2022年2022年初三数学数与式总复习教案_第1页
2022年2022年初三数学数与式总复习教案_第2页
2022年2022年初三数学数与式总复习教案_第3页
2022年2022年初三数学数与式总复习教案_第4页
2022年2022年初三数学数与式总复习教案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载学科数学备课老师熊老师授课日期4.11课题数与式总复习课时21.对实数板块的相关内容作复习;教学2.对整式.分式的四就运算作总复习;目标3.对中考的这部分题型作全面的明白;1. 二次根式;重点2. 整式乘除与因式分解;难点3. 分式;教具复习资料板学具书预习设要求计老师.同学活动内容.方式数与式专题复习教学案考点 1有理数.实数的概念【学问要点】1.实数的分类:有理数,无理数;2. 实数和数轴上的点为 对应的,每一个实数都可以用数轴上的 来表示,反过来,数轴上的点都表示一个 ;3. 叫做无理数;一般说来,凡开方开不尽的数为无理数,但 要留意,用

2、根号形式表示的数并不都为无理数(如4 ),也不为全部的无理数都可以写成根号的形式(如);【典型考题】1. 把以下各数填入相应的集合内:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载7.5、15 、4、8 、2 、1333 8 、0.25、0.15 有理数集 ,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载无理数集 正实数集 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.在3 、3.14、2 、 sin 45 、34 中,无理数的个数为 ,写出一个无理数 ,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载使它与2 的积为有理数【复习指导】解这类问题的关键为对有理数和无理数意义的懂得;无理数与有

3、理数的根本区分在于能否用既约分数来表示;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载考点 2数轴.倒数.相反数.肯定值【学问要点】精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.如 a0 ,就它的相反数为 ,它的倒数为 ;0 的相反数为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 ;2.一个正实数的肯定值为 ;一个负实数的肯定值为 ;0精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载的肯定值为 ;| x | x0 x0精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.一个数的肯定值就为数轴上表示这个数的点与【典型考题】 的距离;

4、精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1. 的倒数为1 1 ;0.28 的相反 ;2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.1m 2| n2 |0 、 就 mn 的值为 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.实数 a、 b、 c 在数轴上对应点的位置如图2 所示,以下式子中正确的有精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 bc0 abac bcac abac精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a.1个b.2个c.3个d.4个考点 3平方根与算术平方根【学问要点】精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎

5、下载1. 如 x2a a0 ,就 x 叫 a 做的 ,记作 ;正数 a 的 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载叫做算术平方根, 0 的算术平方根为 ;当 a ;0 时, a 的算术平方根记作精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2. 非负数为指 ,常见的非负数有( 1)肯定值 | a | 0 ;(2)实数精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2 的平方a0 ;( 3)算术平方根a 0a0 ;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3. 如果a、b、 c为实数,且满足|

6、a |b 2c0,就有精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a 、 b 、 c 【典型考题】1. 以下说法中,正确选项()a.3 的平方根为3b.7的算术平方根为7c.15 的平方根为15d.2 的算术平方根为2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2. 9的算术平方根为 38 等于 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载考点 4近似数和科学计数法【学问要点】1.精确位:四舍五入到哪一位;2.有效数字:从左起 到最终的全部数字;3.科学计数法:正数: 负数: 【典型考题】1.据生物学统计,一个健康的成年女子体内每毫升血液中红细胞的数量约为420 万个,用

7、科学运算法可以表示为 考点 5实数大小的比较【学问要点】1.正数>0>负数;两个负数肯定值大的反而小;2.在数轴上,右边的数总大于左边的数;作差法:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载如ab0,就 ab;如 ab0、 就ab;如 ab0、就ab. 【典型考题】精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载21.比较大小: |3 | ;12 0 ;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.已知 0x1,那么在x、 1 、xx 、 x中,最大的数为 精品学习资料精选学习资料 -

8、 - - 欢迎下载考点 6 实数的运算【学问要点】精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.当a2.运算0时, a 0; a n n为正整数) ;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(1) 2 2120042013|2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(2) 12 0 1 122cos30精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3(安顺)运算: 2 11sin 221451cos30 0精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载考点 7二次根式【学问要点】1. 二次根式:如a a02. 二次根式的主要性质:

9、a0精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(1) a 2 a0 (2)a 2| a | a0 a0精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(3)ab a0、 b0 ( 4)ba a0、 b0精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1.二次根式的乘除法精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载ab a0、 b0a a b0、 b0精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.分母有理化: 3. 最简二次根式:4. 同类二次根式: 化简到最简二次根式后, 根号内的数或式子相同的二次根式5. 二次根式有意义,根

10、号内的式子必需大于或等于零【典型考题】1.以下各式为最简二次根式的为()精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a.12b.3 xc.2x3d.53精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.以下根式与8 为同类二次根式的为()a.2b.3c.5d.6精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.二次根式3x4有意义,就 x 的取值范畴 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4.如3 x6 ,就 x 5.运算: 3232233精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载6.运算:7.运算:5a 220154a 2 a0精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载8.

11、数 a.b 在数轴上的位置如下列图,化简:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a12b1 2ab 2 .精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载第 8 题考点 8乘法公式与整式的运算【学问要点】1.判别同类项的标准,一为 ;二为 ;2.幂的运算法就:(以下的m、 n 为正整数)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1a ma n ;2 a m n ;3 ab n ;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 4a ma n a0 ; 5b n a精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载3.乘法公式:

12、精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1 ab ab 2 ab 2 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3 ab2 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【典型考题】1.以下运算正确选项()精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a. x 2x3x5b.x 2x 3x6c. x3 2x 6d. x6x3x 2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.运算:2a1 22a1 2a1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢

13、迎下载3.运算: 2 x2 y 2 2x 2 y 4 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4.(陕西)运算:3 x2 y1 xy 23精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载考点 9因式分解【学问要点】因式分解的方法:1.提公因式: 2. 公式法:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.a 2b2a 22 abb 2a 22abb 2 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【典型考题】精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.分解因式 mnmn2 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精

14、选学习资料 - - - 欢迎下载2.a 24ab4b2 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.分解因式 x 21 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4.(上海)分解因式:2 a22ab精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载考点 10分式【学问要点】1.分式的判别:( 1)分子分母都为整式,(2)分母含有字母;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.分式的基本性质:bbmaambm m0 am精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.分式的值为 0 的条件: 4.分式有意义的条件: 5.最简分式的判定: 6.分式的运算:通分,约分精品学习资料精选

15、学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【典型考题】1.当 x 时,分式 xx2 有意义,当 x 时,分式 x25x4 的值为零2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.以下分式为最简分式的为()精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2a 2aa.abb.6 xy 3ax21c.x1x21dx1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3(四川内江)化简:x32x精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载x2x24x22 x2 x11精品学习资料精选学习资料 - - -

16、欢迎下载4(重庆)先化简,再求值:2 x1 ,其中 x精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载x1x12练习一.挑选题1明天数学课要学“勾股定理”,小敏在“百度”搜寻引擎中输入“勾股定理”,能搜寻到与之相关的结果个数约为12 500 000,这个数用科学记数法表示为a 1.25× 105b 1.25× 106c 1.25× 107d. 1.25 × 108精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2四个数 5, 0.1,1 ,3 中,为无理数的为2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1a 5b 0.1c.d.323已知实数m.n 在数

17、轴上的对应点的位置如下列图,就以下判定正确选项a m>0b n<0c mn<0d mn>0 4 2 的倒数为 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1a 2b 2c.25以下等式肯定成立的为1d2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a.a2 a3 a5b ab 2 a2 b2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2c 2ab3 6a362 a bx abd xax bx精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载b6假如 3x2n 1ym 与 5xmy3 为同类项,就m 和 n 的取值为 a 3 和 2b 3 和 2c 3 和 2d 3 和

18、2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载227设 m n 0,m2 n2 4mn,就 mn 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a 23mnb.3c.6d 3精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载二.填空题8运算: 2 1 .精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载9要使式子a2 有意义,就a 的取值范畴为 a精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载110分式方程x3的解为 x2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载8 .211分解因式: 2x三.解答题1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载12 1 运算:18212 122;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - -

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论