2022年2022年公民的权利和义务复习课教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载公民的权益和义务复习课教案（一课时）一.教学目标 1学问目标识记：（1）记住我国公民在法律面前一律公平；（2）知道我国公民权益的公平性的表现；（3）知道我国公民权益的广泛性的表现；（4）明白我国公民权益的真实性的表现；（5）懂得我国公民权益和义务一样性的表现（6）知道公民自觉履行法定义务的要求；懂得：（1）联系实例,说明我国公民权益的广泛性；（2）联系实例,说明我国公民权益的真实性；（3）联系实际,说明公民要依法行使自由权益；（ 4）列举实例,说明公民要依法履行应尽的义务；运用：结合身边的实例,从权益和义务密不行分,相互依存等方面,对公民应有的

2、公民意识进行分析和争论；2才能目标（ 1）通过教学,提高判定分析才能；即判定我国公民权益的优点和特点,分析我国公民权益的公平性.广泛性和真实性；（ 2）通过教学,提高划清界限的才能；即分清什么为正确行使权益,什么为非法和越杈行使权益；哪些行为必需去做,哪些行为不能去做；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载（ 3）通过本课教学,提高同学辩正分析权益和义务的关系的才能；懂得公民的权益与义务的对立统一,初步增强分析二者的区分.联系等关系的才能；（ 4）通过本课教学,培育初步的联系实际的才能；特殊为在行使权益和履行义务中,依据所学的学问,正确地指导行为；3德育目标（ 1）通过

3、教学,明白我国公民权益的特点,增强喜爱社会主义祖国的情感,培育国家观念；（ 2）通过教学公民依法行使权益的内容,增强权益观念和依法爱护自己合法权益的观念；（ 3）通过教学公民权益与义务一样性内容,增强义务观念,克服不愿履行义务或想多享受权益.少履行义务等思想；二.教学重点和难点教学重点：公民要依法行使权益；自觉履行法定义务；教学难点：我国公民权益和义务的一样性；三.教学方法本课时可采纳讲练结合的方法,即采纳同学回忆,老师串讲学问框架体系,从而进一步强调重点.突破难点,最终通过同学练习达到把握所学学问的目的；四.教具及教学手段多媒体；五.教学过程设计（见下表）教学时间教 师 活 动同学活动过程安

4、排精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载认请同学们回忆第16 课都学习了哪些主要内容？知对,我们共学习了两个框题的内容,即正情确行使公民权益,自觉履行公民义务；感开动脑筋,积极摸索.回忆,举手回答；听讲,记忆；35 分精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载诊精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载补认多媒体显示目标；定引导同学认定本课目标,并强调有关留意事项；目标依次认定目标,齐读目标内容；23 分续表精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学时间教 师 活 动学 生 活 动过程安排精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.本课学问框架结构

5、（板书）多媒体显示；（附后）引导同学复习回忆所学学问, 把握学问间的内在联系,并随时提问有关学问点；导二.本课重点.难点学问分析（板书）1本课教学重点（板书）（1）公民要依法正确地行使权益（板书）学提问：公民为什么要依法行使权益？公民应怎样自觉地依法正确行使权益？达在同学回答基础上讲解：公民权益来之不 易,为很多革命者用鲜血和生命换来的；只有正确行使公民权益,才能爱护国家的长治久 安,顺当实现社会主义现代化建设的雄伟目标标；增强公民的法制观念, 爱护公民健康成长；从而确保公民的各项权益和自由得以实现；引导同学一起总结： 公民在行使自由和权益的时候,不得损害国家的. 社会的.集体的利益和其他公民

6、的合法的自由和权益；公民行使权益和自由, 不得超越法律许可的范畴； 不得记笔记；认真观看屏幕,在老师引导下逐次回忆摸索并回答,从而牢记学问；记笔记；记笔记；记笔记；积极回忆所学学问,依据自己的懂得回答；认真听讲,牢记把握缘由,从而提高熟悉；指导行动并付诸实践；认真听讲, 跟随老师的叙述记忆学问；2025分精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载以非法手段谋取私利； 必需采纳合法方式, 依据法定程序行使权益； 公民的合法权益遭到侵害,要运用法律武器爱护自己的正值权益,可以到执法机关去控告.起诉；续表教学时间教 师 活 动学 生 活 动过程安排记笔记；（2）公民要依法自觉地履

7、行义务（板书）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载请同学们回答自觉履行义务的重要性为什么？公民应如何自觉履行义务？在同学回答基础上总结： 我国宪法规定： 任何公民享有宪法和法律规定的权益, 同时必需履行宪法和法律规定的义务；摸索并举手回答；其他同学可补充.矫正；用心听讲,整理记忆,提高觉悟,付诸行动；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载导学达标正确行使权益, 为公民意识的重要表现； 自觉履行义务, 更为公民意识的重要表现； 作为一个公民, 必需依法履行自己应尽的义务；公民必需按法律的要求去做； 积极去做法律所提倡和勉励的行为,决

8、不能做法律所禁止的行为；2本课教学难点（板书）引导同学回忆所学内容, 并强调每一方面应留意把握的问题；（1）我国公民权益的特点（板书）（2）我国公民权益和义务的一样性 （板书） 请问：在我国,没有无权益的义务, 也没有无义务的权益,这话对吗？为什么？引导同学绽开争论, 自由发言, 深化一小组内指导自查；记笔记； 认真听讲并摸索；2025分精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载运用所学学问,分4 大组进行争论分析,每组在争论基础上派代表回答疑题,最终共同评判矫正；续表教学时间教 师 活 动学 生 活 动过程安排精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载在同学回答基础上

9、总结：大家回答得很好；在我国权益和义务为相互依存不行分别的；我国为人民当家做主的社会主义国家,权益和义导 务具有一样性； 没有无义务的权益, 指公民在享受权益的同时, 必需履行义务, 享受什么样的权益, 就应承担什么样的义务, 不答应只享受权益, 不履行义务的特殊公民存在；没有无义务的权益, 指公民履行了义务, 就应当享受学权益,履行义务为享受权益的需要,为实现权益的保证, 不答应只履行义务, 不享受权益的现象存在；我国公民权益和义务的一样性表现在：公民权益和义务的合一性； 公民权益和义务的达对等性；公民权益和义务的制约性；权益和义务的一样性, 表达着公民在法律面前一律公平的原就, 即要求公民

10、一方面要依法正确行使权益,另一方面要依法自觉履行义 务；标三.综合才能训练 （板书）指导做题；形成多媒体显示训练题；（附后）测引导同学练习；评课通过本课学习,懂得我国公民权益的特点,权益与义务的一样性, 从而增强我们的国家观堂念和法律意识； 增强权益义务观念, 正确行使公民权益,自觉履行公民义务；认真听讲,加深懂得记忆,澄清错误熟悉,提高觉悟,指导行为；听讲,牢记；认真听讲并默记；记笔记；独立做题；采纳不同形式回答疑题,检测对学问的巩固情形；认真听讲,学会归纳总结学问,强化对学问的懂得与记 忆；2025分8 分1 分精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载小结续表教学时间教 师 活 动学 生 活 动过程安排布置实践才能训练题；登记作业；1 分作业【板书设计】一.本课学问框架体系 二.教学重点.难点和学问分析1教学重点（ 1）公民