少年宫活动情况说明

1、乡村学校少年宫活动情况说明小城子九年一贯制学校少年宫于2013年 3 月 15 日正式启动。我们探究与创新工作机制，努力实现农村未成年人快乐学习和健康成长的结合，让孩子个性得到发展、特长得以发挥。把少年宫办成资源共享、百姓满意、家长放心、农村孩子喜欢的身边的少年宫。现将一年来少年宫活动开展情况总结如下：一、结合学校实际和师资条件，开设少年宫活动项目。少年宫依托现有学校设施，根据师资条件， 现开设 10 个活动项目。分别是篮球、排球、书法、写作、音乐、剪纸、乒乓球、象棋、绘画、演讲10 项，有音乐、剪纸、书法、绘画、乒乓球、棋类、演讲、写作专用活动室8 间，目前有 850 名学生报名参加少年宫活

2、动。 做到每个学科、 项目活动都有一名或几名辅导员全面负责、督促、指导。使少年宫活动逐步趋于规范化、科学化，努力实现过程最优化、有效化。我们在县里聘请了两位教师，来我校教学鼓号队，进行专业传授，学生学习兴趣浓厚，学习进度快，效果好。三、开展丰富多采的艺术活动艺术教育活动， 特别是在它走出课堂以后，往往带有较大的灵活性， 学校加大了领导和管理力度，制定了具体有效的管理措施和管理制度。 课外艺术活动的开展逐步形成了制度化、规范化。艺术教育课程是教育教学的重点，课外活动则是艺术教育的延续和补充， 它是将课堂内外与社会相连接的纽带，能有效地提高学生的艺术素质，发展学生特长。为了扩大、加强和巩固学生的课

3、堂知识， 丰富学生的课余生活， 学校大力开辟了课外艺术教育活动，使课堂教学得以延伸和补充。学校利用课余时间，举办兴趣班，积极开展课外艺术教育活动，让学生根据自己的爱好，选择自己有兴趣的项目， 发挥自己的特长。 学生们利用课余时间，根据自己的喜好来到自己的小乐园，在教师的精心指导下使他们的技能得到了锻炼，情感得到陶冶，特长得到了展示。少年宫还利用重大纪念日、 节日开展了丰富多彩的艺术活动，通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣，规范了小学生的行为， 学生们艺术才华得以展现，极大地促进了学生素质的全面发展。 因此，我校涌现出一大批艺术苗子和优秀的艺术人才。 艺术小组精采的表演迎得了社会

4、高度赞扬。通过各种艺术活动的开展，学生充分展现了自己的艺术才能，锻炼了自己，体验到了成功的喜悦，培养了学生的创造能力、欣赏能力。这些活动开发了学生的智力，激发了学生的兴趣， 丰富了学生的审美知识，增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。二、加强领导，健全制度，广泛配备师资。为进一步加强机构建设，学校成立了以校长为组长、专职教导主任为副组长的领导机构，领导、负责具体实施，不定期对各小组的活动情况及教师的相关材料进行检查与考核，教导处负责对乡村学校少年宫建设和运行情况进行督查，领导小组和全体辅导老师集体商讨制定了 小城子九年一贯制学校乡村学校少年宫规章制度汇编，形成了学校有关部门齐抓共管、教师积极

5、参与的工作格局，极大地推进了少年宫建设的顺利开展。精心选拔热爱教育事业、思想素质好、有较高专业技能和丰富教学经验的校内教师任辅导教师。校内充分利用广播、 黑板报、橱窗、班会、告家长书等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、 家长深刻领会参与乡村少年宫志愿服务的重要意义，创造良好氛围。根据自愿原则，鼓励本校教师兼职少年宫辅导员，逐步打造一支专兼职辅导员队伍。校外将聘请优质师资、民间艺人、先进人物等担任辅导员。充分发挥社会志愿者的作用，充实师资力量，丰富授课内容。目前，辅导员队伍正在不断壮大，今后将立足学校师资，不断增加活动项目，让更多的乡村学生融入到少年宫大家庭中来。三、“艺体教育”培养和谐

6、完美人格。艺术和体育活动作为一种特殊的精神力量，对于师生的精神生活具有催人奋进的影响，对于师生的思想道德行为具有潜移默化的作用。学校因地制宜地通过球类、器乐、舞蹈、书法、绘画等多种形式的艺术活动，在普及的基础上满足学生提高的愿望。本学期定于“六一”儿童节，乡村学校少年宫将进行成果展示，开展灵活多样的书画展览、合唱、器乐表演等单项艺术展评活动。这些活动的开展，既展示了学生的才华，也提升了他们的荣誉感和社会责任意识。四、经典诵读提升人文素养。坚持把读书作为育人的重要措施，以“书香校园”创建为抓手，在全体学生中实施“经典诵读工程”，引导学生勤读书、多读书、读好书，在读书中提高素质、丰厚内涵，促进全面

7、发展。学校要开展“读书节”活动，通过开展每日一诗诵读、好书换着看、读书演讲比赛、读书作文竞赛、阅读之星推介、读书大王评选、读书现场展示等活动，展示读书成果，总结推广阅读经验。五、阵地服务时间和空间有效打开。为了使更多的农村未成年人参与到少年宫组织的活动中来，我们目前开辟了10 个活动项目，努力拓展少年宫活动时间和空间。星期六、星期日为少年宫活动时间，全面开放场地和设备，以保障少年儿童学习活动时间。目前，我校少年宫建设工作受到社会各界的赞誉，全校教职员工正以满腔的热情、坚实的步伐向着艺术教育学校的行列迈进。将继续发展自身的优势，努力整合各种优秀的资源，积极创造条件， 扩大规模和气势， 真正满足农村未成年人课外生活的需求，让农村未成年人真正享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教育活