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文档简介

1、建设工程模板专项施工方案报审表工程名称:霍邱县高塘镇中心小学食堂工程编号:致:安徽同方工程咨询有限公司我方已根据施工合同的有关规定完成了霍邱县高塘镇中心小学食堂工程专项施工方案的编制,并经我单位上级技术负责人审查批准,请予以审查。附:模板专项施工方案1 份承包单位(章 ) 项目经理(章 ) 日期年月日专业监理工程师审查意见:专业监理工程师日期年月日总监理工程师审核意见: 项目监理机构(章)总监理工程师(章)日期年月日建设工程模板专项施工方案审批表工程名称:霍邱县高塘镇中心小学食堂工程编号:编制该工程模板专项施工方案根据施工合同的有关条款,结合本工程特点编制的。现报请公司审核、批准。项目机构 (

2、章) 项目技术负责人日期年月日审核公司工程技术管理部门(章) 公司施工安全管理部门(章)日期年月日审批公司技术负责人公司名称 (章)日期年月日霍邱县高塘镇中心小学食堂工程模板专项施工方案霍邱县育才建筑安装工程有限责任公司目录一、编制依据1二、工程概况1三、施工准备1 四、施工布置2 五、主要部位支模方法2 六、模板拆除6 七、模板工程施工质量标准7八、模板工程施工质量措施8九、模板工程施工安全措施10一、编制依据:1、霍邱县高塘镇中心小学食堂工程模板专项施工方案;2、结构标准设计图集; 3、霍邱县高塘镇中心小学食堂工程施工图纸; 4、建筑物抗震构造评图03g329-1;5、混凝土结构施工图平面

3、整体表示方法制图规则和构造详图;6、本企业具备的施工技术及设备能力。二、工程概况 : 该工程为框架结构二层。 建筑面积为 924。 96 , 工程造价为 94。2381 万元,施工单位为霍邱县育才建筑安装工程有限责任公司。三、施工准备:、技术准备 : 详细阅读图纸,了解工程特点,做好图纸会审和技术交底工作。参与并执行施工组织设计的工期要求,技术要求以及与其它专业工种相配合的重点注意事项。2、现场准备 : 模板合模前,首先由水电等专业,对预埋管件验收检定无误后,再行合模。支模前,必须弹线,包括轴线,300控制线,标高线。模查钢筋绑扎质量,办好隐蔽工程记录,并要检查钢筋保护层厚度。安装模板前 ,应

4、把模板面清理干净 ,刷好隔离剂。3、劳动力组织准备建立模板浇筑领导小组:技术负责:安学平质检员:陈福贵4、机具准备:电钻台, 6kw,刨、车床台12kw,电锯 1 台, kw,其它相关机具现场确定 . 5、材料准备:12mm 木胶板: 4500m2 50100 木方: 30 m3 100100木方: 30 m348 钢管:23t落扣件:15000个四、施工布署 :1、根据工程特点, 框架柱、梁板、楼梯支模均采用 12mm 木胶板、50100木方,现场制作拼装,采用48 钢管支撑。2、柱、梁板、楼梯支模均分三段施工,一段为13/ah轴,二段为 49/ah 轴, 三段为 1012/ah 。 梁、板

5、、梯采用四套模板(两层)进行周转 , 柱子采用一套模板(一段)进行周转。3、柱子支模安排一天时间(以每层每段为单位)。4、梁、板、梯支模安排三天时间(以每层每段为单位)。五、主要部位支模方法: 1、 柱模板安装本工程为 700700及 400400柱二种规格 , 柱模板为 12mm 木胶板,50100木方作竖向背楞 , 双钢管对拉螺栓固定。 (1)按照设计图纸,每个柱子预制好4 片模板,木胶板宽度两边比柱截面小 3mm, 另外两边宽度为柱截面加两块木胶板的厚度。 (2)竖向背楞间距不大于250mm, 对拉螺栓间距不大于600mm, 下面一道螺栓距地 200mm 。(3) 支模前根据柱边线用钢筋

6、在距地50mm 左右, 焊好柱断面撑,每边二根 , 并做好柱根清理工作。(4)先拼装相邻两块柱模,穿好对拉螺栓,套上套管,然后再拼装另外两片柱模 ,用钉固定,模板四角加贴海绵条。(5) 先固定柱根部模板的截面尺寸和轴线位置, 然后固定柱模上口的截面尺寸及重直度,柱模的斜撑每边设二根,距地1.2m、2.5m,与预留在板面的锚筋连结,锚筋距柱约3/4 柱高。(6) 通排柱先安装两端柱 , 经校正固定合格后,拉通线校正中间柱。(7)浇筑砼板时 ,在板下 16 以上的锚固铁,高于地面 1015cm,以利柱模底线准确就位 ,其位置在模板外边缘线10cm左右。支模前,弹 300mm 控制线,即该线离墙体边

7、线300mm。14对拉螺栓第一道距地200,600,外套 16套管48钢管背楞四角贴海绵条扣件紧固框架柱支模节点图 2 、 梁板模板安装(1)本工程梁板支模,采用14mm木胶板, 50100 木方做主次龙骨。顶模采用木胶合板 ,厚度 14mm,木板接缝处采用胶条封粘, 以防漏浆 .板下采用双搁栅,用100100 方木上层间距 400,下层间距700,支撑采用48 钢管支撑,间距 900, 水平方向采用斜撑 .间距 1500。 (2)施工工艺流程:弹出梁轴线及水平控制线搭设梁模支架安装梁底横杆安放梁底模按要求梁底起拱绑扎钢筋安装梁侧模固定、校正安装梁柱节点模板搭设顶板支架放u型顶托放大龙骨调整顶

8、托标高放小龙骨铺设顶板(3)操作工艺:标准跨梁板支撑系统如图所示标准跨结构板竹胶板小龙骨大龙骨u 型顶托立杆顶杆(每 3根立杆顶 1根)梁立杆两侧加剪刀撑标准跨梁板支模图 a。在框架柱上弹出梁的轴线、位置线和水平线. b.拉通线搭设梁支柱、立杆间距900,横杆设三道。c。根据水平线安装好梁底横杆, 梁跨度 4m时, 按跨度的 1起拱,然后放置梁底模。在梁底模两侧粘贴海绵条,然后安装梁侧模,在梁侧模与梁底横杆间垫小竹胶板块,以利梁侧模周转使用。 用钢管扣紧梁底处侧模,梁侧竖向短钢管吊直、钢管三角撑固定, 并注意梁截面尺寸大小正确 ,如图。垫12小板头以利拆梁模50 x100木方48双钢管 700

9、框架梁板节点支模图海绵条竹胶板 d。梁模板固定完后, 接着安装梁柱板接头 . 根据梁柱截面尺寸四个柱面做成8 块模板组拼,上口平板底,下口比原砼低200mm , 双向用 14 对拉螺栓拧紧。在柱模安装前,在砼四边镶贴海绵条,以防漏浆 . e.楼板采用满堂脚手架,支柱间距1200,横杆三道与梁支撑连成整体,安装顶托,主龙骨,板跨度4m,按跨度的1起拱,调节顶托高度将背楞找平。然后放置50100 次龙骨,间距 300mm ,上口与支梁侧模上口相平 . 竹胶板板边刨直对拼并在下部加垫海绵条防止漏浆. 3 、 楼梯模板安装(1)先支休息平台梁模板,后支踏步斜板、休息平台板,施工要求同梁板施工 . (2

10、)楼梯绑筋完成后 , 最后支踏步板,踏步板用500mm 厚木板 .按照楼梯设计加工斜三角, 高宽同踏步的高宽, 按楼梯步节钉在同楼梯板厚的木方上 , 然后一起钉在斜板上 . 安装时注意上下楼层的标高,最后在斜三角立面钉踏步板,支撑固定牢固,如图。斜木制三角板与楼梯板同厚木方钢筋砼结构竹胶板50100龙骨钢管支架短支撑踏步板框架楼梯支模图(3 )楼梯踏步在浇筑后应按图纸要求在砼初凝前预埋楼梯杆埋件。六、 模板拆除(1)拆模顺序一般应先支的后拆, 后支的先拆, 先拆除非承重部分, 后拆除承重部分 . (2)柱砼强度达到 1.2mpa时(以同条件试块为准)方可拆 , 模根据目前温度和砼强度,24 小

11、时可拆模。拆模时应先试拆一块模板,确定砼棱角不受到破坏方可大面积拆除。先拆斜撑,再拆柱箍,接着用小撬棍轻轻撬模板上口, 使模板与砼面脱离 , 然后再拆另外三块。 拆模时注意螺栓螺母等的收集,柱模码放整齐。(3)梁板模板跨度 8m ,应当砼强度设计强度的75后方可安排拆除。梁侧模须周转使用,在梁板强度达到2。5mpa时可以考虑拆除. 当上层正在浇砼时,下层梁板的底模板和支柱不可拆除,必须至少隔一层拆除(考虑施工荷载影响), 楼梯模板随楼板模板拆除. 先拆最上支架部分水平拉杆下调楼板顶托拆除主次龙骨拆楼板模板拆梁底模拆支架系统. 对活动部件必须一次拆除,如中途停止应及时进行加固,以免发生事故. 如

12、果模板与砼墙面吸附或粘结不能离开时,可用撬棍轻撬动模板,不得用大锤砸模板 ,应保证拆模时,不损坏砼结构或门窗洞口。(4)拆模时不要用力过猛,拆下来的木料应及时运走. (5)加强模板保护,拆除后逐块传递下来,不得抛掷,拆下后,即清理干净,涂刷隔离剂,按规格分类堆放整齐,以利再用。(6)模板拆除后,及时清理杂物,各种材料及小型构件一定清除干净,放入指定场地。七、 模板工程施工质量标准(1)材料:各种模板及相应的材料由专业人员验收合格. (2)保证项目:模板及其支架必须有足够的刚度、强度及稳定性。 (3)基础项目:模板的接缝宽度不大于1。5mm ,隔离剂涂刷均匀,不得有漏刷。(4)允许偏差项目:柱轴

13、线位移不大于3mm ,标高( 2mm ,5mm ),截面尺寸( 2mm ,5mm),垂直度不大于3mm ,平整度不大于 2mm ,预埋件尺寸、位置、规格符合要求,中心线不大于3mm ,预留洞方正,中心线位移不大于10mm ,截面尺寸无负误差 . (5)模板方案、技术交底、预检验收记录及分项工程质量评定表齐全,无漏项。八、 模板工程施工质量保证措施 (1)模板平整度达不到要求的,严禁使用。(2)安装螺栓时,要两面均匀,对拉螺栓要平整,两端拧入螺用的丝扣,应有足够的长度。(3)为防止根部漏浆,柱模板拼装前,先在根部边线外抹砂浆找平,粘贴海绵条。(4)梁板应按要求起拱 . (5)通排柱拉通线进行校正

14、,砼浇筑时,设看模人员, 如有变形走位, 及时调整模板。 (6)墙体及梁内设支撑铁,端头刷防锈漆。柱采取在四角预留插铁,与支撑铁焊牢 ,每边 2 根以防柱根部位移 . (7)留置同条件试块作为拆模依据。(8)每次拆模后,及时用铲子、干拖布等清理模板表面, 涂刷脱模剂备用。(9)所有模板拼缝均粘贴海绵条,与砼面接触的接缝粘贴塑胶带。(10)模板工程质量控制程序。模板工程质量控制程序不合格的处理质量评定梁、板和柱抽检学习图纸和技术资料学习图纸和技术资料学习图纸和技术资料学习图纸和技术资料学习图纸和技术资料底部标高中心线,端面尺寸放线学习图纸和技术资料学习操作规程和质量标准技术人员书面交底操作人员参

15、加交底技术交底技术交底施 工 日 记质量评定记录质量评定清理现场文明施工自 检 记 录拆模按规范及方案设计注意保护棱角技术交底和钢筋砼工工序交接检查浇捣砼时留人看模(巡检)中 间 抽 查执行检查标准自检九、安全措施 : 、在工作人员进场上岗前,必须进行三级安全教育,考试合格后,方要上岗作业。、进入施工现场必须带好安全帽,严禁吸烟,穿拖鞋、易滑鞋 .严禁在坑槽上下传递工具、模板等。、木工所用的电钻、刨、床、电锯等必须有专人操作,专人负责,各种机械安装处必须挂贴安全操作规程,并严格执行。机械出现故障,必须停用 ,由专业人员检修,严禁带病作业。、工作前应先检查使用的工具是否牢固,以免持地伤人,工作时

16、要思想集中,防止设备伤人。、严禁在脚手架上堆放大批模板等. 6、楼板上有预留洞者,应在安装后将洞口盖好,砼上口预留洞,应在模板拆除后,随即将洞口盖好。7、拆除模板用撬棍,人不许站在正在拆除的模板上,在拆除模板时,应防止整片模板掉落。8、二人抬运模板时 ,要互相配合,传递模板,工具等上下应有人接放,模板应随装随拆随运送,严禁从高处掷下。下面为附送毕业论文致谢词范文!不需要的可以编辑删除!谢谢! 毕业论文致谢词我的毕业论文是在韦xx 老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗, 他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影

17、响 ,在此我向他表示衷心的谢意这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养 ,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础, 在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师 ,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意! 感谢这三年来我的朋友以及汽修0932 班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心.三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟 !正是

18、一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望(,请保留此标记。)你们有好的前途,失败不要灰心 ,你的背后还有汽修0932 班这个大家庭!最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。致谢词 2 在本次论文设计过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与建议, 老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响 .他渊博的知识、

19、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的感谢所有授我以业的老师, 没有这些年知识的积淀, 我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。 感恩之余,诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处. 谨以此致谢最后, 我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。开学自我介绍范文 :首先,我想说“荣幸,因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事, 更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学,好朋友 .其次我要说“幸运”,因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀, 值得我学习的地方很多, 我相信我们班一定将是团结、

20、 向上、努力请保留此标记。 )的班集体 .最后我要说“加油衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学,为老师争光、为家长争光,更是为了我们自己未来美好生活和个人价值,加油。哦 ,对了,我的名字叫“*”,希望大家能记住我,因为被别人记住是一件幸福的事! )查看更多与本文高中生开学自我介绍相关的文章. 下面为附送毕业论文致谢词范文!不需要的可以编辑删除!谢谢!毕业论文致谢词我的毕业论文是在韦xx 老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗, 他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深

21、渊的影响 ,在此我向他表示衷心的谢意这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养 ,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师 ,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩 ,诚为过于天地 ,重于父母 ,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达 ,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!感谢这三年来我的朋友以及汽修0932 班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了 ,希望(,请保留此标记 .)你们有好的前途 ,失败不要灰心,你的背后还有汽修

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