2022年2022年八年级课内文言文阅读

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载五柳先生传专练1.给加横线的字注音；性 嗜酒而家贫（）造饮 辄尽（）曾不 吝 情去留（） 箪瓢屡 空,（）（）（） 短 褐穿结（）颇 示己志（） 衔 觞赋诗（） 其言兹如人之俦乎（）无怀氏之民 欤 （） 晏如 也（）2.说明词语；先生不知何许人也许：不戚戚于贫贱戚戚：不汲汲于富贵汲汲：其言兹如人之俦乎俦：衔觞赋诗衔觞：亦不详其姓字；详：亲旧知其如此；旧： 或置酒而招之；或： 置： 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载颇示己志；颇: 3.把以下句子译成现代汉语；环堵萧然,不蔽风日；萧然: 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载好

2、读书,不求甚解；每有会意,便欣然忘食；其言兹如人之诗乎？衔觞赋诗,以乐其志；4.用原文回答示意他为一位隐士的句子：,表达“五柳先生”这个名号来历的句子：,点出“五柳先生”隐者心境的为：,表现五柳先生志趣（三大爱好）的为,呈现了一个在读书中得到精神愉悦的五柳先生的为:,描画了一个安贫乐道的五柳先生的为,；描述的一个得意其乐,淡泊名利的五柳先生的句子为,赞语中与“不慕荣利”相照料的句子为：赞语中再度颂扬五柳先生高洁人格的句子：,表达作者社会抱负的句子：,（ 11）五柳先生对自己贫困生活所持的态度为：（ 12）五柳先生为怎样颇示己志的？（ 13）赞语的核心句为：,5.结合语境,说明文中加横线词的意思

3、； 造饮辄尽（）衔 觞赋诗（）6.用现代汉语翻译下面的句子；不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵；7.文章从思想性格.爱好.生活状况等方面塑造了一个的形象,颂扬了他的精神；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载8.“不求甚解”一词按现在的懂得带有贬义,为什么五柳先生“好读书,不求甚解”？9.文中有“常著文章自娱,颇示己志”的句子,请你结合五柳先生的桃花源记说说他的志为什么？与朱元思书专练1下面加点的词说明错误的哪一项：（）；a 窥谷忘反 （通“返”） b在昼犹昏 （夜晚） c负势竞上 （向上）d从流漂浮（随着）2作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色；请说说富春江的山“奇”

4、在哪里？水“异”在哪里？3本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达成效？4翻译以下句子；急湍甚箭,猛浪如奔；蝉就千转不穷,猿就百叫无绝；5看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感叹？你怎么懂得他发出的这些感叹？6.说明句中加点的词；急湍甚箭,猛浪如奔奔：泉水激石,泠泠作响作：7.选出加点词表示数量词“一百”的意思的哪一项（）（ 3 分）a 一百许里b 百千人大呼c 千百成峰d 赏赐百千强【甲】山川之美,古来共谈；高峰入云,清流见底；两岸石壁,五色交辉；青林翠竹,四时俱备；晓雾将歇,猿鸟乱鸣；夕日欲颓,沉鳞竞跃；实为欲界之仙都；自康乐以来,未复有能与其奇者；（陶弘景答谢中书书 ）【乙】吴均

5、与朱元思书）8.以下加线词语意思相同的一组为（）；（3 分）a .四时俱 备急应河阳役,犹得备晨炊心衡于虑而后作d.有时 见日b.沉 鳞竞跃才美不外 见沙鸥翔集,锦鳞游泳c.泠泠 作响困于9用现代汉语写出下面文言句子的意思；（ 4 分）自康乐以来,未复有能与其奇者；经纶世务者,窥谷忘反；10【甲】文中写到“高峰入云”, 【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语为：（ 2 分）11【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情？（2 分）答：12.阅读与朱元思书其次段,概括富春江水的两个特点；2 分答：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载13以下加线词词义相同的一组

6、为（）（ 2 分）a 自富阳至桐庐自非亭午夜分b 从流漂浮隶而 从者,崔氏二小生c绝猿就百叫无 绝空谷传响,哀转久绝d 日有时见 日日光下澈 14说明以下加点词词义；（4 分）天山 共色（） 一百 许里（） 相互 轩邈（） 窥谷忘 反（）15简答（不得直接摘抄原文句子）（ 6 分）（ 1）说说富春江景色的总体特点；（ 2） 请 运 用 比 喻 的 修 辞 手 法 描 述 富 春 江 水 流 之 急 ；16依据与朱元思书 .小石潭记 .三峡三篇文章内容对对子；任选一道作对 3 分两岸连山无阙处,石潭上竹树环合,甲：自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处；重岩叠嶂,隐天蔽日；自非亭午夜分,不见曦月；至

7、于 夏水襄陵,沿溯阻绝；或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也；春冬之时,就素湍绿潭,回清倒影；绝巘或巚 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间；清荣峻茂,良多趣味；每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝；故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！”（选自郦道元三峡 ）乙与朱元思书17.说明以下各句中加点词语的含义；（4 分）（ 1）略无 阙处（ 2）虽乘奔御风（ 3） 负势竞上（ 4）望峰 息心18.写列加点词的意思与现代汉语相同的哪一项（）（2 分）a. 清荣峻茂,良多趣味b.中间 力拉崩倒之声c.阡陌 交通 ,鸡犬相闻d. 从流漂浮,

8、任意东西19.翻译文中划线的句子；（6 分）（ 1）至于夏水襄陵,沿溯阻绝；（ 2）经纶世务者,窥欲忘反；20.比较两篇短文的异同；（3 分）（ 1）两文都写了山和水,突出了山的连绵.高峻和水的.等共同特点；（ 2）两文都写了猿鸣,但写作目的不同,三峡通过猿鸣烘托环境的,与朱元思书就通过猿鸣表现了环境的朝气蓬勃；五甲余幼时即嗜学；故余虽愚,卒获有所闻；乙匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之；邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿；主人怪问衡,衡曰：“愿得主人书遍读之； ”主人感叹,资给以书,遂成高校；注释匡衡：汉朝人；不逮：指隔壁烛光透不过来；逮,及.到；大姓

9、：大户人家；文不识：人名,姓文名不识；佣作：做工辛勤劳作；资：借；高校：高校问家；1.说明下面加线的字；（ 2 分）每 假借于藏书之家衡乃与其佣作而不求偿礼愈 至主人 怪 问衡2.以下加点的字意义和用法相同的哪一项（）（ 2 分） a门人弟子填 其室或遇 其叱咄b弗之怠从乡 之先达执经叩问精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载c邻舍有烛 而不逮以书映光 而读之d衡乃穿壁引其光衡乃与其佣作而不求偿3.用现代汉语翻译以下句子（4 分）余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请；主人感叹,资给以书,遂成高校；4.甲.乙两个文段分别写了哪些事例（故事）？（3 分）甲文乙文5.甲.乙两个

10、文段中的主人公可谓都取得了胜利；请从取得胜利的缘由的角度谈谈你从中得到了怎样的启示；（3 分）6请从语文积存中找出表现古人“好学”的两个成语：（ 2 分）7.作者对“同舍生”的豪华生活毫不仰慕的缘由为什么？（2 分）8选出以下句子中加点词语说明有误的一项；2 分 a 录毕,走送之走：跑b从乡之先达执经叩问叩：敲门c媵人持汤沃灌汤：热水d 同舍生皆被绮绣；被：通“披” ,穿9思索作者的求学经受,就你感受最深的一点,谈谈所获得的启示；3 分10.文章从四个方面表达了作者青少年时期求学的艰巨,请你用简洁的语言概括；（ 4 分）答：11.结合全文,说说作者最终能够学业有成的三条理由（各用四个字概括）；

11、（ 3 分）甲 既加冠,故余虽愚,卒获有所闻；乙 人之为学,不日进就日退；独学无友,就孤陋而难成；久处一方,就习染而不自觉；不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,以求其为非之所在,庶几可得十之五六；如既不出户,又不读书,就为面墙之士,虽有子羔.原宪之贤,终无济于天下；子曰：“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不 如 丘 之 好 学 也 ； ” 夫 以 孔 子 之 圣 , 犹 须 好 学 , 今 人 可 不 勉 乎 ？ 注解 孤陋 片面.浅陋； 资 盘缠； 审具体； 庶几 差不多； 子羔.原宪 孔子的弟子； 勉 勤奋,努力；12.以下 4 组语句中加线的词意思相同的一组为（）（ 2 分）a 既加冠如既不出户b故余 虽愚虽 有子羔.原宪之贤c俯身倾耳 以请夫 以孔子之圣,d 益慕圣贤之