五二班第一学期家长会

1、 五年级（五年级（2 2）班全体师生）班全体师生 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标！目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功家长会

2、会议议程 汇报班级情况汇报班级情况 期中考试分析期中考试分析 家长经验交流家长经验交流 仍需努力的方面仍需努力的方面 与任课老师面对面与任课老师面对面 敬请家长留下宝贵意见或建议敬请家长留下宝贵意见或建议教育孩子教育孩子 从细微处入手从细微处入手一、汇报班级情况一、汇报班级情况 我们班共有学生65人，其中男生36人，女生29人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是： 尊师守纪，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班干部赵雨萌、王琪等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学,像虎永康、任毅浩、王永强、张庭、蒋瑶、李昆烨等,都很能

3、为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好 。班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。2、落实学校的八项常规管理。（早读、上、落实学校的八项常规管理。（早读、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯秩序、午休纪律等）秩序、午休纪律等）3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力、加强学生管理队伍，培养学生自律能力（班干部科代责任制、班干值日制度、竞（班干部科代责任制、班干值日制

4、度、竞争小组、学习互助小组）争小组、学习互助小组）班主任工作管理措施班主任工作管理措施进步大的同学进步大的同学张明慧张明慧 齐致薇齐致薇 郑家驹郑家驹 石石 苗苗 唐唐 星星 赵瑞康赵瑞康 赵哲军赵哲军 路平俊路平俊 王亚丽王亚丽 赵小为等赵小为等 有退步的同学有退步的同学朱俊峰朱俊峰 郑郑 瑜瑜 蒋蒋 瑶瑶 王永强王永强 王王 嘉嘉 贾学伟贾学伟 苗新强苗新强 仇文杰仇文杰等等每次作业整洁的同学每次作业整洁的同学王王 琪琪 刘沛成刘沛成 王玉燕王玉燕 赵雨萌赵雨萌张张 庭庭 宋金环宋金环 齐致薇齐致薇 蒋蒋 瑶瑶苗苗 一一 李欣李欣橪橪 张明慧张明慧 代丽丽代丽丽 陈王芳陈王芳 郑郑 瑜瑜

5、顾娟娟顾娟娟 赏欣欣赏欣欣张美琴张美琴 石石 苗苗 董雨帆董雨帆 宋宋 琪琪上课专心听讲、发言积极的上课专心听讲、发言积极的王王 琪琪 刘沛成刘沛成 赵雨萌赵雨萌 王王 蕊蕊张张 庭庭 宋金环宋金环 齐致薇齐致薇 蒋蒋 瑶瑶苗苗 一一 李欣李欣橪橪 张明慧张明慧 郑家驹郑家驹赏欣欣赏欣欣 李昆烨李昆烨 张美琴张美琴 赵赵 桐桐 康康 轩轩 刘海眩刘海眩 学习习惯有待改进的学习习惯有待改进的 李鹏飞李鹏飞 仇文杰仇文杰 张文辉张文辉 任毅浩任毅浩 张成龙张成龙 李玉倩李玉倩 马马 凯凯 赵倩倩赵倩倩 王王 凯凯 王王 嘉嘉 赵瑞康赵瑞康 苗兴强苗兴强 姜金林姜金林 张张 斌斌 马志伟马志伟 朱俊

6、峰朱俊峰 冉玉晖冉玉晖 赵哲军赵哲军 路平俊路平俊 二、期中成绩分析二、期中成绩分析期中测试总分前三十名学生成绩姓名姓名语文语文数学数学英语英语总分总分名次名次赵雨萌赵雨萌96.596.51031039999298.5298.51 1张庭张庭92.592.51091099595296.5296.52 2宋金环宋金环919110110199992912913 3齐致微齐致微9393979799992892894 4王亚丽王亚丽90.590.510610690.590.52872875 5苗一苗一96.596.5100.5100.590902872876 6赵小为赵小为929210710786.5

7、86.5285.5285.57 7李欣然李欣然89.589.51031039393285.5285.58 8刘海昡刘海昡90.590.510310389.589.52832839 9冉玉晖冉玉晖858510510592.592.5282.5282.51010张明惠张明惠9090969693932792791111赵哲军赵哲军82.582.5105.5105.589892772771212王蕊王蕊90.590.510110184.584.52762761313郑家驹郑家驹8484969694942742741414代丽丽代丽丽9393898990.590.5272.5272.51515期中测试总

8、分前三十名学生成绩陈王芳陈王芳797910110190902702701616顾娟娟顾娟娟8585100.5100.58383268.5268.51717王琪王琪8787939388882682681818路平俊路平俊848410010084842682681919魏文静魏文静87.587.5898989.589.52662662020赏欣欣赏欣欣838391.591.591.591.52662662121蒋瑶蒋瑶91.591.586.586.587.587.5265.5265.52222何倩雯何倩雯8484858589.589.5258.5258.52323李昆烨李昆烨93937777888

9、82582582424杨永俊杨永俊76.376.310810872.572.5256.8256.82525朱俊峰朱俊峰8383959578.578.5256.5256.52626石苗石苗8686808090.590.5256.5256.52727王玉燕王玉燕81.581.5898982.582.52532532828张美琴张美琴9090747488.588.5252.5252.52929申振波申振波7777989876.576.5251.5251.53030单科前列名次的学生：单科前列名次的学生：语文语文 ： 苗苗 一一 96.5 赵雨萌赵雨萌96.5 李昆烨李昆烨93 代丽丽代丽丽93 齐致

10、薇齐致薇93数学数学 ： 张张 庭庭 109 杨永军杨永军108 赵小为赵小为107 王亚丽王亚丽 106 赵哲军赵哲军105.5英语英语 ： 齐致薇齐致薇99 宋金环宋金环99 赵雨萌赵雨萌99 张张 庭庭95 郑家驹郑家驹94科任老师成绩分析科任老师成绩分析三、家长经验交流三、家长经验交流四、仍需努力的方面四、仍需努力的方面 1、作业的质量较差。、作业的质量较差。 书写潦草、格式不规范、漏写作业等等：书写潦草、格式不规范、漏写作业等等： 2、个别学生学习主动性不够强。、个别学生学习主动性不够强。 上课不专心、经常开小差、听讲不认真：上课不专心、经常开小差、听讲不认真： 3、上课不积极，不举

11、手，也不思考，只等着老师讲解答、上课不积极，不举手，也不思考，只等着老师讲解答案案可以说本班除了几个同学上课积极举手回答问题外，其可以说本班除了几个同学上课积极举手回答问题外，其余学生上课就是会也不举手。余学生上课就是会也不举手。教师采取的主要措施教师采取的主要措施 错题及时讲解，作业订正错题及时讲解，作业订正 识记内容尽量做到人人过关识记内容尽量做到人人过关加强与家长的沟通交流加强与家长的沟通交流 1 1、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、的责任感，今后照样能

12、做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实际上卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、一屋不扫、何以扫天下？何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；自己的学习负责，认真完成作业，自

13、己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。他做值日生、班干部应尽职尽责。 2. 2. 了解上学、回家的时间，时刻了了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。解学生的动向。早早 晨晨：7:307:30前到校前到校中午放学中午放学：11:3011:30下午上课下午上课：2 2：2020进进校门校门下午放学：下午放学：5:105:103 3、尽量保证每天与孩子的及时沟通、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，多了解子女学

14、习情况，不要只关心不要只关心学习成绩，而不关注学习过程学习成绩，而不关注学习过程了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态掌握思想动态把握其身体状况把握其身体状况生活上严格要求生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程客观分析孩子的成绩，多关注学习过程4.4.给子女营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。5 5、保证孩子每天的早饭要吃好、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。吃饱。 （1 1）安排好作息时间）安排好作息时间（2 2）督促孩子做好预习、复习工作）督促孩子做好预习、复习工作（3 3）有选择地看课外书）有选择地看课外书 （4 4）引导孩

15、子掌握良好的学习方法）引导孩子掌握良好的学习方法需要家长配合教育的问题需要家长配合教育的问题1、多关注孩子家庭作业。、多关注孩子家庭作业。2、孩子回家后，希望您抽出一点时间给与学生一、孩子回家后，希望您抽出一点时间给与学生一检查作业督促作业的时间。检查作业督促作业的时间。3、语文作业少不了生字的听写、课文的朗读与背、语文作业少不了生字的听写、课文的朗读与背诵，每天晚上希望您诵，每天晚上希望您尽量监督、指导。尽量监督、指导。5、经常和孩子做一些沟通。（上课回答问题、作、经常和孩子做一些沟通。（上课回答问题、作业、考试等）业、考试等）6、忌把孩子推给学校：规定时间看电视、忌把孩子推给学校：规定时间

16、看电视 ，玩电脑，玩电脑 玩游戏机（如孩子不听，可玩游戏机（如孩子不听，可直接关掉或直接关掉或 放另一间房放另一间房，不要只是口头说说而已，不要只是口头说说而已，只说等只说等 于白说于白说。7、孩子的不良信息您可以及时反馈给我们。、孩子的不良信息您可以及时反馈给我们。五、学习资料五、学习资料五加二等于零五加二等于零对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：“五加二五加二等于零。等于零。”什么意思呢？即学校花了五天进

17、行什么意思呢？即学校花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到家庭，回正面教育，一个双休日，学生们回到家庭，回到社会，就什么都学会了。是啊，多少家电子到社会，就什么都学会了。是啊，多少家电子游戏厅，多少家网吧，多少台球室，还有不少游戏厅，多少家网吧，多少台球室，还有不少负面的东西。作为家长和学校又不能消除以上负面的东西。作为家长和学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。好的育人环境。 妈妈的爱妈妈的爱 第一次参加家长会，幼儿园的老师说：第一次

18、参加家长会，幼儿园的老师说： 你的儿子你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都座不了，有多动症，在板凳上连三分钟都座不了， 你最好带他去医院看一你最好带他去医院看一看。看。 回家的路上，儿子问妈妈，老师都说了些什么，她鼻子一酸，回家的路上，儿子问妈妈，老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班差点流下泪来。因为全班3030位小朋友，只有她的儿子表现最差；位小朋友，只有她的儿子表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子： 老师表老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一

19、分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈，因为全班只有宝宝进步了。其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈，因为全班只有宝宝进步了。 那那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。 儿儿 儿子上小学了。儿子上小学了。 家长会上，老师说：家长会上，老师说： 全班全班5050名同学，这次名同学，这次数学考试，你儿子排在第数学考试，你儿子排在第4040名，我们怀疑他智力上有些障碍，你名，我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一查。最好能带他去医院查一查。 走出教室，她流下了泪。然而，当她走出教室，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌

20、前的儿子说：回到家里，却对坐在桌前的儿子说： 老师对你充满了信心。他说老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第你的同桌排在第2121名。名。 说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，从下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，从这以后，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，这以后，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。去得比平时都要早。 孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是在差生的师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到家长会结束，都行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到家长会结束，都没听到他儿子的名字。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：没听到他儿子的名字。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她： 按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。 听了这话，她惊喜听了这话，她惊喜地走出校门，此时，她发现儿子