27cmb. 30 cmc.40cmd. 48cm精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3如 abc 的三边 a.b.c满意2a-ba2+b -c2=0,就 abc 为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a. 等腰三角形b. 等边三角形c. 等腰直角三角形d. 等腰三角形或直角三角形4将直角三角形的三边扩大相同的倍数后,得到的三角形为()a直角三角形b锐角三角形c钝角三角形d不能5 在 rtabc 中, c=90
5、176;,(1)如 a=5, b=12,就 c=;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(2)b=8 ,c=17 ,就s abc =精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载b 层: 6. 等边三角形的边长为6,就它的高为 7已知两条线段的长为5cm 和 12cm、当第三条线段的长为cm 时、这三条线段能组成一个直角三角形.8. 在 abc 中,点 d 为 bc 的中点, bd=3 , ad=4 ,ab=5 ,就 ac= 9等腰三角形的周长为20cm、底边长为 6cm、就底边上的高为 4.考点链接:已知:如图, abc 中, c90o, ad 为角平分线, cd 15, bd25求
6、 ac 的长精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5.巩固提升.拓宽延长1.等腰三角形的,腰长为25,底边长 14,就底边上的高为 ,面积为 ;2.一根旗杆在离地9 米处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部12 米处,旗杆折断之前有多高为 ;3.直角三角形两直角边分别为5 厘米. 12 厘米,那么斜边上的高为() a.6 厘米; b . 8 厘米;c . 80/13厘米; d. 60/13厘米;4.直角三角形中两条直角边之比为3:4,且斜边为20cm,求( 1)两直角边的长(2)斜边上的高线长5已知,如图长方形abcd 中, ab=3 cm, ad=9 cm,将此长方形折叠,使点b 与点 d
7、重合,折痕为ef,就 abe 的面积为() cm2a6b8c10d12aedbfc第 5 题6如图小方格都为边长为1 的正方形 、图中四边形的面积为()a.25b.12.5c.9d.8.57直角三角形中,假如有两条边长分别为3,4,且第三条边长为整数,那么第三条边长应当为()a.5b.2c.6d. 非上述答案8已知 x.y 为正数,且 x2 -4 +( y2 -3) 2,假如以 x .y 的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边=0为边长的正方形的面积为()a .5b .25c.7d .156.课堂检测:一.挑选题(每题3 分,共 24 分)1.分别以以下五组数为一个三角形的边
8、长:6,8,10;13, 5,121, 2,3;9, 40,41;31 , 4 1 , 5 1 . 其中精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载能构成直角三角形的有()组 a.2 b.3 c.4d.52.假如梯子的底端离建筑物5 米, 13 米长的梯子可以达到建筑物的高度为()a.12 米b.13米c.14米d.15米3.rt 的两边长分别为3 和 4,就第三边长的平方等于()a 4 b 7 c 25 d 7 或 254.已知 rt abc中, a, b, c 的对边分别为a、b、c ,如 b=90°,就()222精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载222222222
9、精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a .b = a + c; b.c = a+ b ; c.a +b =c ; d.a+b=c精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5.三角形的三边长、 、 满意 2 = + 2 2 、 就此三角形为.a.钝角三角形b.锐角三角形c .直角三角形d.等边三角形6.如下图,左边为一个正方形,就此正方形的面积为 .a 1cm2 b 3cm 2c 6cm2d9cm 2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载cd5cmas33 米s25 米精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4cmbcs1ab第 7 题图精品学习资料精选学习资料 -
10、- - 欢迎下载7.如图,在rt abc中, c=90°, d 为 ac上一点,且da=db=5,又 dab的面积为10,那么 dc的长为();a .4精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载b.3 c.5 d.4.58. 已知等腰三角形的腰长为10,一腰上的高为6,就以底边为边长的正方形的面积为()a.40b.80c.40 或 360d.80 或 360二.填空题(每题3 分,共 24 分)9.如上图为某楼梯、 测得楼梯的长为5 米、 高 3 米、 方案在楼梯表面铺地毯、 地毯的长度至少需要 米.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载10.如上图所示,以rtabc 的
11、三边向外作正方形,其面积分别为s1 、 s2 、 s3 、 且 s14、s28、就s3;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载11.将长为 10 米的梯子斜靠在墙上,如梯子的上端到梯子的底端的距离为6 米,就梯子的底端到墙的底端的距离为;12.已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm.8cm,那么这个直角三角形斜边上的高为;13.一只蚂 蚁从长.宽都为 3,高为 8 的长方体纸箱的a点沿纸箱爬到b点,那么它所行的最短路线的长为 ;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载bdca2023精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载abfbae14.如图,已知一根长8m的竹杆在离
12、地3m处断裂,竹杆顶部抵着地面,此时,顶部距底部有;m;15. 如下列图,在矩形abcd中, ab=16,bc=8,将矩形沿 ac折叠,点 d 落在点 e 处,且 ce与 ab交于点 f,那么 af=;16.如图,为一个三级台阶,它的每一级的长.宽.高分别为20dm.3dm.2dm,a 和 b 为这个台阶两个相对的端点,a 点有一只蚂蚁,想到b 点去吃可口的食物,就蚂蚁沿着台阶面爬到b 点的最短路程为;三.解答题 共 52 分17. 小明想知道学校旗杆的高,他发觉旗杆顶端的绳子垂到地面仍多1m,当他把绳子的下端拉开5m后,发觉下端刚好接触地面,求旗杆的高度 (10 分)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载18.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 河南省南阳市内乡县第一教育集团2024-2025学年八年级上学期期末物理试题(原卷版+解析版)
- 江西省吉安市2024-2025学年高一上学期期末教学质量检测历史试题(原卷版+解析版)
- 年脱贫工作计划
- 《商务英语笔译》课件-第九模块
- 某部年度副食品供应采购 投标方案(技术方案)
- 装修工程居间合同样本
- 三农领域政策解读与解读实务指南
- 生态旅游开发
- 废水处理工程可行性研究报告
- 2025年度搬家服务车辆买卖及培训服务合同
- 澳大利亚11天自由行行程单英文版
- 员工守则十条
- 【中国民航安检的发展现状及发展建议4000字(论文)】
- 房地产市场调研表格
- Audio-Jack-连接器设计经验
- S7-200SMARTPLC应用技术PPT完整全套教学课件
- 硬笔控笔训练字帖
- 国家自然科学基金经费预算表模板
- 华能电力定员标准
- 储能技术-氢储能
- YY/T 1712-2021采用机器人技术的辅助手术设备和辅助手术系统
评论
0/150
提交评论