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文档简介

1、学习目标学习目标 1、明确错别字的成因。、明确错别字的成因。 2、懂得根据词语的意义和、懂得根据词语的意义和 语境正确地使用汉字。语境正确地使用汉字。 重点重点:懂得根据词语的意义和懂得根据词语的意义和语境正确使用汉字。语境正确使用汉字。 要点、考点聚焦要点、考点聚焦 1、中考要求:、中考要求: 识字量达到识字量达到3500个,识记常用汉字的形、音、义;个,识记常用汉字的形、音、义;改正错别字;改正错别字;辨别常见的同音字、形似字、多音多义字;辨别常见的同音字、形似字、多音多义字;书写工整,笔画、笔顺规范,在使用硬笔熟练地书写正楷字书写工整,笔画、笔顺规范,在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,

2、学会规范、通行的行楷,提高书写速度。的基础上,学会规范、通行的行楷,提高书写速度。 比较熟练地应用汉语拼音字母音序检字法和部首检字法查阅比较熟练地应用汉语拼音字母音序检字法和部首检字法查阅常用的字典、词典。常用的字典、词典。2、中考考查要点:、中考考查要点: 、正确书写常用汉字、正确书写常用汉字(做到端正、整洁,格式正确)做到端正、整洁,格式正确) 、辨识并改正错别字、辨识并改正错别字3、中考题型特点、中考题型特点绝大多数为客观题目,要求选出书写完全正确的一项。也有要绝大多数为客观题目,要求选出书写完全正确的一项。也有要求考生求考生“根据拼音写汉字根据拼音写汉字”,“改正错别字改正错别字”。近

3、年来出现了。近年来出现了一些新题型,如要求学生正确规范地抄写句子、诗文等。一些新题型,如要求学生正确规范地抄写句子、诗文等。 4、正确识记汉字的字形,应注意以下几点:、正确识记汉字的字形,应注意以下几点: (1)掌握汉字的字形要靠日积月累,平时读书看报,看电视)掌握汉字的字形要靠日积月累,平时读书看报,看电视都要做有心人,遇到不认识的或拿不准的字,一定不要随便放都要做有心人,遇到不认识的或拿不准的字,一定不要随便放过,要勤查字典,积累多了,出错也就少了。过,要勤查字典,积累多了,出错也就少了。 (2)要将汉字的字形与它的音和义结合起来识记,这样比死)要将汉字的字形与它的音和义结合起来识记,这样

4、比死记硬背掌握要轻松得多,记得也要牢固。记硬背掌握要轻松得多,记得也要牢固。 第一,要了解汉字的基本特点。第一,要了解汉字的基本特点。音形义统一是汉字的基本特音形义统一是汉字的基本特点。要从三者的对应关系入手,根据现代汉字的字音和字义,点。要从三者的对应关系入手,根据现代汉字的字音和字义,正确识别它的字形。正确识别它的字形。 第二,第二, 要了解现代汉字的结构特点,要了解现代汉字的结构特点,现代汉字据现代汉字据85%以上是以上是形声字,一般来说,声旁表音,形旁表意,因此可以通过形旁形声字,一般来说,声旁表音,形旁表意,因此可以通过形旁加以辨别。加以辨别。 第三,第三, 要了解错别字产生的原因:

5、要了解错别字产生的原因:音同或音近造成错误。形近造成错误。音同或音近造成错误。形近造成错误。音近形近造成误读。音近形近造成误读。 不明成语典故造成错误。不明成语典故造成错误。 第四,第四, 要掌握识别错别字的方法,要掌握识别错别字的方法,了解了错别字产生的原因,了解了错别字产生的原因,就可以通过读音,字形及其意义去识别了。就可以通过读音,字形及其意义去识别了。 自学指导自学指导:课前热身课前热身1、下列词语中共有下列词语中共有4 4个错别字,先在错别字下面画横个错别字,先在错别字下面画横线,然后订正。线,然后订正。博览群书博览群书 相题并论相题并论 潜移墨化潜移墨化 诲人不倦诲人不倦 脍灸人口

6、脍灸人口 三顾茅庐三顾茅庐 赴汤蹈火赴汤蹈火 穿流不息穿流不息 此题考查正确地书写汉字。选词及错别字均为此题考查正确地书写汉字。选词及错别字均为学习生活中常见的,它们的出现频率较高,稍不注学习生活中常见的,它们的出现频率较高,稍不注意就会误以为正确。如意就会误以为正确。如“相提并论相提并论”的的“提提”误以误以为为“题题”,“川流不息川流不息”的的“川川”误以为误以为“穿穿”。解答这类题要理解词语的意义,细察词语的形体,解答这类题要理解词语的意义,细察词语的形体,逐一辩认。此题的答案为:题逐一辩认。此题的答案为:题提;墨提;墨默;灸默;灸炙;穿炙;穿川。川。 课前热身课前热身2.根据拼音写汉字

7、。根据拼音写汉字。 t( )毒生灵)毒生灵 一张一一张一x( ) 美味佳美味佳yo( ) 绿草如绿草如yn( )分析:这题仍是用主观题型考查学生识记和运用汉字的能力。分析:这题仍是用主观题型考查学生识记和运用汉字的能力。 造成错别字的原因是音同形似错,答案为造成错别字的原因是音同形似错,答案为 “惯惯”“”“徇徇”“”“宵宵”。3、下列词语中共有三个错别字,先用横线标出,再、下列词语中共有三个错别字,先用横线标出,再订正。订正。 娇生贯养 鞠躬尽瘁 循私枉法 提心吊胆 艰苦卓绝 声名狼藉 通霄达旦 金碧辉煌分析:本题考查学生根据拼音写出正确汉字的能力,考查的重分析:本题考查学生根据拼音写出正确

8、汉字的能力,考查的重点是形似字、同音字,如点是形似字、同音字,如“荼毒生灵荼毒生灵”中的中的“荼荼”不能写成不能写成“茶茶”,“绿草如茵绿草如茵”中的中的“茵茵”不能写成不能写成“阴阴”。翕。翕肴肴 课前热身课前热身分析:这是一道考查汉字字型的题目。分析:这是一道考查汉字字型的题目。A项项“目不遐接目不遐接”的的“遐遐”错了,应是错了,应是“空暇空暇”的的“暇暇” 。B项有两处项有两处错字,一是错字,一是“害人听闻害人听闻”的的“害害”错了,应是错了,应是“惊骇惊骇”的的“骇骇”,二是,二是“疏浚疏浚”的的“浚浚”写成写成“险峻险峻”的的峻峻”了,因为了,因为“浚浚”有有“疏通疏通”之意。之意

9、。C项项“反醒反醒”的的“醒醒”错了,应是错了,应是“省省”。从本题可以看出词语里出。从本题可以看出词语里出现错别字,除对字型掌握不准外,另一个原因是对字现错别字,除对字型掌握不准外,另一个原因是对字的意思掌握不好。的意思掌握不好。4.下列词语中没有错别字的一项是(下列词语中没有错别字的一项是( ) A、旁逸斜出、旁逸斜出 目不遐接目不遐接 谈笑风生谈笑风生 妄想妄想 B、循序渐进、循序渐进 惩前毖后惩前毖后 害人听闻害人听闻 疏峻疏峻 C、故弄玄虚、故弄玄虚 巧妙绝伦巧妙绝伦 杳无消息杳无消息 反醒反醒 D、随声附和、随声附和 浑然一体浑然一体 百感交集百感交集 纯粹纯粹 课前热身课前热身5

10、.找出并改正下面语段中的三个错别字。找出并改正下面语段中的三个错别字。 有些人总是把自己的现状归咎于运气,他们怨天由人,则有些人总是把自己的现状归咎于运气,他们怨天由人,则备父母没有给自己创造好条件,感慨生不逢时,这样的人除了备父母没有给自己创造好条件,感慨生不逢时,这样的人除了报怨,只会消极等待。要想成就一番事业,积极的心态则是他报怨,只会消极等待。要想成就一番事业,积极的心态则是他成功的起点。成功的起点。解析:此题考查学生的识记和运用汉字的能力,在具体语境解析:此题考查学生的识记和运用汉字的能力,在具体语境中辨别、改正错别字。错别字:由、则、报,正确的字为:中辨别、改正错别字。错别字:由、

11、则、报,正确的字为:尤、责、抱。找出这几个错别字并不难,问题是为什么会出尤、责、抱。找出这几个错别字并不难,问题是为什么会出现这种错误。一是不明词义:现这种错误。一是不明词义:“尤尤”是是“怨恨,归咎怨恨,归咎”的意的意思,思,“怨天尤人怨天尤人”是怨恨天,怨恨别人,不从主观上找原因,是怨恨天,怨恨别人,不从主观上找原因,一味埋怨别人。明确了词义,就不会写错字。二是音近形异一味埋怨别人。明确了词义,就不会写错字。二是音近形异不辨。不辨。“则则”与与“责责”、“报报”与与“抱抱”,形音义均有差异,形音义均有差异,所以辨形、辨音、辨义是少写错别字的基础。所以辨形、辨音、辨义是少写错别字的基础。 自

12、学指导自学指导: :训练训练1 1 选出下列词语中没有错别字的一项选出下列词语中没有错别字的一项( )( ) A A谈笑风声谈笑风声 无精打采无精打采 B B错落有致错落有致 相题并论相题并论 C C声色俱历声色俱历 不屑置辩不屑置辩 D D不知所措不知所措 不可救药不可救药 答案:答案:D D训练训练2 2 下列词语中,没有错别字的一项是下列词语中,没有错别字的一项是( )( ) A A辨别辨别 巧妙绝伦巧妙绝伦 别出心裁别出心裁 B B隔漠隔漠 心旷神怡心旷神怡 千锤百练千锤百练 C. C. 威胁威胁 出奇致胜出奇致胜 相题并论相题并论 D D造诣造诣 殉私舞弊殉私舞弊 记忆尤新记忆尤新

13、答案:答案:A A训练训练3 3 下列成语中没有错别字的一项是下列成语中没有错别字的一项是( )( ) A.A.朦胧欲睡朦胧欲睡 巧夺天功巧夺天功 B.B.随机应变随机应变 慢不经心慢不经心 C.C.暗然失色暗然失色 荼毒生灵荼毒生灵 D.D.出类拔萃出类拔萃 性命攸关性命攸关 答案:答案:D D 训练训练4 4 下列没有别字的一项是下列没有别字的一项是( )( ) A.A.他锻炼很克苦,我们每天早晨都在运动场他锻炼很克苦,我们每天早晨都在运动场上看见他骄健的身影。上看见他骄健的身影。 B.B.初中学习生活即将结束,同学们都格外珍初中学习生活即将结束,同学们都格外珍惜这段时光。惜这段时光。 C

14、.C.江阴长江公路悬索桥将于今年江阴长江公路悬索桥将于今年1010月在富绕月在富绕美丽的长江三角洲浚工。美丽的长江三角洲浚工。 D.D.改革开放二十年来,我国农村经济发生了改革开放二十年来,我国农村经济发生了番天复地的变化。番天复地的变化。 答案:答案:B B小结小结 思考思考: :产生原因产生原因-多由于缺乏一丝不苟的态度以致形成多多由于缺乏一丝不苟的态度以致形成多笔、少笔、改笔、替换而致错。笔、少笔、改笔、替换而致错。 1 “带和戴带和戴”、“噪、燥和噪、燥和躁躁”、“副和付副和付” 归纳:因同音而写错 2偏旁偏旁形似:形似: “衤和礻衤和礻” 字形字形似似 “戊、戌、戊、戌、戍戍” 归纳

15、: 因形似而写错3 “反应和反映反应和反映”、“需要和须要需要和须要” 归纳: 因意近而写错避免方法避免方法 (1)明确偏旁、字和词语的不同含义,根明确偏旁、字和词语的不同含义,根据不同的语言环境,选择正确的汉字或词据不同的语言环境,选择正确的汉字或词语。语。 (2)写字的时候要注意辨明形体相似的偏写字的时候要注意辨明形体相似的偏旁或部件,弄明白有关的字究竟用的哪个旁或部件,弄明白有关的字究竟用的哪个偏旁或部件。偏旁或部件。 练习练习 改正下列成语中的错别字:改正下列成语中的错别字:如火如茶如火如茶 神彩飞扬神彩飞扬 走头无路走头无路史无前列史无前列 自以为事自以为事 沤心沥血沤心沥血 墨守陈

16、规墨守陈规 与日具增与日具增 万簌俱寂万簌俱寂搬门弄斧搬门弄斧 面面具到面面具到 巧装打扮巧装打扮 病入膏盲病入膏盲 世外桃园世外桃园 中流抵柱中流抵柱答案:答案:如火如茶如火如茶(荼)(荼) 神彩神彩(采)(采)飞扬飞扬 走头走头(投)(投)无路无路 史无前列史无前列(例)(例) 自以为事自以为事(是)(是) 沤沤(呕)(呕)心沥血心沥血 墨守陈墨守陈(成)(成)规规 与日具与日具(俱)(俱)增增 万簌万簌(籁)(籁)俱寂俱寂 搬搬(班)(班)门弄斧门弄斧 面面具面面具(俱)(俱)到到 巧巧(乔)(乔)装打扮装打扮 病入膏盲病入膏盲(肓)(肓) 世外桃园世外桃园(源)(源) 中流抵中流抵(砥

17、)(砥)柱柱 语文知识竞赛错别字专题竞赛第二课时第二课时学习目标学习目标: :加强练习加强练习,懂得根据词语的懂得根据词语的意义和语境正确使用汉字意义和语境正确使用汉字基础题基础题: 改正错别字,写出正确的即可,改正错别字,写出正确的即可,每页每页70秒。秒。 请做好准备请做好准备责无旁代责无旁代( ) 满腹经伦满腹经伦( )真知卓见真知卓见( ) 不径而走不径而走( )合盘托出合盘托出( ) 必必 竟竟( )翻了一翻翻了一翻( ) 布布 署署( )编编 篡篡() 长篇累犊长篇累犊( )赎于职守赎于职守( ) 势不可当势不可当( )轻歌慢舞轻歌慢舞( ) 非夷所思非夷所思( )歪风斜气歪风斜气

18、( ) 呕呕 歌歌( )偶偶 而而( ) 哀声叹哀声叹 气气( )迫不急待迫不急待( ) 瑕不掩玉瑕不掩玉( )范范 筹筹( ) 要言不繁要言不繁( )犯而不较犯而不较( ) 励行节约励行节约( )厉厉在目厉厉在目( ) 莫衷一事莫衷一事( )陈词烂调陈词烂调( ) 同病相连同病相连( )不加思索不加思索( ) 揭杆而起揭杆而起( )浑身解术浑身解术( ) 积毁消骨积毁消骨( )人才汇萃人才汇萃( ) 挤挤一堂挤挤一堂( )精神涣发精神涣发( ) 留芳百世留芳百世( )至理明言至理明言( ) 首曲一指首曲一指( )肆肆 业业( ) 巧装打扮巧装打扮( )尔语我诈尔语我诈( ) 将功读罪将功读罪

19、( )一幅手套一幅手套( ) 抨然心动抨然心动( )起足而待起足而待( ) 烦烦 燥燥( )吱吱 晤晤( ) 坐无虚席坐无虚席( )坐壁上观坐壁上观( ) 一愁莫展一愁莫展( )重蹈复辙重蹈复辙( ) 前拒后恭前拒后恭( )厉精图治厉精图治( ) 言不及意言不及意( )遗笑大方遗笑大方( ) 渊远流长渊远流长( ) 兵慌马乱兵慌马乱( ) 悬梁刺骨悬梁刺骨( )鸦鹊无声鸦鹊无声( ) 严惩不怠严惩不怠( )两全齐美两全齐美( ) 金钢钻(金钢钻( )鞭辟入理鞭辟入理( ) 远见灼识远见灼识( )貌和神离貌和神离( ) 原形必露原形必露( )名名 子子( ) 欢渡春节欢渡春节( )按步就班按步就

20、班( ) 穷兵渎武穷兵渎武( )买牍还珠买牍还珠( ) 锐不可挡锐不可挡( )及及可危及及可危( ) 毛骨耸然毛骨耸然( )斜门歪道斜门歪道( ) 枯枯 躁躁( )惨惨 忍忍( ) 磨拳擦掌磨拳擦掌( )顶力相助顶力相助( ) 带罪立功带罪立功( )繁繁 锁锁( ) 简简 炼炼( )以逸代劳以逸代劳( ) 变本加利变本加利( )一枕黄梁一枕黄梁( ) 无耻烂言无耻烂言( )别出新裁别出新裁( ) 挺而走险挺而走险( )立杆见影立杆见影( ) 名声雀起名声雀起( )消声匿迹消声匿迹( ) 融汇贯通融汇贯通( )熙熙嚷嚷熙熙嚷嚷( ) 挤身其中挤身其中( )精神焕散精神焕散( ) 宏福齐天宏福齐天

21、( )卑躬曲膝卑躬曲膝( ) 手屈一指手屈一指( )轰堂大笑轰堂大笑( ) 乔妆打扮乔妆打扮( )请看答案责无旁责无旁代代(贷贷) 满腹经满腹经伦伦(纶纶)真知真知卓卓见见(灼灼) 不不径径而走而走(胫胫)合合盘托出盘托出(和和) 必必 竟竟(毕毕)翻了一翻了一翻翻(番番) 布布 署署(部部)编编 篡篡(纂纂) 长篇累长篇累犊犊(牍牍)赎赎于职守于职守(渎渎) 势不可势不可当当(挡挡)轻歌轻歌慢慢舞舞(曼曼) 非非夷所思夷所思(匪匪)歪风歪风斜斜气气(邪邪) 呕呕 歌歌(讴讴)偶偶 而而(尔尔) 哀哀声叹声叹 气气(唉唉)迫不迫不急急待待(及及) 瑕不掩瑕不掩玉玉(瑜瑜)范范 筹筹(畴畴) 要

22、言不要言不繁繁(烦烦)犯而不犯而不较较(校校) 励励行节约行节约(厉厉)厉厉厉厉在目在目(历历) 莫衷一莫衷一事事(是是)陈词陈词烂烂调调(滥滥) 同病相同病相连连(怜怜)不不加加思索思索(假假) 揭揭杆杆而起而起(竿竿)浑身解浑身解术术(数数) 积毁积毁消消骨骨(销销)人才人才汇汇萃萃(荟荟) 挤挤挤挤一堂一堂(济济济济)精神精神涣涣发发(焕焕) 留留芳百世芳百世(流流)至理至理明明言言(名名) 首首曲曲一指一指(屈屈)肆肆 业业(肄肄) 巧巧装打扮装打扮(乔乔)尔尔语语我诈我诈(虞虞) 将功将功读读罪罪(赎赎)一一幅幅手套手套(副副) 抨抨然心动然心动(怦怦)起起足而待足而待(企企) 烦烦

23、 燥燥(躁躁)吱吱 晤晤(支吾支吾) 坐坐无虚席无虚席(座座)坐坐壁上观壁上观(作作) 一一愁愁莫展莫展(筹筹)重蹈重蹈复复辙辙(覆覆) 前前拒拒后恭后恭(倨倨)厉厉精图治精图治(励励) 言不及言不及意意(义义)遗遗笑大方笑大方(贻贻) 渊渊远流长远流长(源源) 兵兵慌慌马乱马乱(荒荒) 悬梁刺悬梁刺骨骨(股股)鸦鸦鹊鹊无声无声(雀雀) 严惩不严惩不怠怠(贷贷)两全两全齐齐美美(其其) 金金钢钢钻(钻(刚刚)鞭辟入鞭辟入理理(里里) 远见远见灼灼识识(卓卓)貌貌和和神离神离(合合) 原形原形必必露露(毕毕)名名 子子(字字) 欢欢渡渡春节春节(度度)按按步步就班就班(部部) 穷兵穷兵渎渎武武(

24、黩黩)买买牍牍还珠还珠(椟椟) 锐不可锐不可挡挡(当当)及及及及可危可危(岌岌) 毛骨毛骨耸耸然然(悚悚)斜门斜门歪歪道道(邪邪) 枯枯 躁躁(燥燥)惨惨 忍忍(残残) 磨磨拳擦掌拳擦掌(摩摩)顶顶力相助力相助(鼎鼎) 带带罪立功罪立功(戴戴)繁繁 锁锁(琐琐) 简简 炼炼(练练)以逸以逸代代劳(劳(待待) 变本加变本加利利(厉厉)一枕黄一枕黄梁梁(粱粱) 无耻无耻烂烂言言(谰谰)别出别出新新裁裁(心心) 挺挺而走险而走险(铤铤)立立杆杆见影见影(竿竿) 名声名声雀雀起起(鹊鹊)消消声匿迹声匿迹(销销) 融融汇汇贯通贯通(会会)熙熙熙熙嚷嚷嚷嚷(攘攘攘攘) 挤挤身其中身其中(跻跻)精神精神焕焕

25、散散(涣涣) 宏宏福齐天福齐天(洪,鸿洪,鸿)卑躬卑躬曲曲膝膝(屈屈) 手手屈一指屈一指(首首)轰轰堂大笑堂大笑(哄哄) 乔乔妆妆打扮打扮(装装)综合题综合题: : 选出正确答案,每题一分钟选出正确答案,每题一分钟 做好准备了吗做好准备了吗1、下列四组词语都有错别字,其中有三、下列四组词语都有错别字,其中有三个错别字的一组是(个错别字的一组是( ) (A)了望了望 色彩色彩 陷阱陷阱 再接再厉再接再厉 (B)追溯追溯 园圈园圈 殒石殒石 适得其反适得其反 (C)题要题要 负荷负荷 家俱店家俱店 各行其事各行其事 (D)厮哑厮哑 急躁急躁 心心相印心心相印 名躁一时名躁一时2、下列四组词语错别字

26、最多的是、下列四组词语错别字最多的是 ( )(A)装潢装潢 标炳标炳 飞扬跋扈飞扬跋扈 金璧辉煌金璧辉煌(B)布告布告 宏扬宏扬 各行其是各行其是 蟾宫折桂蟾宫折桂(C)打烊打烊 蓝图蓝图 前仆后继前仆后继 蓬壁生辉蓬壁生辉(D)涅槃涅槃 清淅清淅 莫终一事莫终一事 饮鸠止渴饮鸠止渴3、依次填入下列句子括号里的字正确的、依次填入下列句子括号里的字正确的一组是(一组是( )(1)大家兴高()烈地谈论着知识竞赛)大家兴高()烈地谈论着知识竞赛的情况。的情况。(2)骄傲自满是阻碍进步的()脚石。)骄傲自满是阻碍进步的()脚石。(3)这家商场是一家股()这家商场是一家股( )制企业。)制企业。(4)无

27、论是批评还是表扬,都应该实事)无论是批评还是表扬,都应该实事求是,恰如其(求是,恰如其( )。)。(A)采采 拌拌 份份 分分 (B)采采 绊绊 份份 分分(C)彩彩 拌拌 分分 分分 (D)彩彩 拌拌 分分 份份4、没有错别字的一组是、没有错别字的一组是 ( )(A)丧心病狂丧心病狂 蜂涌而上蜂涌而上 同舟共济同舟共济 相得益彰相得益彰(B)耳提面命耳提面命 招领启事招领启事 仗义执言仗义执言 世外桃源世外桃源(C)牵强附会牵强附会 赏心悦目赏心悦目 乌烟瘴气乌烟瘴气 叹为观之叹为观之(D)自顾不暇自顾不暇 眼花撩乱眼花撩乱 矫枉过正矫枉过正 未可厚非未可厚非5、选出没有错误字的一项(、选出

28、没有错误字的一项( )(A)弄巧成拙弄巧成拙 炯然不同炯然不同 迷惘迷惘 臆测臆测 (B)岌岌可危岌岌可危 前仆后继前仆后继 潦倒潦倒 杜撰杜撰(C)负偶顽抗负偶顽抗 曲突徙薪曲突徙薪 草莽草莽 耿直耿直(D)走投无路走投无路 功亏一匮功亏一匮 即使即使 阿谀阿谀6、下列有两个错别字的一句是下列有两个错别字的一句是 ( )(A)市场上商品琳琅满目,五颜六色市场上商品琳琅满目,五颜六色, 令人眼花撩乱。令人眼花撩乱。(B)书市上人群熙熙攘攘,穿流不息,书市上人群熙熙攘攘,穿流不息,好不热闹。好不热闹。(C)你别把这些裨官野史当真,里面你别把这些裨官野史当真,里面尽是虚无缥渺的事。尽是虚无缥渺的事

29、。(D)老人虽年逾古稀,但依然身体硬老人虽年逾古稀,但依然身体硬朗,精神钁铄朗,精神钁铄 。7、下列成语中有两个错别字的一组是(、下列成语中有两个错别字的一组是( )(A) 风餐露宿风餐露宿 不论不类不论不类 风尘仆仆风尘仆仆 姗姗来迟姗姗来迟(B) 矢志不移矢志不移 响彻云霄响彻云霄 锦秀河山锦秀河山 络绎不绝络绎不绝(C) 坐收鱼利坐收鱼利 乌烟瘴气乌烟瘴气 罪恶昭彰罪恶昭彰 越俎代疱越俎代疱(D) 苍海一粟苍海一粟 瞠目结舌瞠目结舌 相形见绌相形见绌 沽名约誉沽名约誉8、选出下列成语中没有错别字的一组、选出下列成语中没有错别字的一组(A) 相辅相承相辅相承 措手不及措手不及 责无旁贷责无

30、旁贷 先睹为快先睹为快(B) 忧心冲冲忧心冲冲 前后不符前后不符 功亏一匮功亏一匮 悍然不顾悍然不顾(C) 恍然大悟恍然大悟 驾轻就熟驾轻就熟 娇枉过正娇枉过正 不胫而走不胫而走(D) 变本加厉变本加厉 黄粱美梦黄粱美梦 遍体鳞伤遍体鳞伤 生死攸关生死攸关 9、下列词语中,只有一组没有错别字,、下列词语中,只有一组没有错别字,请挑出来(请挑出来( )。)。(A)必恭必敬必恭必敬 厉兵抹马厉兵抹马 瞠目结舌瞠目结舌(B)声嘶力结声嘶力结 众口烁金众口烁金 游刃有余游刃有余(C)浅尝辄止浅尝辄止 怙恶不悛怙恶不悛 汗牛充栋汗牛充栋(D)气势凶凶气势凶凶 斑驳陆离斑驳陆离 苦心孤诣苦心孤诣10、下列

31、词语中,只有一组没有错别字,、下列词语中,只有一组没有错别字,请挑出来(请挑出来( )。)。(A)装卸装卸 恐慌恐慌 传染传染 枢钮枢钮(B)忌讳忌讳 遒劲遒劲 冗赘冗赘 狼籍狼籍(C)隽秀隽秀 崔嵬崔嵬 蹒姗蹒姗 确凿确凿(D)掮客掮客 狙击狙击 蠕动蠕动 藻饰藻饰请看答案1.C 2. D 3.B 4. B 5. B 6. C 7. D 8.D 9.C 10.D答案分析1、下列四组词语都有错别字,其中有三个错别、下列四组词语都有错别字,其中有三个错别字的一组是(字的一组是(C)(A)了(了(瞭瞭)望)望 色彩色彩 陷阱陷阱 再接再厉再接再厉 (B)追溯追溯 园(园(圆圆)圈)圈 殒(殒(陨陨

32、)石)石 适得其反适得其反(C)题(题(提提)要)要 负荷负荷 家俱(家俱(具具)店)店 各行其事(各行其事(是是) (D)厮(厮(嘶嘶)哑)哑 急躁急躁 心心相印心心相印 名躁(名躁(噪噪)一时)一时 2、下列四组词语错别字最多的是、下列四组词语错别字最多的是 (D )(A)装潢装潢 标(标(彪彪)炳)炳 飞扬跋扈飞扬跋扈 金璧辉煌金璧辉煌(B)布告布告 宏扬宏扬 各行其是各行其是 蟾宫折桂蟾宫折桂(C)打烊打烊 蓝图蓝图 前仆后继前仆后继 蓬壁(蓬壁(荜荜)生辉)生辉(D)涅槃涅槃 清淅清淅(晰晰) 莫终(莫终(衷衷)一事()一事(是是) 饮鸠饮鸠(鸩鸩)止渴)止渴3、依次填入下列句子括号

33、里的字正确的、依次填入下列句子括号里的字正确的一组是(一组是(B)(1)大家兴高()烈地谈论着知识竞赛)大家兴高()烈地谈论着知识竞赛的情况。的情况。(2)骄傲自满是阻碍进步的()脚石。)骄傲自满是阻碍进步的()脚石。(3)这家商场是一家股()这家商场是一家股( )制企业。)制企业。(4)无论是批评还是表扬,都应该实事)无论是批评还是表扬,都应该实事求是,恰如其(求是,恰如其( )。)。(A)采采 拌拌 份份 分分 (B)采采 绊绊 份份 分分(C)彩彩 拌拌 分分 分分 (D)彩彩 拌拌 分分 份份4 4、没有错别字的一组是、没有错别字的一组是 ( ( B B ) )(A)丧心病狂丧心病狂 蜂涌(蜂涌(拥拥)而上)而上 同舟共济同舟共济 相得益彰相得益彰(B)耳提面命耳提面命 招领启事招领启事 仗义执言仗义执言 世外桃源世外桃源(C)牵强附会牵强附会 赏心悦目赏心悦目 乌烟瘴气乌烟瘴气 叹为观之(叹为观之(止止)(D)自顾不暇自顾不暇 眼花撩(眼花撩(缭缭)乱)乱 矫枉过正矫枉过正 未可厚非未可厚非5、选出没有错误字的一项(、选出没有错误字的一项(B)。)。(A)弄巧成拙弄巧成拙 炯(炯(迥迥)然不同)然不同

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